学年四川省绵阳市高一上学期期末教学质量测试物理试题及答案.docx

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学年四川省绵阳市高一上学期期末教学质量测试物理试题及答案

绝密★启用前

【考试时间:

2019年1月18日8:

00—9:

40】

四川省绵阳市2018~2019学年高一上学期期末教学质量测试

物理试题

本试卷分为试题卷和答题卡两部分,其中试题卷由第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)组成,共6页;答题卡共2页。

满分100分,考试时间100分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共54分)

一、本大题12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中只有一个正确。

1.某辆汽车启动后经过时间15s,速度表指针位置如图所示,则

A.此时汽车的速率是50km/h

B.此时汽车的速率是50m/s

C.启动后15s内汽车的平均速率是50km/h

D.启动后15s内汽车的平均速率是50m/s

2.下列说法正确的是

A.研究哈雷彗星的运动可以不选择参考系

B.力的单位牛顿(N)是国际单位制中的基本单位

C.由于原子很小,在任何情况下都可以视为质点

D.物体质量大,其惯性大,运动状态不容易被改变

3.物理学发展史上,有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法,并研究了落体运动的规律,这位科学家是

A.伽利略B.牛顿C.亚里士多德D.笛卡尔

4.足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一,深受青少年喜爱。

如图所示为三种与足球有关的情景,下列说法中正确的是

A.图甲中,静止在地面上的足球受到的弹力就是它的重力

B.图甲中,静止在地面上的足球受到弹力作用是因为地面发生了形变

C.图乙中,静止在光滑水平地面上的三个足球由于接触而受到相互作用的弹力

D.图丙中,足球被踢起了,说明脚与球接触时脚对球的力大于球对脚的力

5.如图所示,质量为m的木块,被水平力F紧压在倾角为θ=60°的墙面上静止。

墙面对木块

A.压力大小可能为零

B.摩擦力大小可能为零

C.压力与摩擦力的合力大小为F

D.压力与摩擦力的合力大小为

6.甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的位移-时间图象,即x-t图象如图所示,则

A.刚出发时,甲车速度小

B.t1时刻,两车相遇

C.t2时刻,乙车速度大

D.0~t2时间内,甲车通过的距离大

7.在“车让人”交通安全活动中,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。

以8m/s匀速行驶的汽车,当车头离斑马线8m时司机看到斑马线上有行人通过,已知该车刹车时最大加速度为5m/s2,驾驶员反应时间为0.2s。

若驾驶员看到斑马线上有行人时立即紧急刹车,则

A.汽车能保证车让人

B.汽车通过的距离是6.4m

C.汽车运动的时间是1.6s

D.在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是1m

8.蹦极是一项户外休闲活动,跳跃者站在约40米以上高度的位置,用橡皮绳固定住后跳下,落地前弹起。

如图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过C点时合力为零,到达最低点D后弹起。

整个过程中忽略空气阻力。

在这个过程中

A.经过B点时,运动员的速度最大

B.从O点到C点,运动员的加速度大小不变

C.从B点到C点,运动员的速度不断增大

D.从C点到D点,运动员的加速度不断减小

9.如图所示,细线的一端固定在倾角为45°的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端拴一质量为m的小球。

A.当滑块向左做匀速运动时,细线的拉力为0.5mg

B.当滑块以加速度a=g向左加速运动时,小球对滑块压力为零

C.若滑块以加速度a=g向左加速运动时,线中拉力为mg

D.当滑块以加速度a=2g向左加速运动时,线中拉力为2mg

10.某汽车在启用ABS刹车系统和不启用ABS刹车系统紧急刹车时,其车速与时间的变化关系分别如图中的甲、乙图线所示。

紧急刹车过程中

A.0~t1,启用ABS的平均速度比不启用ABS的小些

B.0~t1,启用ABS的加速度比不启用ABS的大些

C.0~t2,启用ABS的平均速度比不启用ABS的大些

D.t1~t2,启用ABS的加速度比不启用ABS的小些

11.如图所示,两完全相同的小球M和N放在光滑竖直挡板和固定斜面间,处于静止状态。

现顺时针缓慢转动挡板,在挡板缓慢转动到与斜面垂直的过程中

A.N球对斜面的压力减小

B.M球对挡板的压力逐渐减小

C.M、N两球间的弹力逐渐增大

D.M球对斜面的压力逐渐增大

12.如图甲所示,细绳跨过光滑的轻质定滑轮连接A、B两物体,定滑轮悬挂在一个力传感器的正下方,保持A物体质量m0不变,取不同质量m的B物体,通过计算机描绘得到传感器对滑轮的拉力F随B球质量m变化关系曲线如图乙所示,F=F0直线是曲线的渐近线,重力加速度为g。

A.m越大,F越小

B.m越大,F越大

C.A物体质量

D.在m<m0范围内,m越大,其运动的加速度越大

二、本大题6小题,每小题3分,共18分。

在每小题给出的四个选项中有一个或一个以上的选项正确,全对得3分,选对但不全得1分,有错或不选得0分。

13.下列情况中的运动物体,可以看做质点的是

A.研究飞船飞往火星的最佳运行轨道

B.调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面

C.研究花样滑冰运动员的动作

D.计算从北京往上海的一列高铁的运行时间

14.一个物体做直线运动,下列关于这个物体的加速度、速度及速度变化量的说法,正确的是

A.物体的速度越大,加速度越大

B.物体的速度变化量越大,加速度越大

C.物体单位时间内的速度变化量越大,加速度越大

D.如果物体做匀加速直线运动,加速度的方向和速度变化量的方向相同

15.小船静止在平静湖面上,抓住通过固定在岸边滑轮且系在船头的轻绳把小船拉向岸边,开始时轻绳与湖面夹角不为零,假设小船受水的阻力大小不变,小船在匀速缓慢靠近岸边的过程中

A.轻绳的拉力不断增大

B.轻绳的拉力大小不变

C.船受的浮力减小

D.船受的浮力增大

16.如图所示为研究木板与木块之间滑动摩擦力大小的实验装置,将一木块和木板叠放于水平桌面上,轻质弹簧测力计一端固定,另一端用细线与木块水平相连。

现在用轻绳与长木板连接,用手向右水平拉轻绳,使长木板在桌面上滑动。

A.木块与木板之间的摩擦力是滑动摩擦力

B.水平桌面必须必须光滑

C.必须使木板在桌面上做匀速直线运动

D.木板运动过程中,弹簧秤示数保持不变

17.小明同学用台秤研究人在竖直升降电梯中的超重与失重现象。

他在地面上用台秤称得自己体重为500N,再将台秤移至电梯内称其体重,电梯从t=0时由静止开始运动到t=11s时停止,得到台秤的示数F随时间t变化的图象如图所示,g取10m/s2。

下列说法正确的是

A.在0~2s内,小明处于超重状态

B.在0~2s内,小明加速度大小为1m/s2

C.在10~11s内,台秤示数F3为600N

D.在0~11s内,电梯通过的距离为18m

18.如图甲所示,水平传送带AB逆时针匀速转动,一个质量为M=1.0kg的小物块以某一水平初速度滑上传送带左端,通过速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示,取向左为正方向,以小物块滑上传送带时为计时起点。

已知传送带的速度保持不变,g取10m/s2。

下列说法正确的是

A.物块与传送带间的动摩擦因数为0.5

B.物块在传送带上相对传送带滑动的距离是9m

C.物块距离传送带左端的最大距离是8m

D.物块在传送带上的时间4.5s

第Ⅱ卷(非选择题,共46分)

三、本大题4小题,每空2分,共16分。

19.将一个质量为1kg的小球竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中所受阻力大小恒定,方向与运动方向相反。

该过程的v-t如图所示,g取10m/s2。

小球落回抛出点时速度大小是______m/s。

20.在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,操作步骤完全相同,得到弹力F与弹簧长度L的关系如图所示,下列分析判断正确的是______。

A.a的截距比b的小,由此判断a的劲度系数比b的小

B.a的截距比b的小,由此判断a的原长比b的小

C.a的斜率比b的大,由此判断a的劲度系数比b的大

D.根据图像,可以得到弹簧弹力与弹簧长度成正比

21.某同学利用打点计时器研究小车做匀变速直线运动的规律。

如图所示是实验中得到的一条纸带,其中的A、B、C、D、E是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。

根据图中的数据,在打D点时小车的速度vD=______m/s,小车的加速度a=_____m/s2。

(保留两位有效数字)

22.某探究学习小组欲探究物体的加速度与力、质量的关系,他们在实验室组装了一套如图所示装置,图中小车的质量用M表示,钩码的质量用m表示。

回答下列问题:

(1)适当抬高长木板,不挂钩码,轻推小车让小车能在长木板上匀速下滑,是为了在挂上钩码后_______(选填序号)。

A.让钩码受到的合外力等于细线的拉力

B.让小车受到的合外力等于细线的拉力

C.保证小车受到的合外力为零

D.保证钩码受到的合外力为零

(2)要使细线的拉力约等于钩码的总重力,应满足的条件是____________。

(3)某位同学经过测量和计算得到如下表中数据,请在图中作出小车加速度与所受合外力的关系图线。

组别

1

2

3

4

5

6

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.30

0.35

0.40

a/m·s-2

0.13

0.17

0.26

0.43

0.51

0.59

 

(4)由作出的图线可以看出,该实验存在着较大的误差,产生这样误差的主要原因是______________。

四.本大题3小题,共30分,要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案。

23.(8分)

如图所示,质量m=4kg的物块悬挂在轻绳PA和PB的结点上并处于静止状态,PA与竖直方向的夹角37°,PB沿水平方向;质量M=40kg的木块与PB相连,静止于倾角为37°的斜面上。

取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。

求:

(1)轻绳PB拉力的大小;

(2)木块受斜面的静摩擦力大小。

24.(10分)

在平直公路上,自行车与同方向行驶的一辆汽车在t=0时刻同时经过某一个路标A,自行车匀速运动的速度是5m/s,汽车速度是20m/s。

汽车过路标A时开始以大小为2m/s2的加速度刹车,经过一段时间,自行车和汽车又同时在路标B。

求:

(1)路标A与B之间的距离;

(2)自行车和汽车之间的最大距离。

25.(12分)

如图所示,足够长的长木板AB质量M=2kg在水平地面上,可视为质点的木块质量m=1kg在长木板的左端A处,木块与长木板保持相对静止一起向右运动,当右端B经过地面上O点时速度为v0=5m/s,长木板与P点处的挡板瞬间碰撞后立即以原速率反向弹回,而木块在此瞬间速度不变。

已知O点与P点间距离x0=4.5m,木板与地面间动摩擦因数μ1=0.1,木块与长木板间动摩擦因数μ2=0.4,g取10m/s2。

(1)求长木板碰挡板时的速度v1的大小;

(2)当木块与挡板的距离最小时,木块与长木板左端A之间的距离。

 

四川省绵阳市2018~2019学年高一上学期期末教学质量测试

物理试题参考答案和评分标准

一、本大题12小题,每小题3分,共36分.

1.A2.D3.A4.B5.D6.C7.A8.C9.B10.C11.B12.B

二、本大题6小题,每小题3分,共18分.全选对得3分,选对但不全的得1分,有错或不答得0分.

13.AD14.CD15.AC16.AD17.BC18.BD

三.本大题2小题,每空2分,共16分.

19.

20.BC;

21.

(1)1.5;

(2)5.0。

22.

(1)B;

(2)M>>m;

(3)如图(要有描点,图线是直线,点均分布在所有点两侧,不过坐标原点)。

(4)木板倾角偏小(或“平衡摩擦力不足”或“未完全平衡摩擦力”)。

四.本大题3小题,共30分,要求必须写出必要的文字说明、主要的计算步骤和明确的答案.

23.(8分)解:

(1)设轻绳PA对砝码的拉力为FA,轻绳PB对砝码的拉力为FB,G1=mg,如图甲所示,则

FAcos37°=G1(1分)

FAsin37°=FB(1分)

解得FB=30N(2分)

(2)木块受力情况如图乙所示,设木块受斜面的静摩擦力大小为Ff,轻绳PB对砝码的拉力为FB′,则

G2=Mg

FB′=FB=30N(1分)

Ff=G2sin37°+FB′cos37°(2分)

解得Ff=264N(1分)

24.(10分)解:

(1)设汽车刹车经过时间t1停止,则

(1分)

解得

假设自行车和汽车一直在运动,设经过时间t2又同时在路标B,则

(1分)

解得t2=15s

t2>t1,假设不成立,即汽车已经停止运动,停在路标B处。

(1分)

汽车运动时间为t1,设路标A与B之间的距离为x,则

(1分)

解得x=50m(1分)

(2)设经过时间为t3,两车的速度相等,此时相距最大为xm,则

v1-at3=v2(2分)

xm=v2t3(2分)

解得xm=37.5m(1分)

25.(12分)解:

(1)设木块与长木板一起向右运动运动过程中加速度大小为a,则

μ1(m+M)g=(m+M)a(1分)

(2分)

解得a=1m/s2。

v1=4m/s(1分)

(2)设碰撞后木块在长木板上滑动过程中长木板加速度大小为a1,木块加速度大小为a2,则

μ1(m+M)g+μ2mg=Ma1(2分)

μ2mg=ma2(1分)

解得a1=3.5m/s2,a2=4m/s2

当木块速度为零时木块与挡板的距离最小,设从与挡板碰撞到木块速度为零经过的时间为t1,长木板通过的距离为x1,木块通过的距离为x2,木块与长木板左端A之间的距离为x3,则

v1=a2t1(1分)

(1分)

(1分)

(1分)

解得t1=1s,x1=2.25m,x2=2m。

x3=4.25m(1分)

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