沪教版初中毕业升学文化考试科学试题.docx
《沪教版初中毕业升学文化考试科学试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版初中毕业升学文化考试科学试题.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
沪教版初中毕业升学文化考试科学试题
沪教版2020年初中毕业升学文化考试科学试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.以下描述中,最符合实际的是()
A.中学生跑100米的时间不到10秒
B.一头牛的质量为2千克
C.一瓶啤酒的体积为600升
D.王老师的身高172厘米
2.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是()
A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性
B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积比约为2∶1
C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃
D.由电解水实验得出结论:
水是由氢、氧两种元素组成的
3.任何生物都生活在一定环境中,环境与生物有着密切的关系,自然界中每种生物都必须适应环境,否则就会被淘汰.分析以下生物的特性,可能会被环境淘汰的是()
A.根系发达的旱生植物
B.能用巧妙的方法把自己隐藏在环境中的变色龙
C.竹叶虫的形状像竹叶或树枝
D.生活在干燥环境中的蚯蚓
4.成人的细胞数目约有2×1014个,200多种。
下列关于这些动物说法正确的是()
A.都具有自我复制,不断分裂,产生新细胞的能力
B.和洋葱表皮细胞的主要区别是没有细胞壁、叶绿体、液泡
C.都是受精卵不断分裂和生长的结果
D.种类很多,形态也各不相同,但它们在分裂过程都会出现染色体
5.下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的操作程序,正确的排列顺序是()
A.bgcdeaf
B.bgacdef
C.bagecdf
D.bgecdaf
6.下列属于氢氧化铜的化学性质的是()
A.能和碳酸钠溶液反应
B.可使酚酞溶液变红色
C.能和CO2反应
D.能和硫酸反应
7.下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是()
选项
问题
对问题的回答
A
吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?
主要成分是烛油蒸气
B
火焰为什么向上?
热气流上升,形成对流
C
火焰明亮的原因是什么?
与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度
D
火焰不同部位温度高低如何比较?
用一张纸在火焰中心一掠,观察纸张的变色情况
A.A
B.B
C.C
D.D
8.有三种不同的原子,A原子核内有6个质子和6个中子,B原子核内有6个质子和8个中子,C原子核内有7个质子和7个中子,则下列说法正确的是()
A.A和B属于同一种元素
B.A和B的核电荷数不同
C.B和C的核外电子数相等
D.B和C互为同位素原子
9.如图为水位报警装置原理图,其中A、B为两个金属杆。
当水位达到或超过警戒线时,绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是()
A.绿灯亮、红灯不亮,电铃不响
B.绿灯亮、红灯亮,电铃响
C.绿灯不亮、红灯亮,电铃不响
D.绿灯不亮、红灯亮,电铃响
10.以下有关密度概念及应用的叙述,正确的是()
A.一块砖敲碎后,碎块的密度将变小
B.铁的密度比木块大,指的是铁的质量大于木块的质量
C.纯水密度为1.0×103千克/米3,表示1米3的纯水的质量为1.0×103千克
D.空气的平均密度1.29千克/米3,可推测一间普通教室内的空气质量约为10千克
11.下列有关主根与侧根的叙述,正确的是()
A.主根向下生长,它与茎相连;侧根是从主根上生出的根
B.由种子中的胚根发育成的根叫侧根;与茎相连的根叫主根
C.任何植物都是主根发达,侧根不发达
D.垂直向下生长的根就是主根;横向生长的根就是侧根
12.到了20世纪60年代,随着海洋地质学、古地磁学、地球物理学等的兴起和发展,人们又在“大陆漂移说”的基础上创建了一种新的全球构造理论——“板块构造学说”。
板块构造学说认为,大西洋的形成是由于()
A.地壳的凹陷
B.板块的挤压
C.板块的碰撞
D.板块的张裂
13.肝脏中含有过氧化氢酶。
某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:
试管
实验材料及处理
产生气泡快慢
1
5毫升5%H2O2溶液+2滴蒸馏水,常温
最慢
2
5毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液,常温
较快
3
5毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,常温
最快
4
5毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,70℃水浴加热
较慢
分析实验结果,无法得出过氧化氢酶()
A.具有专一性
B.能加快过氧化氢分解
C.具有高效性
D.活性受温度影响
14.如图是丽水市国家级风景名胜——缙云仙都,平静的水面形成的“倒影”是由于()
A.光的反射
B.光的折射
C.光的漫反射
D.光的直线传播
15.如图是一张普通的日历,日历上所表示的日子出现的月相是 ()
A.
B.
C.
D.
16.如图所示的四个实验中,不能达到实验目的的是()
A.制取氧气
B.稀释浓硫酸
C.检查装置气密性
D.粗盐提纯
17.夏天,如果将自行车内胎充气过足,又放在阳光下暴晒,车胎极易爆裂。
关于这一事例有以下描述(设爆裂前的过程中内胎容积几乎不变),其中错误的是()
A.在车胎突然爆裂的瞬间,胎内气体对外界气体做功
B.车胎爆裂,是车胎内气体温度升高,分子热运动加剧,气体压强增大的结果
C.在车胎爆裂前,胎内气体吸热,内能增加
D.在车胎突然爆裂的瞬间,胎内气体内能增加
18.KNO3和NaCl的溶解度如下表所示。
下列说法正确的是()
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
A.KNO3的溶解度比NaCl大
B.20℃时,将17gNaCl或KNO3加入50g水中,充分溶解,均能得到饱和溶液
C.60℃时,饱和的KNO3溶液比饱和的NaCl溶液的溶质质量分数大
D.从氯化钠溶液中得到大量氯化钠晶体,可采取降低温度的方法
19.下列实验操作和目的都正确的是
选项
操作
目的
A
将一小片pH试纸湿润后放在玻璃上,用玻璃棒蘸取溶液滴在pH试纸上
测定某溶液的pH
B
制取蒸馏水时,应加入几粒沸石(或碎瓷片)
防止加热时出现暴沸
C
先将胶头滴管挤压,再伸入试剂中吸取液体
保证滴管的胶头部分也充满液体
D
将水沿烧杯壁缓慢地注入盛有浓硫酸的烧杯里,并用玻璃棒不断搅拌
稀释浓硫酸
A.A
B.B
C.C
D.D
20.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,设想我们乘宇宙飞船到达月球后,下列说法中正确的是
A.地球上质量为6kg的物体,在月球上只有1kg
B.在地球上重为600N的人,在月球上重为100N
C.一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D.一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力
二、填空题
21.小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上(如图甲),在接触轻弹簧的瞬间(如图乙),速度为5m/s。
将弹簧压缩到最短(如图丙)的整个过程中,小球的速度v和弹簧缩短的长度ΔL之间的关系如图丁所示,其中A为曲线的最高点。
已知该轻弹簧每受到0.2N的压力就缩短1cm,并且轻弹簧在受到撞击至压缩到最短的整个过程中始终发生弹性形变(不计空气阻力)。
(1)从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的过程中,小球动能的变化情况是_____。
(2)实验中所用小球的质量为_____。
22.如图是学生过马路看见红灯时的反射示意图,请据图分析:
(1)反射是通过_____完成的。
(2)该反射属于____反射,神经中枢位于_____。
(3)如果该同学的传出神经受到损伤,其他都正常,那么当该同学看到红灯亮的时候会停下来吗?
_____(选填“会”或“不会”)。
23.下列是蛋白质在人体内代谢的思维导图:
请据图回答:
(1)正常情况下,a过程参与的消化液有________________________。
(2)a、b、c、d、e各字母表示的生理过程和物质依次是_____(选择填空)。
A.消化、吸收、运输、分解、能量
B.消化、吸收、合成、分解、氨基酸
C.消化、吸收、合成、分解、能量
D.消化、吸收、合成、排泄、能量
三、探究题
24.1648年,荷兰医生海尔蒙特把一株2.27kg的柳树苗种在装有90kg土壤的有盖木桶里,只浇雨水。
持续5年,他发现柳树质量增加了74.33kg,而土壤质量只减少了56.7g。
他据此第一次指出:
“水分是植物体自身制造的原料”。
到了1699年英国的伍德沃德改进了海尔蒙特的实验。
他利用大小长势相同的薄荷苗为实验材料,把苗种在水里,控制给水量,并将装置放在室内阳光充足的阳台上,减少外界因素干扰。
他选用不同水源进行重复实验,实验数据如表所示。
根据上述材料回答下列问题:
(1)伍德沃德的实验具有创新意义,下列表述中正确的是 (填字母编号)
A.比较薄荷苗的平均质量增长率不能作为得出实验结论的依据
B.选用薄荷苗可节省实验时间
C.进行了重复实验减少实验偶然性
D.选用长势相同的薄荷苗减少干扰
(2)分析伍德沃德实验数据可得,植物质量的增加不仅与水有关,而且与 有关。
(3)根据你对光合作用的认识,伍德沃德的实验不能证明植物质量的增加与大气成分中的 密切相关。
25.在一次实验中,老师将一定量的稀盐酸加入到盛有氢氧化钠溶液的小烧杯中,未看到明显现象,科学小组的同学针对该实验进行了如下探究:
(提出问题)反应后溶液中的溶质是什么?
(假设猜想)经分析,大家一致认为,反应后的溶液中一定含有的一种溶质是X.
甲组同学的猜想如下:
猜想一:
只有X; 猜想二:
有X和HCl; 猜想三:
有X和NaOH;
(实验探究)
(1)小书同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴FeCl3溶液,无明显变化,说明猜想_______不成立.
(2)小兴同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴硝酸银溶液,产生白色沉淀,认为猜想二成立.小梁同学认为小兴同学的判断不科学,理由是_________。
(3)小云同学取烧杯中的少量溶液于试管中,滴加几滴碳酸钠溶液,观察到有气泡产生,由此断定猜想二成立.
(实验拓展)
小炬同学使用了与碳酸钠不同类别的药品,也设计了一种方案验证猜想二成立。
她的方案是:
取烧杯中的少量溶液于试管中,加入__________则证明猜想二成立。
(要求填写出药品名称以及出现的现象)
26.小燕同学在“探究凸透镜成像规律”实验:
(1)成像出现了如图1所示的问题.你解决的方法是_______。
问题解决后,在光屏上可看到________的像(填“放大”、“等大”或“缩小”)。
(2)小燕根据实验记录,绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系(如图2),则此凸透镜的焦距为____________。
A.60cm B.40cm C.20cm D.10cm
(3)淘气的小燕把大拇指放在凸透镜上,则(______)
A.在光屏上不能成像
B.在光屏上能成像,像比原来小一些
C.在光屏上仍能成像,但比原来暗一些
D.需适当移动光屏才能成清晰的像。
(4)使用此凸透镜,物体离透镜的距离由实际情况而定,若为放大镜,则(______),若为照相机,则(_____)
A.u>2f B.u=2f C.f<u<2f D.u<f
27.在测定“小灯泡电功率”的实验中,有下列器材:
额定电压为3.8V小灯泡一个(电阻约为10Ω);滑动变阻器R,规格为“8Ω0.5A”;学生电源一个,如图甲,有4个调节档:
3V、4.5V、6V、7.5V;开关一个,电压表和电流表各一个,导线若干。
(1)甲、乙、丙三位同学分别选择了4.5V档、6V档、7.5V档电压进行实验。
你认为能顺利完成实验的同学有________。
(2)用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。
________
(3)经过实验,某同学记录实验数据如下表:
分析数据,你认为该同学的错误是________。
实验数据记录表
项目
电压/V
电流/A
电功率/W
额定功率/W
1
3.6
0.3
1.08
1.43
2
3.8
0.4
1.52
3
4.0
0.42
1.68
28.因为“升水中大约能溶解1升二氧化碳”,所以我们常采用向上排空气集气法收集二氧化碳。
在集满二氧化碳时,玻璃片的 (选填毛或光)面应朝下盖上集气瓶。
有同学质疑:
因为发生反应时排出气体的速度很快,二氧化碳与水接触的时间很短,溶解的量可能不大,于是他们决定探究二氧化碳是否能用排水集气法收集?
他们查阅资料得到:
①排气集气法收集时,二氧化碳在水中的溶解损失很小;②排空集气法于排水集气法的二氧化碳纯度比较如图所示:
他们得出的结论是:
。
29.同学们一起探究铝、铁、铜三种金属活动性,小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸,只用一只试管,取一次盐酸的探究方案。
请你和他们一起完善下表的探究方案,并回答有关问题。
(1)填表。
实验步骤
观察到的现象
①在试管中取少量盐酸,插入铁丝,充分作用
现象:
________________
化学方程式:
________________
②在①所得的溶液中,插入________,充分作用
无明显现象
③在②所得的溶液中,插入________,充分作用
________________
结论:
金属活动性Al>Fe>Cu。
(2)①中反应的化学方程式:
_______________________。
(3)将铝丝插入前应进行的操作是________________________。
(4)小华同学认为在小刚设计的方案中,只要补充一个实验,就可得出Al>Fe>H>Cu的结论。
小华要补充的实验是________________________________________。
(5)小强同学认为要得到Al>Fe>H>Cu的结论,不必做补充实验,只需将小明同学方案中插入金属的顺序调整一下即可,你认为调整后插入金属的顺序是_____________________________。
30.为激励同学们主动去发现现实世界中的科学问题,在探究过程中,锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。
某初中科学研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列植物——兰花的栽培和科学探究活动。
他们选取了健康且长势基本相同的兰草苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培(具体培养条件如表。
注:
土壤浸出液中含有植物生长所需的无机盐)。
组别
温室内二氧化碳浓度
培养液种类
甲
0.03%
土壤浸出液
乙
0.06%
土壤浸出液
丙
0.06%
蒸馏水
在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,兰草苗的长势和重量都发生了一定的变化。
请回答下列问题:
(1)该实验的目的是探究_____。
(2)甲、丙两组不能形成对照的原因是_____。
(3)甲、乙两组中,若乙组兰草苗长势较好,说明二氧化碳浓度对兰草苗的长势和重量_____(选填“有”或“无”)影响。
(4)乙、丙两组中,若丙组兰草苗的长势明显较弱,说明兰草苗的生长还需要_____。
(5)每组选择多株兰草苗进行实验的目的是_____。
四、简答题
31.请仔细观察下图,回答以下问题
(1)1表示的过程是细胞的 过程,2表示的是细胞的分化过程,其结果是形成 。
(2)被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是靠如 (填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞传递的。
32.作图题
(1)重为30N的一物体静止在斜面上,请画出其所受重力的示意图:
____
(2)根据通过透镜后的折射光线画出入射光线;
____
(3)由点光源S发出的一束入射光线AB射在镜面MN上,如图所示,图中CD是由S发出的另一束光线的反射光线,请在图中画出点光源S的位置。
(保留作图痕迹)
____
33.如图甲所示,石料在钢绳拉力的作用下从水面下方以恒定的速度上升,直到全部露出水面。
图乙所示是钢绳拉力F随时间t变化的图象,若不计水的摩擦力,求:
(g取10牛/千克)
(1)石料完全浸没在水中,所受到的浮力?
(2)该石料的体积?
(3)该石料的密度。
34.随着人们生活水平的提高,电冰箱已进入了千家万户。
(1)电冰箱使用三脚插头与电源插座连接,如图所示。
细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。
这样的设计主要考虑下列哪一因素______.
A.使插头的造型更美观
B.插入插座中可更稳固
C.有利于识别火线和零线插脚
D.插入插座时,可确保用电器外壳先接地
(2)冰箱门的密封条采用磁性材料,利用______磁极相互吸引来增强它的密封性能。
(3)冰箱的压缩机是一台电动机,它是根据通电线圈在______中受力转动的原理制成的,工作时把______能转化为______能。
(4)提出一项使用冰箱时的节能措施______.
35.如图是实验室制取和收集气体的常用装置。
请回答下列问题。
(1)甲同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。
这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含___________。
(2)乙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。
”的实验,增补该对照实验的目的是__________________________。
(3)丙同学在实验室用加热无水醋酸钠与碱石灰固体混合物来制取并收集一瓶较为纯净的甲烷气体,则应选用图中的___________装置(填字母)。
36.如图所示,电源电压保持不变,滑动变阻器最大值为R1=40Ω,小灯泡的电阻为10Ω且保持不变。
当S1、S2均闭合且滑片P滑到b端时,电流表A1、A2的示数之比为3:
2;当S1、S2均断开且滑片P置于滑动变阻器中点时,小灯泡L的功率为10W。
求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)当S1、S2均闭合且滑片P在b端时,电压表V的示数;
(3)整个电路消耗的最小电功率。
37.利用图装置制取并测定所收集氢气的体积。
毛毛同学在锥形瓶中装入13g锌粒,往长颈漏斗中加入100g稀硫酸,两者恰好完全反应。
(1)图装置采用的是____法收集氢气;若要收集300mL氢气,应选用____mL(填“10”或“100”或“500”)量筒。
(2)求稀硫酸中溶质的质量分数____。
(3)反应后所得硫酸锌的质量____。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
二、填空题
1、
2、
3、
三、探究题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
四、简答题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、