员工工作执行力考核规定.docx

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员工工作执行力考核规定

XXX有限公司

员工工作执行力考核规定

（第一版）

为了提高工作效率和执行力是否到位，维护政令畅通，使我公司

各部门各车间各项工作顺利落实到位；全公司营造良好的工作氛围，特制订本考核规定。

一．术语定义

执行力：

在规定的时间内，各部门和车间组织相关人员调集相关设备实施策划指令的能力以及完成策划结果的能力和效率。

二：

考核范围

1.公司级会议上（星期一生产会议，星期六安全质量会议）所安排确认的工作任务。

2.上级领导所部署的工作任务（工作任务下达包含：

书面形式，邮件形式，口头形式）

3.各种专题会议上所部署的工作任务。

4.公司级会议上相关会议精神及指令的落实情况

三：

工作原则

1.有令必行的原则：

对上级领导批示及交办的工作任务，各责任

部门要不折不扣，无条件及时执行，同时制定实施计划，采取措施，切实做到有交必办，达到预期目的。

2.专项工作任务突出重点：

对于领导交办的公司重点或专项工作

任务，各部门要做到任务分解到人，责任落实到人，确保按计划顺利

落实完成。

3.客观公正原则：

整个考核过程以现场实际发生情况为主，全面了解工作落实情况，做到客观，公正，公开，透明。

四：

考核内容

4.1：

上级安排下级工作任务

4.1.1：

在规定的时间内，没有按期完成，考核100-300元；

4.1.2：

在规定的时间内，没有按期完成并给公司内部相关单位或公司或客户造成一定影响，考核100-500元；

4.1.3：

拒不执行相关指令，给予口头警告并考核500-1000元；

4.1.4：

拒不执行情况发生二次，将加倍考核；并调离其岗位等处理，调离岗位的其薪资执行公司新岗位薪资水平。

4.2：

下级反映上级的工作

4.2.1：

下级部门或个人反映给上级部门的，上级部门要给予重

视并解决，自己解决不了要层层反映，直至所反映的问题得到解决或答复。

4.2.2：

在回复的时间内，没有按期完成，考核100-300元。

4.2.3：

在回复的时间内，没有按期完成并给公司内部相关单位或公司或客户造成一定影响，考核100-500元；

4.2.4：

拒不理睬相关要求，给予口头警告并考核500-1000元；

4.2.5：

拒不理睬情况发生二次，将加倍考核；二次以上将呈报总经理审阅处理。

4.3：

同级与同级工作任务配合和衔接

4.3.1：

同级与同级工作任务配合和衔接以《部门配合服务满意率》考核。

4.3.2：

《部门配合服务满意率》总分为100分，其考核基数为每

月90分，低于90分，对其个人考核100-300元。

二次低于90分，

对其个人考核100-500元。

三次（含）或三次以上低于90分，对其个人考核500-1000元。

4.3.3：

《部门配合服务满意率》月底汇总到公司常务副总处，常

务副总根据所发生的实际情况对其同级部门打分情况进行综合评价，

如有虚假描述或捏造描述，除对评分人考核外，常务副总有权对最终评价分数进行修改，考核时以修改后的分数为准。

5：

上级指令下级，下级反馈上级，同级之间配合要本着相互尊重，相互配合，相互理解支持，共同完成工作任务的原则。

6：

各级之间所发送的问题要合理，要符合承办人的职责权限及能力，杜绝不合理要求和指令，杜绝故意刁难要求和指令。

7：

对于全年表现和配合良好的个人或部门，公司将在年底给予一定的奖励。

8：

本规定解释权归XX公司所有。

9：

本规定从2013年08月24日起生效执行。

XX有限公司

2013年08月23日

下面红色字体为赠送的个人总结模板，不需要的朋友下载后可以编辑删除！

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xx年电气工程师个人年终总结模板

根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求我，班针对现阶段安全生

产工作的特点和重点，为进一步加强落实安全工作，特制定了防止人身事故和防

电气误操作事故的（两防）实施细则。

把预防人身、电网、设备事故作为重点安全

工作来抓，检查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况，检（两查防）执行

情况，及时发现和解决存在的问题，提高防人身事故和防电气误操作事故的处理

能力，从源头上预防和阻止事故的发生使，安全管理工作关口前移，从而实现“保

人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。

通过前段的检查和整改工作，现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下

一、在防止人身事故方面（重点防范高处坠落事故）

在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。

我班通过对每周的安

全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查使，得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实，从而安全工作得到保证。

1、作业前的准备工作和控制措施工作。

包括高空作业现场查勘，使工作人员对

该任务的危险点（安全措施卡）有清晰、准确、全面的认识，采取相应的控制和安全措施，并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。

2、在开工前，工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的

危险点。

作业过程中明确监护人员，监护人实时监控高处作业人员动向，及时提

醒和纠正作业中的不安全行为，使安全措施不折不扣地落实和执行到位。

3、认真落实高处作业人员的安全保护措施配。

备可靠的（按规定期限内检验合格

的）安全工器具，如安全带（绳）、升降板、脚扣、竹（木）梯等，并能够正确使用此

类工器具。

4、在高空作业的工作全过程中，强调工作人员自始至终确保自身安全行为：

△定期对登高工具和安全工器具（安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子）等进行试验，试验或外观检查不及格的立即报废，严禁留作备用。

△必须系好安全带（绳），安全带（绳）必须栓在上方牢固的构件上，不得低挂高用，工作过程中要随时检查安全带（绳）是否栓牢。

△上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具，确保该设施安全性和可靠性，使用

脚扣时，安全带必须系圈在杆上;上下杆时，必须使用防堕落装置或有具体防止

堕落的安全措施，以防失去保护。

安全带必须栓在的构件上，不得随意解除。

△高处作业在转移作业位置时，手扶的构件必须牢固，不得失去保护。

需要沿着

水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时，必须

使用水平安全绳。

在无任何保护的情况下，绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。

△高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备，禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时，必须用绳索吊送，严禁抛掷。

△严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时，不得沿单根构件上爬或下滑。

5、认真执行“两票”制度，防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。

二、在防电气误操作方面

在培训方面，组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练并，使用录音记

录。

使全体工作人员对防误操作的认识，意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。

（1）认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节，特别是施工、维护班组和

人员在严格遵守规章制度、严格执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题，制定和落实有效的整改和防范措施。

（2）加强安全管理，在执行规程、规定和制度上决不含糊。

严格执行“两票三制”，严格按照安全操作规程办事。

（3）通过每周的安全活动日，认真学习事故通报、快报和相关规程、规定，结合本班实际开展讨论，吸取事故教训，使“防误”工作深入人心。

（4）作业前的准备工作和控制措施工作。

认真正确填写操作项目和程序，不漏项。

（5）操作时认真履行唱票、复诵制，确认无误后再进行操作，并由监护人监护操作，同时录音操作过程。

（6）拉、合刀闸（跌落式熔断器）时，应先将线路转为空载状态，防止带负荷拉、合线路刀闸。

（7）开关检修时，应切断柜内二次控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触

电;操作低压开关（刀闸）前，应检查开关是否正常并做相关防护措施操，作时不要面对开关，防止电弧烧伤工作人员。

1.杂志中上色遇到的疑问：

为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调而，不是用艳丽的色彩?

很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色但，是在生活中没有一个孩子会主

动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。

中国的传统的水墨画就是一个很好的

例子，国画中用色很少，用的最多的就是“墨色”，国画中“墨”与“色”是相

通，而墨分五色（其实不止），表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从

而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗当。

然杂志的插图也

不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。

总之，对于插图

来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。

即使是

单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界孩。

子同样能丛这些画面中

充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。

这也是插图要给人留一些想象空

间的原因。

美学大师朱光潜说过“：

美术作品之所以美，不是只是在表现的一部

分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。

”

什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风（如格;写实风格和版画效果）能加强奇幻神秘的气氛。

幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快纯，度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。

2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?

在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什?

也么许是

告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理……找到文章的中心

思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。

如果一个插图只是

表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的好。

插

图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外还，能和文字一起在读者的脑中升

华。

插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?

在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不-和谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。

a.图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响

文字的清晰度。

出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模

糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色如。

果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。

（8）配电站停电时，必须检查确认进线柜电缆头不带电（检查带电显示器）才能合上

进线柜接地刀闸，配电站送电时，应先检查进线柜地刀是否拉开，防止带地刀送电。

没有地刀的进线柜，严禁私自解锁，防止误入带电间隔。