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环境实验室工作总结

环境实验室工作总结

  篇一:

20XX年度实验室工作总结

  20XX年度实验室实验工作总结

  在学校领导的指导下,在全体教师的支持和帮助下,努力完善实验室管理,健全实验室基本制度,促进物理实验教学质量的提高。

现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:

  1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。

做到出入有据,每次演示实验和分组实验都能要求有关教师填写好《实验通知单》、《实验记录单》、《实验仪器使用登记表》。

  2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。

在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。

健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。

为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便。

  3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。

做好防尘、防火、防虫、防毒品挥发等防患措施。

  4、做好易耗品和仪器破损登记。

对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,按赔偿规定进行处理。

5、危险药品管理方面

  本期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

在本期中,我校未发生过危险药品安全事故。

  6、学生课外实验活动的开展方面

  本年中,教研组组建了“实验兴趣小组”和“环境保护调查小组”等课外活动小组。

在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。

取得了一定的效果。

对于学生在课堂上未能做好的实验,学生到实验室主动实验的人数增多,效果也较上期的所提高。

在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生伤害。

  7、配合科任教师准备好各个演示实验及学生分组实验,为实验教学提供方便。

协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。

积极参加物理教研活动,研究实验教学创新,协助各年级开展探究实验活动,健全实验室开放制度,提高仪器使用效率。

  8、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。

虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。

9、实验室文化建设方面

  为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在实验实布置了标语,实验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的实验室形成了良好的育人氛围。

走进实验室就好像置身于实验之中。

  10、存在的问题及打算

  在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  

(1)仪器借用还不充分,还有待加强。

  

(2)课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

  (3)实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

  (4)教师培训中的自我培训意识有待加强。

  (5)仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  (6

  )实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学

  科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  平昌县涵水小学实验教研组

  20XX年12月

  19日

  篇二:

20XX实验室工作总结

  实验室工作总结

(一)

  一、实验教学工作

  1、计算机专业实验室、计算机基础实验室、计算机网络实验室、通信高频实验室、计算机组成原理实验室、计算机组装与维护实验室、移动通信程控交换实验室、嵌入式系统实验室、计算机软件实验室等九个实验室共完成3626学时的实验教学任务,累计34126时。

另外完成了课程设计、实验专用周、生产实习等实践环节2240学时。

  2、进一步完善了各门实验课的综合性、设计性实验项目的项目名称、实验目的和实验要求;完成新建实验室课程实验项目的确定工作,明确确定了各个实验项目的项目名称、实验目的和实验要求作为各学期各位实验指导教师的指导执行标准。

确定开放实验室计算机软件实训实验室、计算机网络实验室、嵌入式实验室的开放方案、实施计划和考核要求。

  3、在实验设备相对较少、实验人数多、实验类型复杂的情况下,科学编排实验计划,充分利用中午、晚上、周末等时间,使得所有实践环节的教学任务都能够圆满完成。

  4、认真完成各实验教学课程辅导工作。

做到每个实验班有专门的实验辅导教师。

  5、认真打扫和保持实验室卫生,配合学院精神文明建设工作。

  二、实验室建设工作

  1、完成了软件实训实验室建设规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。

  2、完成了网络综合布线实验室扩建规划、采购准备、调试安装、设备验收等工作。

  4、根据电子制作课程实习的需要,设计了全新的实验项目,采购了各种电子制作工具和元器件,便于学生动手练习。

  三、实验室管理工作

  1、完成了实验室新进设备资产核查工作。

  2、认真完成了实验室设备维护、检修工作,各类实验教学软件安装、设备调试工作,保证了实验教学工作的顺利进行。

  3、认真进行实验室安全措施检查,做好实验室卫生工作。

  实验室工作总结

(二)

  在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。

现将本学期的实验室工作作如下总结。

  一、实验室和仪器室的管理工作方面:

  在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。

仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。

对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。

对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

  二、实验室的档案整理工作方面:

在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。

按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。

促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面用好化学实验室,发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。

演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

  四、仪器借用和管理方面:

  仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。

完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:

  本学期中的好几个实验均用到危险药品。

在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。

对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。

定期检查室用电线路,配有消防器材。

在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

六、存在的问题及打算

  在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

  1、仪器借用还不充分,还有待加强。

  2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

  3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

  当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

  实验室工作总结(三)

  本学期在学校各级领导及科任教师的关心、配合下,学校实验室

  管理工作这一块取得了一些成绩。

在某些方面可以说上了一个新台阶,作为实验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。

努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素质。

现将本学期实验室工作总结如下:

  一、领导重视精心按排

  1、学校每学期都将科学教学和实验室管理工作,纳入学校的工作计划,积极参与科学教研活动。

本学期化学实验室与物理实验室、生物实验室适当向学生开放,也得到校领导的支持和认可。

2、领导肯花精力、财力,创建良好的实验环境。

领导亲自参与实验室的规划和建设。

  3、建立有效的科学实验管理机制,教导主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓实验室的建设和更新,为科学实验室教学做好服务工作。

  二、建全制度,用好设备

  用好实验室是实验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动开展。

1、用好科学实验室,发挥设备作用。

我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实

  践能力。

演示实验开出率达98%,分组实验开出率达96%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

  2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。

开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。

学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

  3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应该注重结果。

  三、加强管理,妥善保管

  1、科学实验室的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消

  防器材。

学期初认真制定实验教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。

凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

  2、加强科学实验室卫生环境管理,规定每周星期一下午最后一节课清扫整理实验室,其余每节课后都进行简单清扫,保证室内清洁干净。

  3、教师做好实验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

  在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:

器材、资料的进出记录不及时,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的使用方法,药品的危险程度的认识还有空白,特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求,适用场所还要探究清楚;再有还要进一步发挥实验室的作用,让学生真正动起来。

  总之,本学期实验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个实验基地,学生喜爱的地方,我们深感实验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

  篇三:

实验室工作总结

  仁怀市后山民族小学

  实验室工作总结

  20XX—20XX学年度第二学期

  20XX年7月2

  日

  仁怀市后山民族小学

  实验室工作总结

  20XX-20XX学年度第二学期

  我校实验室工作在校长的领导下,在教务处和教科处的指导下,通过全体科学教师的辛勤工作,圆满完成了本期实验教学各项工作任务,现将一学期来的工作总结如下:

  一、学生管理

  我校三至六年级9个教学班,524人。

科学课周课时17节,周一是第二节至第五节,周二是第三节至第四节,周三是第三节至第五节,周四是第二节至第五节,周五是第二至第五节,实验室按时开放。

  实验室操作台是张张通电、通水,还有操作台上摆放有实验器材,只能按时开放。

如果像普通教室那样,让学生随意进出,就会对学生造成不安全因素。

每节科学课是一个班出一个班进,因此,对学生的有序管理是一件至关重要的大事,如果有半点的疏忽大意,就会造成拥挤、推倒、碰撞等不安全的事故发生。

科学任课教师除了对学生加强安全教育外,每节课都要提前在实验室门口等待,维持好学生的进出秩序,确保学生的安全。

各班学生实行定实验室,分组定位就座。

  二、实验室管理

  两间实验室严格“谁使用,谁管理,谁负责”的原则,确保实验室的设施设备完好无损。

做到人走门窗关,水电断。

卫生执行教师轮流值月负责制,卫生范围是两间实验室、通道、水槽、教师办公室。

做到一扫二拖三擦四摆五倒六关七保护,尽量使实验室随时保持清洁舒适的环境。

  三、仪器室管理

  仪器室仪器分类、入柜、贴签、账目,档案资料科学规范。

做到仪器存放规范有序,物卡账一致,卫生整洁,借还手续完善,定期检查维护,安全防范到位。

仪器完好率100%,随时处于可用状态,保证实验教学有序开展。

实验教学档案整理,资料齐全规范,内容翔实。

  四、实验教学

  1、《实验室常规工作记录》、《实验室开放记录》、《仪器借还登记表》、《实验登记表》、《实验预约通知单》、《实验教学研究登记表》等实验教学表册填写规范完善。

  2、科学课教师认真备课、准备器材、指导学生实验、批改学生实验报告册。

  3、两间实验室本学期按实验课计划开放100%。

4、三至六年级实验开出和完成情况。

5、及时添加和补充实验耗材。

6、本期实验完成情况统计如下表。

  五、教研活动

  20XX年3月18日上午第一节杨文海在四

(1)班执教《简单电路》研讨课,20XX年5月20日上午第一节吴国刚在五

(1)班执教

  《做一个钟摆》展示课。

对两节课进行说课评议。

老师们一致认为两节课的教学效果都很好。

20XX年6月18日袁华飞参加仁怀市教科局组织的科学教师实验操作竞赛优异成绩,获市级二等奖。

  六、存在问题

  1、班额太大,学生的控制能力不强,实验教学纪律不是很好,尤其有小部分学生上实验课常常不听老师指挥,导致教学目的难以达成,有时还会损坏实验用品和设备。

  2、强化对学生的实验操作能力的训练。

  仁怀市后山小学20XX年7月2日

  

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