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眼镜阅读答案

篇一：

阅读题《眼睛》阅读答案

阅读题《眼睛》阅读答案

①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久……

②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。

他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。

噢，多美丽的一双小眼睛！

我望着他，不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢？

我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉！

怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。

以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信：

“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。

”

⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废，我是失望！

在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛……我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛……我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。

⑥一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了……

⑦前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。

⑧从后面赶上，我问：

“老先生，前面不远就到宿店了吧？

”

⑨听到了我的声音，老人似乎有些惊讶，有些犹疑，但他终于回答了我：

“青年人啊，你的眼睛看得清楚，为什么要问我啊？

不过，要到宿店，路还是很远的。

”

⑩朗朗的声调铿锵动人，我才注意到老人双目已经失明了。

11“你走得快还是先走吧，我独自走惯了，黑夜和白天，都是一样，我总是摸索着走。

”12我走得快吗？

我心中重复着这句话，也许此时我的脚步比老人快，可是，谁知道老人的脚下走过多少路了？

真想伴他走一程，但看老人走路的姿态，知道他是善于行路的，我终于先行了。

13这件事情已经过去很久了，可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。

像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样，留下了深刻的痕印。

我忘不了老人的那种强傲的姿态，常常咀嚼着老人和我的那段对话。

不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。

哪里是宿店呢？

哪里又可以停下脚步呢？

路是没有尽头的，走啊！

走啊！

当生命之光熄灭了的时候，也许正是生命之光点亮了的时候。

14是的，路是没有尽头的。

从孩子洋溢着生命希望的眼神，我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。

从老人双目已盲的行进中，我领悟到奋力前行的意义。

15}选定自己的方向，踏实地走。

也许，这就是人生应该做的。

我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

（选自百花文艺出版社《郭枫散文选》，有改动）

19．文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛；淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。

这些眼睛中一定不包括的眼睛。

（２分）

20．联系全文，体会下列句子中加点的词语的含义。

（２分）

Ａ．我问：

“老先生，前面不远就到宿店了吧？

”

答：

Ｂ．不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。

答：

21．文中第②自然段写道：

“噢，多美丽的一双小眼睛！

我望着他，不禁心生赞美。

”联系全文看，“美丽”表现在哪些方面？

请分条陈述。

（４分）

答：

①②③④

22．文章具体描写了哪几种眼睛？

作者分别从中得到了什么启示？

（４分）

答：

23．文章写“我”在黄昏时的一条山路上赶路寻找“宿店”，遇到一位失明老人，“我”真想伴他走一程，……但我终于先行了。

你认为“我”该不该“先行”？

为什么？

（４分）

答：

参考答案：

19.（2分）孩子

20.（2分）A旅店B实现人生理想的境界、目的地

21.（4分）①乌黑的小眼睛②眼睛里充满憧憬，无丝毫阴影。

③清澈明亮，洋溢着生命希望。

④从乌黑的小眼睛中可以窥见自由而明朗的灵魂。

（每个要点1分。

）

22.（4分）文章分别写了孩子的眼睛和老盲人的眼睛（2分）作者从孩子洋溢着生命希望的眼神，懂得了应该怀一份真情去开创未来的道路；从老人双目已盲仍坚毅行进，领悟到奋力前进的意义。

（2分）

23.（4分）正反作答均可。

示例：

正：

应该先行。

每个人都有自己的事，且“我”和老人素不相识，何况，老人也表明了态度。

反：

不应该先行。

老人是盲人，在空旷的山峦中独自行走很危险，且目的地都是投宿住店。

（判断2分，说明理由2分）

篇二：

阅读题《眼睛》原文阅读及答案

阅读题《眼睛》原文阅读及答案在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面为大家精心整理了《眼睛》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。

①我曾注视着一个孩子的眼睛，很久很久?

?

②一天早晨，我经过一个地方，突然，看见路旁一双乌黑的小眼睛。

我停下来走到他的面前，对于我的这一举动，他并没有退缩。

他只有四五岁的样子，稚气的模样令人无限怜爱。

噢，多美丽的一双小眼睛!

我望着他，不禁心生赞美。

如果说世界有神圣、美丽的东西，哪里能找到比孩子眼睛里蕴含的更多的呢?

我凝望着，凝望着，忽然有一些惶悚的感觉!

怕我的面孔在他眸子中照出来。

③在这充满憧憬的眼睛里，找不到丝毫阴影，就像他没有忧郁的小心灵一样。

我仿佛窥见他的灵魂在空中翔舞，是自由而明朗的。

④离开了这个孩子。

但，他明亮的眼睛，依然闪耀在我的脑际。

以后，每一次看到这孩子，总爱凝视他可爱的眼睛。

我更相信：

“从眼睛里，可以探悉到一颗心灵。

”

⑤从此，我惯以冷峻的逼视，去探索人们的眼睛。

怀着一份奢望，想在茫茫人海，寻获一些可贵的心灵。

别怪我说得太颓废，我是失望!

在可笑的人群中，我从未发现像孩子一样的眼睛。

我看见过英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛?

?

我也看见过淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛?

?

我看见过发光的或失神的眼睛、高尚的或卑鄙的眼睛，然而从没有看过像那孩子如秋夜莹星一样清澈、明亮，洋溢着生命希望的眼睛。

也许仍是有的，也许隐藏在晦暗的角隅，我想。

⑥一次，我走在薄暮的旷野中，斜阳昏暗的光线，笼罩了山峦水影，苍茫的气氛迷漫在天地间，空中充满了凄迷的情调。

我孤寂地走着，一条又直又阔的黄土大路，一直伸展开去，没有尽头似的隐没在遥远的暮色里。

我的心灵为这一片暮色所震憾了?

?

⑦前面，有一个行路的人影，我加快脚步赶上。

是一位龙钟的老人，拄着杖缓慢地走着，很衰老了，可是步履仍很矫健，一步一步，迟缓，却很有力。

⑧从后面赶上，我问：

“老先生，前面不远就到宿店了吧?

”

⑨听到了我的声音，老人似乎有些惊讶，有些犹疑，但他终于回答了我：

“青年人啊，你的眼睛看得清楚，为什么要问我啊?

不过，要到宿店，路还是很远的。

”⑩朗朗的声调铿锵动人，我才注意到老人双目已经失明了。

阅读题：

1“你走得快还是先走吧，我独自走惯了，黑夜和白天，都是一样，我总是摸索着走。

”

2我走得快吗?

我心中重复着这句话，也许此时我的脚步比老人快，可是，谁知道老人的脚下走过多少路了?

真想伴他走一程，但看老人走路的姿态，知道他是善于行路的，我终于先行了。

3这件事情已经过去很久了，可是它在我脑子里并不能轻轻抹去。

像那次我突然间发现了孩子眼里的光亮一样，留下了深刻的痕印。

我忘不了老人的那种强傲的姿态，常常咀嚼着老人和我的那段对话。

不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。

哪里是宿店呢?

哪里又可以停下脚步呢?

路是没有尽头的，走啊!

走啊!

当生命之光熄灭了的时候，也许正是生命之光点亮了的时候。

4是的，路是没有尽头的。

从孩子洋溢着生命希望的眼神，我懂得应该怀一分真情去开创未来的道路。

从老人双目已盲的行进中，我领悟到奋力前行的意义。

5.选定自己的方向，踏实地走。

也许，这就是人生应该做的。

我得换上孩子般真挚而充满希望的眼睛。

（选自百花文艺出版社《郭枫散文选》，有改动）

参考答案：

1.文中第⑤自然段列举了英勇的、高傲的、睿智的、恋爱的、仁慈的眼睛;淫荡的、充血的、谄媚的、贪婪的、哀怨的眼睛。

这些眼睛中一定不包括的眼睛。

2.联系全文，体会下列句子中加点的词语的含义。

A.我问：

“老先生，前面不远就到宿店了吧?

”

B.不错，人生是漫长的，而且很难到达宿店。

3.文中第②自然段写道：

“噢，多美丽的一双小眼睛!

我望着他，不禁心生赞美。

”联系全文看，“美丽”表现在哪些方面?

请分条陈述。

4.文章具体描写了哪几种眼睛?

作者分别从中得到了什么启示?

《眼睛》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《眼睛》阅读答案对大家的练习有所帮助!

篇三：

眼睛与眼镜（含详细答案）

眼镜与眼镜

一．选择题（共30小题）

1．（201X?

莆田）下列四种光学仪器中，与人的眼球形成像原理相同的是（）

A．照相机B．投影仪C．放大镜D．显微镜

2．（201X?

常州）小华视物时成像情况如图所示，医生向她介绍激光手术：

通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正．手术后的眼角膜形状应为下列图中的（）

A．B．C．D．

3．（201X?

泉州）如图是某人眼睛看物体时的成像示意图，用他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是（）

A．近视眼、凸透镜B．近视眼、凹透镜

C．远视眼、凸透镜D．远视眼、凹透镜

4．（201X?

孝感）下列是小明同学对有关光学现象的解释，他的说法正确的是（）

A．人眼近视是因为将像成在了视网膜的后面

B．“猪八戒照镜子，表里如一”是光的反射形成的

C．人在照相机中所成的像是正立的实像

D．太阳光通过三梭镜色散后不可能有紫光

5．（201X?

黄石）下列关于平面镜和透镜的应用所对应的解释，正确的是（）

A．近视眼镜是利用凹透镜使光线发散

B．远视眼镜是利用凹透镜使光线发散

C．对着镜子化妆是利用光的折射成像

D．用放大镜查看地图是利用凸透镜成放大的实像

6．（201X?

凉山州）小莉和外公视力都不正常，小莉看书总把书放得很近，而她外公看报纸时却把报纸放得很远，小莉和外公应分别戴什么样的眼镜矫正视力（）

A．都是凸透镜B．都是凹透镜

C．凸透镜和凹透镜D．凹透镜和凸透镜

7．（201X?

莱芜）有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是（）

A．用手摸镜时，中间薄边缘厚的是近视镜

B．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜

C．让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个大光斑的是近视镜

D．拿着镜片看字，把字放大的是近视镜

8．（201X?

昌乐县模拟）如图是人眼的结构简图，如果长期近距离看书，将导致该眼睛的晶状体（相当于凸透镜）焦距比正常眼的要短．则下列关于此类眼睛的说法中正确的是（）

A．此类眼睛是远视眼，应用凸透镜矫正

B．此类眼睛是近视眼，应用凹透镜矫正

C．远处物体在此类眼睛成像，像将在视网膜前面

D．远处物体在此类眼睛成像，像将在视网膜后面

9．（201X?

寿光市模拟）图中关于光学现象的描述正确的是（

）

A．图甲中，小孔成倒立的虚像

B．图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼

C．图丙中，彩色光带最上面的色光是红外线

D．图丁中，漫反射不遵循光的反射定律

10．（201X?

苏州一模）下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是（

）

A．图甲中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼

B．图乙中，白光通过三棱镜要分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光

C．图丙中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律

D．图丁中，日食现象是由于光的反射形成的

11．（201X?

东城区一模）人眼的晶状体相当于凸透镜，下列关于近视眼的成因说法中正确的是（）

A．晶状体太薄，折光能力太弱B．晶状体太薄，折光能力太强

C．晶状体太厚，折光能力太弱D．晶状体太厚，折光能力太强

12．（201X春?

酒泉校级期中）某同学在学习“眼球折光系统”一节时，制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）

A．远视眼模型，用凸透镜矫正B．近视眼模型，用凹透镜矫正

C．远视眼模型，用凹透镜矫正D．近视眼模型，用凸透镜矫正

13．（201X春?

会宁县校级月考）正常人的眼睛能看清远处的物体是由于（）

A．睫状体放松，晶状体变薄B．睫状体放松，晶状体变厚

C．睫状体收缩，晶状体变薄D．睫状体收缩，晶状体变厚

14．（201X?

宁德）如图所示的眼镜（）

A．属于凸透镜，可用于矫正远视眼

B．属于凹透镜，可用于矫正远视眼

C．属于凸透镜，可用于矫正近视眼

D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼

15．（201X?

广陵区校级二模）报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜如图，则奶奶的眼镜是图中的（）

A．B．C．

D．

16．（201X?

宣汉县校级模拟）人的眼球前面的部分相当于一个凸透镜，物体在人眼视网膜上成的像是（）

A．倒立缩小的实像B．正立缩小的虚像

C．正立缩小的实像D．倒立缩小的虚像

17．（201X?

旌阳区校级模拟）人能

看见物体是因为（）

A．人眼能发光

B．物体能发光

C．光照在物体上，经物体反射后进入人眼

D．人眼看见的是物体的像

18．（201X?

曲阜市模拟）隐形眼镜是一种直接贴在眼睛角膜表面的超薄镜片，可随眼球的运动而运动．目前使用的软质隐形眼镜由甲醛丙烯酸羟乙酯（HEMA）制成，中心厚度只有0.05mm．如图是某人观察物体时，物体在眼球内成像的示意图，则该人所患眼病及应佩带的这种隐形眼镜镜片边缘的厚度分别为（）

A．近视眼，小于0.05mmB．远视眼，小于0.05mm

C．近视眼，大于0.05mmD．远视眼，大于0.05mm

19．（201X?

凯里市校级模拟）同学们都知道眼睛是心灵之窗，但有的学生还是沉迷于网络游戏，不但影响学业，而且长时间近距离注视电脑显示屏，容易患上近视．关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是（）

A．眼睛的晶状体相当于凹透镜

B．物体通过晶状体所成的像是虚象

C．近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜后方

D．用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜

20．（201X秋?

沙湾区期末）科学技术的飞速发展推动了人类文明的不断进步，使人们能不断地采用更科学的方法弥补人类自身缺陷，治疗各种常见疾病．现在流行一种手术治疗近视眼的方法，下列方法中哪种是医院可能采用的？

（）

A．利用手术把晶状体加厚，从而改变它的折光能力

B．利用手术把一个很薄的近视眼镜片放入眼中，就像隐形眼镜那样

C．利用手术改变睫状体的收缩放松能力，从而改变晶状体的弯曲度

D．利用手术把晶状体磨薄，改变它的折光能力

21．（201X秋?

故城县期末）人类的眼睛好像一架相机，通过调节晶状体的凹凸程度可以使远近不同的物体在视网膜上成清晰的像．眼睛调节的两个极限点叫做远点和近点，正常人眼睛的远点在无限远，近点大约是10厘米处，正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25厘米，这个距离叫明视距离，根据上文，你认为正常人眼睛的观察范围是（）

A．0到10厘米B．10到25厘米

C．25厘米到极远处D．10厘米到极远处

22．（201X秋?

安庆期末）人眼的折光系统整体相当于一个凸透镜，晶状体的调节可改变整个折光系统的焦距．某同学从看黑板到低头看课本的过程中，其眼球折光系统的焦距（）

A．变小B．变大

C．不变D．先变大后再变小

23．（201X秋?

淮安校级期末）眼睛、照相机、幻灯机这三种凸透镜成像系统在调节成像清晰度时，各采用下述方式：

甲，焦距固定，物距基本固定，主要调节像距：

乙，焦距固定，像距基本固定，主要调节物距：

丙，物距固定，像距固定，调节焦距．可知甲、乙、丙应该是（）

A．眼睛甲、照相机乙、幻灯机丙B．眼睛丙、照相机甲、幻灯机乙

C．眼睛乙、照相机甲、幻灯机丙D．眼睛甲、照相机丙、幻灯机乙

24．（201X秋?

潍坊期末）有关眼睛病变的解释正确的是（）

A．“近视”是由于眼球晶状体变凸，使焦距变短，景物成像于视网膜前造成的

B．“远视”是由于眼球晶状体变扁，使焦距变长，景物成像于视网膜后造成的

C．“近视”可以通过配带合适的凹透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凸透镜矫正

D．“近视”可以通过配带合适的凸透镜矫正，“远视”可通过配带合适的凹透镜矫正

25．（201X秋?

宝应县期末）如图所示四幅图中，图文对应关系不正确的是（）

A．

放大镜是利用凹透镜成像原理制成的

B．

哈哈镜是利用光的反射规律成像的

C．

光的色散现象是由于光的折射造成的

D．

这是矫正近视眼的光路图

26．（201X?

吉林）如图是小明戴上眼镜前和戴上眼镜后观察到的远处帆船的情形，由此可以判断出小明视力存在的问题以及所戴眼镜的镜片类型是（）

篇四：

眼睛和眼镜练习题及答案

四、眼睛和眼镜

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）

1.以下给出的光学器件中，利用光的反射原理制成的是（）

A.潜望镜B.近视眼镜C.照相机D.放大镜

2.眼睛比照相机要复杂得多，曈孔相当于照相机中的__________；晶状体相当于照相机的__________，它把光线会聚在视网膜上；视网相当于照相机的__________。

3.近视眼的明视距离_________25cm，配戴用凹透镜制作的近视眼镜可以得到矫正；远视眼的明视距离25cm，其近点比正常眼远，配戴用凸透镜制作的远视镜（又叫老花镜）可以得到矫正。

4.人的眼睛的晶状体相当于____________镜，矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是____________镜。

10分钟训练（强化类训练，可用于课中）

1.下列关于实像与虚像的说法中，正确的是（）

A.虚像是人的幻觉，实像是有实际光线进入人眼B.虚像就是影子，实像是由实际光线形成的亮斑

C.实像能在光屏上呈现，虚像则不能D.光线经折射后总是成实像，经平面镜反射后总成虚像

2.关于视角，下列说法正确的是（）

A.眼睛视网膜上像的大小取决于物体对眼的光心所张的角，即从物体两端向眼的光心所引的两条线所夹的角，这就是视角B.我们看到物体的大小决定于视角大小

C.同一物体离眼睛越近所引起的视角就越大D.视角就是眼睛看到的角

3.近视眼镜的镜片是一个__________透镜，它和眼球中相当于透镜的那部分的综合作用使得眼球这个“照相机”的“镜头”的焦距变__________了。

4.用照相机拍照时，人到镜头的距离应远远____________镜头的焦距（选填“大于“或“小于”）。

如图3-4-1所示，人的眼球好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个____________透镜，外界物体在视网膜上所成的像是____________（选项“正立”或“倒立”）的实像。

5.正常人的眼睛“焦距”都小于____________cm，人眼看物体时，物距都大于____________倍焦距。

从物体射到人眼睛的光线经凸透镜折射后，在视网膜上成____________、____________的实像时，人眼方能看见物体。

6.通常把透镜焦距的倒数叫做透镜焦度，用Φ中表示，即Φ=1[]f。

平常说的眼镜片的度数，就是镜片的透镜焦度乘100的值，凸透镜的度数为正数，凹透镜的度数为负数。

则一个凹透镜的度数是-400度，则它的焦度是____________，焦距是____________。

30分钟训练（巩固类训练，可用于课后）

1.眼睛角膜外表面是光滑凸起的，下列关于角膜的说法正确的是（）

A.角膜位于眼球前部B.角膜能透过各种颜色的光，包括不可见光

C.角膜有焦点D.角膜相当于照相机的镜头

2.人眼好像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，如图3-4-2所示表示的是来自远处的光经小丽眼球折光系统的光路示意图。

下列分析正确的是（）

A.小丽是近视眼B.小丽是远视眼

C.应利用凸透镜矫正D.应利用凹透镜矫正

图

3-4-1图3-4-2

3.图3-4-3描述了眼球在以一定视角观察某一物体时的情况。

从图中可以看出，物体在视网膜上所成像的大小是由视角决定的。

如果视角大，物体在视网膜上所成的像大，眼睛所看到的物体就大。

下面四种情况，眼睛感到最长的物体是（）

A.站在20m远处1.6m高的人B.18m远处一棵1.7m高的小树

C.20m远处1.7m高的栏杆D.40m远处1.8m的竹竿

4.下列说法正确的是（）

A.照相机的工作原理和眼睛的工作原理相同B.照相机的调节和眼睛的调节相同

C.远视眼的人需要戴凸透镜进行矫正D.眼睛的睫状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜

5.视角的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼睛的折光系统，整个折光系统相当于一个____________，其中起主要作用的是____________，若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况如图3-4-4，根据该图，这个人可配戴装____________有的眼镜加以矫正。

有研究发现人体中锌含量的高低和近视的发生有关（人体中锌含量的高低可以通过测定空腹时血清中的锌含量来确定），若要研究这两者的相关性，请你设计完成下列的研究过程：

（1）将同校同年级的同学按_________分为两组；

（2）；_____________________________________________；

（3）比较血清中锌含量的高低和近视的相关性。

6.某物理兴趣小组用一组眼睛模型、一个能发出平行光束的光源和几个不同焦距的凹透镜和凸透镜来探究矫正视力的方法，如图3-4-5所示。

图3-4-3

图3-4-5

（1）模型中的凸透镜相当于____________，烧瓶的后壁相当于____________，着色液体则表示玻璃体。

（2）用平行光束照射每个眼睛模型，根据光束聚焦位置可以确定甲是____________眼模型，乙是____________眼模型，丙是____________眼模型。

（3）在研究近视眼的矫正过程中，你认为____________模型前加一个____________合适的____________透镜，能使光束会聚在视网膜上。

（4）在研究远视眼的矫正过程中，你认为____________模型前加一个____________合适的____________透镜，能使光束会聚在视网膜上。

7.小亮同学的父亲是近视眼，母亲是远视眼，他们的眼镜放在了一起，小亮有很多办法帮父母分辨是谁的眼镜，你知道他用了哪些办法进行分辨吗？

四、眼睛和眼镜

5分钟训练（预习类训练，可用于课前）

1.思路解析：

潜望镜是利用平面镜对光的反射原理制成的，A选项正确。

近视眼镜是利用凹透镜对光的折射原理制成的，B错。

照相机是利用凸透镜对光线的折射原理制成的，C错。

放大镜是利用凸透镜的放大原理制