部编人教版八年级道德与法治下册41《公民基本义务》优秀教案.docx

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部编人教版八年级道德与法治下册41《公民基本义务》优秀教案

公民基本义务法治教学设计

课题

公民基本义务

学习

目标

情感态度价值观：

了解公民的基本义务，坚决履行公民的基本义务，公民的义务和公民的权利是相互统一的，没有履行义务，就不能享受到权利

能力目标：

了解公民的基本义务，并在生活中积极遵守基本义务。

在学习的过程中，不断积极合作，勇于创新，乐于尝试，在合作中学习，学习中合作。

知识目标：

了解公民有哪些基本义务，以及这些基本义务的内容、表现、不履行义务的表现。

重点

遵守宪法和法律

维护国家利益

依法服兵役

依法纳税

难点

依法纳税

教学过程

教学环节

教师活动

导入新课

欣赏视频

吉林少年逃兵役被重罚

讲授新课

活动一：

义务清单

遵守宪法法律

维护国家利益

依法服兵役

依法纳税

运用你的经验：

猜一猜图片中公民的行为体现了哪些公民的义务？

活动二：

遵守宪法和法律关键词守法

案例赏析

2017年11月30日，成都交警大队将赵某某所驾驶的7座面包车挡下。

车内所载的乘客数量让执法人员都大为震惊，共21人，除赵某某外，其余20名均为当地一所小学的学生，超员300%。

让执法人员更为震惊的是，驾驶员不但没有驾照，还属醉驾。

目前，赵某某已被当地检察机关以危险方法危害公共安全罪逮捕。

赵某没有履行什么义务？

遵守宪法和法律的原因：

我国宪法和法律是全国各族人民利益和意志的集中体现。

维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责

遵守宪法和法律的表现忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。

相关链接：

国的文物和名胜古迹是中华民族文明的象征。

爱护文物和名胜古迹,不仅是个人良好文明素质的表现,而且是我们遵守宪法和法律的表现。

根据文物保护法、治安管理处罚法以及刑法的规定,破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任。

一名八年级的女生李某，在校期间多次遭到同宿舍6名同学的侮辱、殴打，以致出现精神异常，经鉴定为创伤后应激障碍。

如何才能让校园违法行为远离我们？

遵守宪法和法律的要求：

建设法治社会,我们要认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,自觉做到学法尊法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。

我们要自觉学习法律知识,了解法律程序规定,同时,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。

活动三：

维护国家利益关键词国家利益

欣赏视频：

如何理解李克强总理的发言？

维护国家统一和全国各民族团结

意义：

我国是统一多民族国家，国家的统一、民族的团结，是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。

现实案例：

15年前那个凌晨，新华社报道员贾迈勒·艾哈迈德发出一条快讯:

“巴格达响起爆炸声，美国对伊拉克开战。

”

这场战争，进程和后果出人意料。

美国轻易推翻一个旧政权，却无法建设一个“新世界”。

潘多拉的盒子打开后，教派冲突、恐袭频发、重建迟缓、政局动荡……

伊拉克的悲剧对我们有何启示？

启示：

国破家亡、妻离子散、这就是国家破裂的后果，这样的生活是我们每个人都不想看到的。

我们能为国家做点什么呢？

维护国家统一和民族团结的要求要求：

应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉维护国家领土的完整和主权的统一，维护民族之间的平等、团结、互助、和谐的关系。

民族英雄郑成功

公元1661年（顺治十八年）正月，郑成功决定出兵收复台湾。

二月，郑成功率领将士数万人，大小船只数百艘，从厦门出发，渡过台湾海峡，先后进攻荷军据地“赤庄城”和“热兰遮城”。

在高山族人民的大力支持下，郑成功击败了荷兰殖民者派来的援兵，荷兰在1662年1月28日缴械投降

你还知道哪些维护国家统一民族团结的事例？

如果你掌握国家机密，你会怎么做？

视频对你有何启示？

启示：

我们应该保护好国家秘密。

国家机密关系到国家的安全，国家安全和我们每个人的利益息息相关，坚决不能做有损于国家安全和利益的事情。

维护国家安全、荣誉和利益

国家安全

维护国家的主权、领土完整不受侵犯，国家秘密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。

国家荣誉

维护国家的尊严不受侵犯，国家的荣誉不受玷污。

国家利益

维护国家的政治、经济和安全等各方面的利益。

查阅国家安全法

履行维护国家安全的义务，我们应该做到：

捍卫国家主权，同一切危害国家主权的行为作坚决斗争。

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活动四：

依法服兵役关键词：

兵役

探究与分享：

阅读书中P48探究与分享，思考问题：

从王凯的故事里，你体悟到公民依法服兵役有何重大意义？

保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务。

我国兵役制度：

我国实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。

兵役分为现役和预备役。

（每位公民，都有依照法律服兵役的义务，超期服现役满5年的义务兵，根据军队需要和本人自愿可改为志愿兵，继续服现役;退出现役的士兵和军官以及其他符合兵役条件的公民，在规定的年龄内服预备役;民兵组织既是国家武装力量的组成部分，又是预备役人员的基本组织形式。

新的兵役法又将士兵的服役年限规定为陆军3年，空军、海军4年。

）

既然选择不该反悔

男青年陈强、赵伟于2014年应征入伍，入伍前曾写下《应征入伍保证书》，但两人服役期间因多种原因，向部队提出离队申请，拒服兵役态度坚决，经部队、兵役机关多次教育无效后，部队将陈强、赵伟移交政府征兵办公室作退兵处理。

结果呢、、、、、、、因违反了《中华人民共和国兵役法》《福建省征兵工作条例》，构成拒服兵役，古田县政府对陈强、赵伟作出《行政处罚决定书》进行罚款，并处罚三年内不得录（聘）用为机关、团体、事业单位和国有企事业职工，不得办理出国出境、升学手续。

而后陈强、赵伟在法定期限内未向人民法院提起行政诉讼，古田县政府向古田县法院申请强制执行。

陈强、赵伟必须在接到裁定书后立即自动履行缴纳罚款及加处罚款的义务。

古田县法院依法将陈强、赵伟列入失信被执行人名单。

并已要求：

现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗；预备役人员必须按照规定参加军事训练等，随时准备参军作战，保卫祖国。

2018年，我国的国防预算将会达到11069.51亿元人民币，也就是中国国防支出同比去年增长幅度将会达到8.1%，增长幅度大大超过了美国军费的百分之四点七。

虽然军费总额不及美国的三分之一，但是依旧稳坐世界第二位。

请问同学们，这一万多亿军费是从哪里来的？

活动五：

依法纳税关键词：

税

财政收入：

税利债费

税收：

税收是国家财政收入的主要来源

依法纳税是公民的一项基本义务

财政部于2018年1月25日举行发布会，发布了2017年财政收支情况。

全国一般公共预算支出203330亿元。

从主要支出科目情况看：

教育支出30259亿元；科学技术支出7286亿元；文化体育与传媒支出3367亿元；社会保障和就业支出24812亿元；医疗卫生与计划生育支出14600亿元；节能环保支出5672亿元。

这些财政支出和你有关系吗？

我们应该怎样履行纳税义务？

违法行为：

任何偷税、欠税、骗税、抗税的行为都是违法行为，（后果）情节严重，构成犯罪的要依法追究刑事责任。

探究与分享

李某开了一家餐馆,当年县地税局几次通知其申报纳税,但李某拒不申报。

年底,县地税局稽查核定该餐馆欠缴税款5万元,作出补缴税款、加收滞纳金并处以罚款的决定。

李某的行为属于哪种违法行为？

其它义务

劳动的义务

受教育的义务

夫妻双方实行计划生育的义务

父母抚养教育未成年子女的义务；成年子女赡养扶助父母的义务

课堂小结

本课主要讲述公民基本义务，包括遵守宪法和法律，维护国家利益，依法服兵役，依法纳税，通过本节课的学习，了解公民基本义务的同事，树立起自觉履行义务的观念，公民义务的履行关系到国家的稳定和发展，人民的幸福生活。

板书

第四课　公民义务

第1课时　公民基本义务

1　教学分析

【教学目标】

情感、态度与价值观目标

感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任

能力目标

体会基本义务的重要性，树立正确的义务观

知识目标

知道我国公民享有哪些基本义务，懂得履行这些义务的意义；了解公民义务的具体内容和要求

【重点难点】

教学重点：

维护国家利益。

教学难点：

遵守宪法法律。

2　教学过程

一、导入新课

电视剧《守卫者·浮出水面》是一部都市谍战剧，该剧讲述了三岛市潜艇基地正在总装一艘新型号潜艇，这个消息让D国情报机构打探到了。

D国情报机构了解到，正在总装的新型号潜艇采用高尖端技术，威慑力大，噪声低，于是D国情报机构企图通过网络和人力窃取机密，中国潜艇基地面临新危机。

期间洪少秋和叶焓组成专案小组，几经波折，洪少秋把侦破视角转移到了301研究所，并且抓出了内鬼，获得了叶焓的信任。

历尽艰险，最终二人带领队友铲除了以高一天为首的犯罪团伙，“海螺号”潜艇下水成功。

他们二人及其他队友很好地维护了国家安全。

二、新课讲授

目标导学一：

遵守宪法法律

活动一：

解读图片

设计意图：

通过一组照片呈现人们在社会生活不同领域的生活场景，引导学生感知公民在不同领域应尽的义务，体会履行这些义务对于促进社会进步和国家发展的重要意义，同时，导入本框内容的学习。

1．阅读教材第45页“运用你的经验”的图片。

2．学生自主思考并将自己的答案在全班分享，让学生相互补充，在讨论中归纳提升，形成对公民义务的认知。

提示：

受教育的义务、维护国家统一和全国各民族团结、依法服兵役、依法纳税。

3．拓展：

我们还有哪些义务？

你认为义务是什么？

活动二：

案例再现

河南省洛阳市中级人民法院公开宣判了第十二届全国人大教育科学文化卫生委员会原副主任王某受贿、贪污、玩忽职守案，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

思考：

王某事件给我们带来什么警示？

提示：

每个人都必须遵守宪法法律，否则就是违法行为，将会受到法律的制裁。

归纳总结：

遵守宪法法律

含

义

遵守宪法就是要忠于宪法，维护宪法尊严，保障宪法实施

原因

我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现，维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责

表现

保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德

做法

自觉学习法律知识，了解法律程序规定，同时，以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事

目标导学二：

维护国家利益

活动三：

维护国家统一和全国各民族团结

1．阅读教材第47页的第一个“探究与分享”栏目。

2．举出你所了解的维护国家统一和民族团结的事例。

（学生分组讨论回答）

提示：

郑成功收复台湾，昭君出塞等。

活动四：

“2018－雷霆”专项行动破获百余起台湾间谍案

国家安全机关组织开展“2018—雷霆”专项行动，先后破获百余起台湾间谍案件，抓获一批台湾间谍及运用人员，及时切断台湾间谍情报机关针对祖国大陆布建的间谍情报网络，有力打击了台湾间谍情报机关嚣张气焰，有效维护了国家安全利益。

近一个时期以来，台湾间谍情报机关罔顾两岸关系和平发展大局，以祖国大陆为目标，大肆开展间谍情报活动。

他们采取金钱收买、感情腐蚀和网络勾连等多种方式，极力向祖国大陆渗透，大肆策反发展人员，布建间谍情报网络，严重损害两岸和平发展大局，严重危及国家安全和利益。

台湾间谍情报机关特别瞄准大陆赴台青年学生群体，利用两岸扩大交流交往的有利条件，组织安插大批间谍情报人员在岛内高校活动，以各种掩护名义哄骗利诱我赴台学生，利用学生从事间谍情报活动，性质极为恶劣。

思考：

材料告诉了我们什么道理？

你准备怎样做？

提示：

维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。

目标导学三：

依法服兵役

活动五：

王凯的梦想

设计意图：

通过具体事例，让学生感受到王凯“当兵光荣”的青春信念，体悟依法服兵役的重要意义。

1．阅读教材第48页“探究与分享”栏目，思考公民依法服兵役的意义。

2．学生在全班分享交流，教师引导学生树立“当兵光荣”的信念，增强依法履行服兵役义务的意识。

3．教师组织学生回顾我国军人在和平时期参与国家经济社会建设、参与抢险救灾等方面的感人事迹，引导学生谈感想，向军人表达崇敬之情。

活动六：

逃避兵役做不得

1．阅读教材第49页“探究与分享”栏目。

2．你认为兵役机关和当地政府的做法是否合理？

说明你的理由。

提示：

合理。

依法服兵役是公民的基本义务，不履行义务是违法行为，应该受到相应的处罚。

归纳总结：

依法服兵役

原因

保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。

依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国，我们要自觉履行这项义务

做法

现役军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守，随时为保卫祖国而战斗。

预备役人员必须按照规定参加军事训练，随时准备参军参战，保卫祖国

目标导学四：

依法纳税

活动七：

材料再现

随着扶贫攻坚战的不断推进，一车车仔猪仔羊、雏鸡牛犊被送到了贫困户家门口。

在大家“喜摘帽”、住新楼的同时，也有不少人产生了疑惑：

扶贫资金是怎么来的？

2017年2月27日海南省财政厅厅长为大家解疑释惑。

他说，扶贫资金主要来源是税收，也包括公检法机关办案、惩治贪官污吏缴获的赃款等。

思考：

扶贫资金主要来源是税收，这说明了什么？

提示：

税收是国家财政收入的主要来源，依法纳税是公民的一项基本义务。

活动八：

探究不纳税的危害

设计意图：

通过李某拒不申报纳税受处罚的事例，让学生感知税收的强制性，知道不履行依法纳税义务就会受到制裁，同时引发学生对税收的意义进行初步思考，树立纳税光荣的观念，增强依法履行纳税义务的意识。

1．阅读教材第50页的第一个“探究与分享”栏目。

2．李某不申报纳税的行为有什么危害？

提示：

不申报纳税的行为会使国家财政收入受到损失，构成违法行为，会受到相应的处罚。

活动九：

观点辨析

1．阅读教材第50页的第二个“探究与分享”栏目。

2．你赞同谁的观点？

请说明理由。

提示：

赞同女孩的观点。

税收用于发展科教文卫事业，为提高人民的素质和生活水平服务；用于西气东输、西电东送、南水北调等基础设施建设，为西部地区摆脱贫困、改善人民的生活服务；用于社会救济、社会保险，保障人民最基本的生活需要；税收还用于公安、司法和国防，保证国家有良好的社会秩序，使人民有安定的生活环境；等等。

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了公民的基本义务有遵守宪法法律、维护国家利益、依法服兵役、依法纳税等，明白了基本义务是宪法规定的、公民必须履行的，提高了对义务的认识，在社会生活中要自觉履行义务。

3　板书设计

公民基本义务遵守宪法法律维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责

自觉做到学法尊法守法用法，共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围

维护国家利益维护国家统一和全国各民族团结

维护国家安全、荣誉和利益

依法服兵役保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责

随时为保卫祖国而战斗；随时准备参军参战，保卫祖国

依法纳税依法纳税是公民的一项基本义务

不依法纳税要承担相应的法律责任

公民应履行的其他义务

4　教学反思

本节课内容较为单一，知识并不复杂，但法律概念较为抽象，不太容易理解。

结合宪法的规定和具体的事例认真领会这些义务，把对履行义务的认识提到一个新的高度，义务必须履行，不履行义务是违法行为，要受到相应的处罚。

通过学习提高对基本义务重要性的认识，树立起正确的义务观。