最新解析版安徽省黄山市届高中毕业班第二次质量检测英语试题.docx
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最新解析版安徽省黄山市届高中毕业班第二次质量检测英语试题
安徽省黄山市2015届高中毕业班第二次质量检测
英语试题
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
满分150分。
考试时间120分钟。
答案应写在答题卷上（客观题用2B铅笔填涂），不能答在试题卷上。
第Ⅰ卷（选择题，共115分）
回答听力部分时，请先将答案标在试卷上，听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转填到答题卷的相应位置。
第一部分：
听力（共两节，满分30分）
第一部分听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1.Whatdoesthemansuggestthewomando?
A.Watertheplants.B.Havearest.C.Washthecar.
2．Whoisthewoman?
A.Theman'swife.B.Theman'sstudent.C.Theman'ssecretary.
3.Whatisthemandoing?
A.Offeringhelp.B.Makingacomplaint.1C.Demandinganapology.
4.Howmuchwasthewoman'snewbike?
A，$160．B．$100．C．$60.
5．WhatwillJohndo?
A．Cancelthetrip.
B.GiVethewomananewschedule.
C.Gettotheairportat8:
00am.
第二节（共15小题：
每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。
6.Howdoesthewomansound?
A.Angry.B.SatisfiedC.Confused.
7.Whatwillthemanprobablydonext?
A.Playvideogames.B.Cleanhishouse.C.Dohomework.
听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。
8．Whatdayisittoday?
A.Wednesday.B.Tuesday.C.Monday.
9.Whatsubjectdidthemanchooseatlast?
A-Biology.B.History.CGeography.
10.Whatcamewiththewoman'sreadinglist?
A-Herschoolreports.B.Herclassschedule.C.Heractivityplans.
听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。
1l.Whydoesthewomanvisittheman?
A.Togetinformationaboutatheft.
B.Toaskhimtocallthepolice
C.Toborrowhistelephone,
12.Whathappenedlastnight?
A.Thewindowofthewoman'shousewassmashed.
B.Thewoman'scarwasbrokeninto.
C.Thewoman'shousewasbrokeninto.
13.Whatdidthewomandolastnight?
A.Sheworkedlate.B.ShewenttoapartyC.SheboughtaCDplayer.
听下面一段对话，回答第14至第16三个小题。
14.Whatdoesthemansayaboutthespaghetti（意大利面）?
A.Thepriceisalittlehigh.
B.It'snotasgoodasmostfrozenfood.
C.It'smoredeliciousthanhisowncooking
15.Howmuchdoesoneservingcost?
A.About$6.B.About$4.C.About$2.
16.Whatdoweknowabouttheman?
A.Hewillbuysomefrozenpizzas.
B.Hewantstomakepizzas.
C．Hedidn'thavelunch
听下面一段对话，回答第17至第20四个小题。
17.WhywastheRedCrossstartedatfirst?
A.Tohelpthewoundedinthewar.
B.Toprovidefoodforthepoor.
C.Toperfommedicaltraining.
18.WherewasJeanHenriDunantfrom?
A.Italy.B.Switzerland.C.Australia.
19.Whichistrueabouttheredcross?
A.Itcanonlyrefertotheinternationalorganization.
B.Itcanbeusedtorepresentthefirst-aidstations.
C.Itisanofficialsymbolofhospitalsandmedicaltreatment.
20.WhatwillMr.JohnFrancistalkaboutnext?
A.SomethingaboutFirstAid.
B.ThelawabouttheRedCross.
C.TheRedCrossorganizationinAustralia.
第二部分英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A.B.C.D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
21.CTisreallyusefulinvention,withwhichdoctorscanfindoutwhat'swrongwithapatientmoreeasily.
A.A;aB.The;anC.The;aD.A;the
【答案】C
【命题立意】考查冠词的用法。
【解析】句意：
CT是一种有用的发明，医生可以依靠它很容易地找到病人哪里出毛病了。
指科技发明一般用定冠词the；一种有用的发明，应用不定冠词，useful以辅音音素/j/开头，故用a。
故选C。
22.Hesaysdifficultyyoumeetwithinyourwork,youcanturntohimforhelp
A.howBhoweverC.whatDwhatever
【答案】D
【命题立意】考查连词用法。
【解析】句意：
他说不管你在工作中遇到什么样的困难你都能向他求助。
题干中says后跟的是宾语从句，that引导宾语从句，已省略。
Whatever引导的是宾语从句的让步状语从句，意为：
不管什么。
空后是difficulty，应用whatever，若是形容词或副词，应用however引导让步状语从句。
故选D。
23.…一I'mafraidIhavetoleavenow,foryousee,heiswaitingforme.
----Well,ifyou_,atleastwaittilltheheavyrainstops.
A.couldB.shouldC.mustD.might
【答案】C
【命题立意】考查情态动词的用法。
【解析】句意：
我恐怕我不得不现在离开了，因为你知道，他在等我。
---好的，如果您必须走，至少要等到大雨停了再走。
Could能；should应该；must必须，一定；might可能。
根据语义选C。
24.Ifyougotothewildlifepark,youwillfindtheplacestheremoredangerousthancommonly___.
A.supposingB.supposeC.tosupposeD.supposed
【答案】D
【命题立意】考查非谓语动词的用法。
【解析】句意：
如果您去野生植物园，你就会发现许多地方比大家普遍认为的更危险。
moredangerousthancommonlysupposed作places的补足语，也将它们变成find的宾语从句也就是：
Theplacesaremoredangerousthancommonlysupposed。
由此可知，places是supposed的动作承受者，应用过去分词。
故选D。
25.----Fancymeetingyouhere,Lucy!
Ineverthoughtyouvisitustoday.
----Sorry,IforgottotellyouIwascoming.Ihopeyoudon'tmindme____.
A.callinginB.pullinginC.breakinginD.droppingin
【答案】D
【命题立意】考查动词短语的用法。
【解析】句意：
想不到在这里见到你，露西。
我绝没想到您今天来看我们。
---对不起，我忘了告诉你我要来了。
我希望您不介意我的顺便造访。
callin召集；pullin进站；breakin冲破；dropin顺便来访。
根据句意选D。
26.Thenewpolicyallowsacoupletohaveasecondbirth____eitherisanonlychild.
A.ifonlyBonconditionthatC.unlessD.until
【答案】B
【命题立意】考查连词的用法。
【解析】句意：
新政策允许一对夫妇可再生一个孩子，条件是双方有一个是独生子。
Ifonly但愿；onconditionthat条件是；unless除非，如果不；until直到。
故选B。
【举一反三】条件状语从句的引导词
（1）if引导的条件状语从句既可以将从句放前面也可以将从句放后面
（如果天下雨，我们就不玩了）Ifitrains,wewillstopplaying.‘
转为Wewillstopplayingifitrains.
另外，if从句还表示不可实现的条件或根本不可能存在的条件，也就是一种虚拟的条件或假设，从句多用一般过去时或过去完成时。
如：
IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.如果我是你，我会邀请他参加聚会。
IwouldhavearrivedmuchearlierifIhadnotbeencaughtinthetraffic.如果没有堵车，我会到的早一点儿。
（2）unlessconj.除非，若不，除非在……的时候
Youwillfailtoarrivethereintimeunlessyoustartearlier.如果你不早点动身，你就不能及时赶到那儿。
Unlessitrains,thegamewillbeplayed.除非下雨，比赛将照常进行。
（3）oncondition（that）...在……条件下，如果oncondition（that）...引导的条件从句是主句事件发生的前提条件或唯一条件。
Icantellyouthetruthonconditionthatyoupromisetokeepasecret.我可以告诉你真相，条件是你答应保密。
Youcangoswimmingoncondition（that）youdon'tgotoofarfromtheriverbank.你只有在不远离河岸的条件下才可以下水游泳。
（4）supposingconj.如果，假如supposing引导的条件从句表示一种假设条件。
Supposingitrains,shallwecontinuethesportsmeeting?
倘若下雨，我们的运动会还要继续举行吗?
Supposinganythingshouldgowrong,whatwouldyoudothen?
假如出了什么问题，你准备怎么对付?
（5）providedconj.假如，除非，以……为条件provided（that）+从句表示一种假设条件。
Hewillsignthecontractprovidedweoffermorefavorableterms.如果我们提出更优惠的条件，他就会在合同上签字。
Hewon'tbeagainstusinthemeetingprovidedthatweaskforhisadviceinadvance.如果我们提前征求一下他的意见，他就不会在会上反对我们。
27.moreeffectivelywithothers,moreandmorepeopleequipthemselveswithahighereducation.
A.CompeteBTocompeteC.BeingcompetedD.Competing
【答案】B
【命题立意】考查非谓语动词的用法。
【解析】句意：
为了和其他人更有效地竞争，越来越多的人们用更好的教育来武装自己。
题干中缺少目的状语，只有不定式可做目的状语。
故选B。
28.Thisnationwidesmogshouldserveasaremindertoall,indicatingahightimethatwe____onwhatwe'vedonetotheenvironment.
A.havereflectedB.arereflectingC.willreflectD.reflected
【答案】D
【命题立意】考查时态的用法。
【解析】句意：
这次全国范围的雾霾承担了提醒者的作用，暗示着到了我们反思我们对环境做了些什么的时候了。
Indicating后跟ahightime作宾语，that引导的是从句。
根据句型Itishightimethat+主语+过去式。
因此此处应该用过去时。
故选D。
29.Asagrassrootssinger,shereadseverythingshecangetholdofandcatcheveryopportunityshemeetsupwithsoastogain____progress.
A.mildB.widespreadC.steadyD.average
【答案】C
【命题立意】考查形容词的用法。
【解析】句意：
作为一名草根歌手，为了赢得稳步的进步，她阅读她能够得到的与音乐有关的一切，抓住她遇到的每一个机会。
Mild温和的；widespread广泛传播的；steady稳步的；average平均的。
故选C。
30.Thecoursenormallyattracts20studentsperyear,____uptohalfwillbefromoverseas.
A.inwhichB.ofwhomC.ofwhichD.forwhom
【答案】B
【命题立意】考查定语从句的用法。
【解析】句意：
这个课程一般每年吸引20名学生，他们中一半来自海外。
题干中先行词是20students，定语从句的语序是uptohalfofthestudentswillbefromoverseas，将thestudents改成whom，然后将ofwhom提到从句句首，故选B。
31.Ladiesandgentlemen,duetoanunexpectedaccident,oneofthesingerswhoallofyoutohear____tonight,
A.hadcome;don'tperformB.come;won'tperform
C.havecome;won'tbeperformingD.came;wouldn'tperform
【答案】C
【命题立意】考查时态的用法。
【解析】句意：
女士们，先生们，由于意想不到的事故，其中歌唱家中的一名你们大家都来听他歌唱的歌唱家今晚将不能献唱。
根据语境第一空应用现在完成时，第二空应用将来时。
故选C。
32.---Didyoufinishreadingthatlongnovel?
---No,Iranoutof____.It'stoolongandIonlycompletedhalfofit.
AsympathyB.devotionC.patienceD.strength
【答案】C
【命题立意】考查名词的用法。
【解析】句意：
---你读完那部长篇小说了吗？
---没有。
我失去耐心了。
它太长了，我还没看完一半。
sympathy同情；devotion投入；patience耐心；strength力气。
根据题意选C。
33.Theprofessorspokehighlyofme,forwhatIdidwasbetterthan____ofanyothertopmemberontheteam
A.anyB.eachC.thatD.those
【答案】C
【命题立意】考查限定词的用法。
【解析】句意：
教授夸奖了我，因为我做的比队中其他任何最好的队员还好。
Any任何；each每一个；that那一个；those那些。
WhatIdid是题干比较状语从句中主句的主语，比较状语从句中的主语应是能代替这个主语从句的词，只能是that。
故选C。
34.FrenchwriterPatrickModiano,69,devotedhimselftohiswriting,andwonthe2014NobelPrizeforLiterature.
A.entirelyBextremelyCgraduallyD.generally
【答案】A
【命题立意】考查副词的用法。
【解析】句意：
法国作家PatrickModiano，69岁，将他全部精力投入到写作中，并赢得了2014年文学奖。
entirely全部地；extremely极端地；gradually逐渐地；generally一般地。
故选A。
35.一IwonderifIcoulduseyourcellphone.
—.Itisonthedesknexttoyou.
A.HelpyourselfB.That'srightC.It'sapleasureD.Noway
【答案】A
【命题立意】考查交际英语的用法。
【解析】句意：
---不知道我能否用一下您的手机。
---你自己来。
它就在你附近的课桌上。
Helpyourself自己来；That’sright那是对的；It’sapleasure不用谢；Noway没门。
根据空后的那句话判断是让对方自己来。
故选A。
第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
阅读下列短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Doyoueverfeellikeyouarestudyingamadrushofonesubjectafteranother?
Whenthingshappenatsucha36pace,itiseasytolosesightofwhatyouarelearning.Itisimportantto37everynowandthentothinkaboutwhatyouhavebeenlearning.
Selfreflection（反思）meansstoppingthemadrushand38yourselfsothatyourbraincanevaluatewhatithasalready39.Somepeopleprefertodotheirselfreflections_40_,whileotherskeepajournal.Eithermethodcanwork,dependingonwhatyourownpersonal41is.
Schooltextbooksareoftendividedintounits.Thiscanmakeit42forsomeonetobegintheprocessofselfreflection.Watchforthetimeswhenyoucompleteaunitofstudy.Sometimesyouareremindedthattheunitis_43becausethereissomekindoftestorquiz.Usethesenatural44asopportunitiestostopandreflect.
Youshouldfinda45place---anywherewithoutnoiseisOK.Thiscanevenbesittingatyourdeskatschoolwh
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