高中语文 第二单元检测题 新人教版必修3高一.docx

高中语文 第二单元检测题 新人教版必修3高一.docx

《高中语文 第二单元检测题 新人教版必修3高一.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文 第二单元检测题 新人教版必修3高一.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中语文第二单元检测题新人教版必修3高一

第二单元（4---7课）素质升级检测

（本试卷满分150分，测试时间150分钟）

第Ⅰ卷（选择题30分，每小题3分）

一、（12分）

1．下列加点字的注音全都正确的一项是（　　）

A．渚清（chǔ）　　　　　　霜鬓（bìn）

惘然（wǎnɡ）迁谪（zhé）

B．潦倒（liáo）琴弦（xuán）

石栈（jiàn）钿头（diàn）

C．猿猱（róu）崔嵬（cuīwéi）

吮血（shǔn）贾人妇（ɡǔ）

D．锦瑟（sè）猿啸（xiào）

咨嗟（jiē）裂帛（bó）

【答案】　D（A.渚：

zhǔ；B.弦：

xián，栈：

zhàn；C.猱：

náo）

2．下列各句中加点的词，与现代汉语意思完全不相同的一项是（　　）

①明年秋，送客湓浦口

②因为长句，歌以赠之

③似诉平生不得志

④整顿衣裳起敛容

⑤暮去朝来颜色故

⑥我从去年辞帝京

A．①②③④B．②③⑤⑥

C．①②④⑤D．①④⑤⑥

【答案】　C（③⑥与今义同）

3．选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项（　　）

①忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发

②转轴拨弦三两声，未成曲调先有情

③东船西舫悄无言，唯见江心秋月白

④去来江口守空船，绕船月明江水寒

⑤座中泣下谁最多，江州司马青衫湿

A．①②③B．①③⑤

C．②③④D．③④⑤

【答案】　B

4．以下五个句子中，修辞手法与其他三句不同的两项是（　　）

A．秦时明月汉时关，万里长征人未还。

B．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

C．间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

D．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

E．烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

【答案】　BC（ADE是互文；B是借代，C是比喻。

）

二、（9分）

阅读李白的《蜀道难》，回答5～7题。

噫吁嚱，危乎高哉！

蜀道之难，难于上青天！

蚕丛及鱼凫，开国何茫然！

尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。

上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。

黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？

畏途巉岩不可攀。

但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

又闻子规啼夜月，愁空山。

蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！

连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。

飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

所守或匪亲，化为狼与豺。

朝避猛虎，夕避长蛇，磨牙吮血，杀人如麻。

锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

5．下列加点字字义全对的一项是（　　）

A．所守或匪亲，化为狼与豺（盗匪）

危乎高哉（危险）

B．剑阁峥嵘而崔嵬（高大）

连峰去天不盈尺（前去）

C．畏途巉岩不可攀（危险可怕的路途）

尔来四万八千岁（从那时以来）

D．下有冲波逆折之回川（回旋、倒流）

扪参历井仰胁息（休息）

【答案】　C（A.“匪”同“非”，不是；B.“去”，距离；D.“息”，呼吸。

）

6．下面的诗句译成现代汉语后，有误的一项是（　　）

A．锦城虽云乐，不如早还家。

译句：

锦官城虽说是令人快乐，却不如早点回家。

B．蜀道之难，难于上青天。

译句：

蜀地的道路艰险难行，比登上青天还要难。

C．青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。

译句：

青泥岭的山路为什么曲折盘旋？

是因为在这里走上百步就会有许多弯曲的路绕着山崖转。

D．朝避猛虎，夕避长蛇。

译句：

（人们）天天像躲避猛虎和长蛇一样躲避那些残暴的叛逆作乱的人。

【答案】　C（“何”是“多么”的意思，不能译作“为什么”，两句之间也不是因果关系。

全句可译作：

青泥岭上的小路多么蜿蜒曲折，（以致）极短的路程内就要转许多弯。

）

7．下面对诗的内容分析错误的一项是（　　）

A．乐府诗多具有咏叹的意味，本诗也是如此。

诗人之叹有三：

一叹蜀道之高，二叹蜀道之险，三叹蜀中战祸之烈。

B．“连峰去天不盈尺……万壑雷”，这四句诗用夸张手法着重写蜀道之险。

C．本诗的寓意是讽谏唐玄宗在安史之乱中幸蜀，“问君西游何时还”中的“君”即是指君王唐玄宗。

D．“黄鹤之飞尚不得过……愁攀援”和“扪参历井仰胁息……坐长叹”用反衬、夸张和丰富的想像来突出蜀道之高峻。

【答案】　C（“君”在这里指西行的游子，不是指唐玄宗。

）

三、（9分）

阅读下文，回答8～10题。

①汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。

杨家有女初长成，养在深闺人未识。

天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。

回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

……七月七日长生殿，夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。

（唐·白居易《长恨歌》）

②莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。

（清·袁牧《马嵬》）

③海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

（唐·李商隐《马嵬》）

8．对以上三首诗形式分析正确的一项是（　　）

A．三首诗中①诗为古体诗，由标题《长恨歌》即可看出为歌行体。

②③诗为近体诗。

B．①②③诗均为近体诗。

C．①③诗为古体诗，②为近体诗。

D．①②③诗均为古体诗。

【答案】　A（近体诗有较严格的句数、字数、音韵、格律限制，而古体诗则没有。

）

9．对三首诗的选材立意分析不正确的一项是（　　）

A．三首诗均取材于唐玄宗和杨玉环的故事。

B．立意上，白诗第一句便揭示了故事的悲剧因素，唐玄宗的迷色误国，就是这一悲剧的根源。

C．立意上，袁诗认为唐杨二人的生死别离和民间的疾苦离情都值得人们同情。

D．李诗立意上别出心裁，把讽刺的矛头直接指向唐玄宗。

【答案】　C（依袁诗第1句“莫唱当年长恨歌”来看，袁诗并无肯定唐杨二人生离死别之意。

）

10．对这三首诗的语句的分析有误的一项是（　　）

A．袁诗“银河”用来比喻夫妻离散。

“石壕”“长生殿”暗含两个典故。

B．“莫愁”多指美女，李诗最后两句意为作为帝王的玄宗还不如普通人家的丈夫能够保护自己的妻子呢！

C．李诗和袁诗都化用了白居易《长恨歌》中“七月七日长生殿，夜半无人私语时”的诗句，用意也是相同的。

D．《长恨歌》以“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”结笔，点明“长恨”题旨，给读者留下了袅袅清音，让人回味。

【答案】　C（二者立意并不相同。

）

第Ⅱ卷（120分）

四、（23分）

11．把下面文言文中画线的句子译成现代汉语（10分）

元帝后宫既多，不得常见，乃使画工图形，案图召幸之。

诸宫人皆赂画工，多者十万，少者亦不减五万。

独王嫱不肯，遂不得见。

匈奴入朝。

求美人为阏氏。

于是上案图，以昭君行。

及去，召见，貌为后宫第一，善应对。

举止闲雅。

帝悔之，而名籍已定。

帝重信于外国，故不复更人。

乃穷案其事，画工皆弃市，籍其家，资皆巨万。

（选自《西京杂记》）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　皇帝重视对匈奴的信誉，所以不再更换别人。

就彻底追查这件事，画工都被绑到市场杀了，查抄他们的家产，各家的钱财都多以万计。

12．阅读下面语段，回答问题。

（8分）

沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。

自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

弟走从军阿姨死。

暮去朝来颜色故。

门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。

商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

去来江口守空船，绕船月明江水寒。

夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！

我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

其间旦暮闻何物？

杜鹃啼血猿哀鸣。

春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。

今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。

（1）所选第一段运用了哪些手法叙述琵琶女的身世？

（4分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（2）琵琶女一生遭遇，可用“漂沦憔悴”来概括。

她是一个怎样的典型形象？

（4分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　

（1）这一段运用了对比、反衬的手法：

用年轻貌美衬年老色衰；用门庭若市衬独守空房；用昔日欢笑衬后来的辛酸；用夜梦往事衬孤寂伤感的情怀。

（2）作者塑造了一个封建社会中被玩弄、被侮辱的妇女的典型形象，琵琶女对自己的凄凉遭遇，对人情冷暖，世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，对世人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了控诉。

13．写出下列诗句的上句或下句。

（5分）

（1）千呼万唤始出来，______________。

（2）嘈嘈切切错杂弹，______________。

（3）______________，此时无声胜有声。

（4）同是天涯沦落人，______________。

（5）______________，下有冲波逆折之回川。

（6）江间波浪兼天涌，______________。

（7）无边落木萧萧下，______________。

（8）______________，生长明妃尚有村。

（9）庄生晓梦迷蝴蝶，______________。

（10）海外徒闻更九州，______________。

【答案】　见课本

五、（22分）

阅读下面两首诗，完成14～15题。

（10分）

月　夜

杜甫

今夜鄜州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。

何时倚虚幌，双照泪痕干？

夜雨寄北　

李商隐

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

14．对这两首诗的语句的理解，错误的一项是（　　）（5分）

A．“何当”即何时，“却话”即回忆；“未解忆”写儿女的幼稚。

B．“云鬟湿”“玉臂寒”写妻子的美丽，“倚虚幌”即夫妻双双倚着帷幔看月。

C．李诗两次写“巴山夜雨”，都是写同一时间、同一情景的事。

D．“共剪西窗烛”“双照泪痕干”都是诗人想象中与家中聚首的情景。

【答案】　C

15．对这两首诗的分析不恰当的一项是（　　）（5分）

A．这两首诗都是写景佳作，抒写出羁旅中对妻室的思念之情，通过“何当”“何时”传达出来。

B．李诗运用反复的手法，两次出现“巴山夜雨”词句，把诗人盼早日与妻子聚首的心情委婉地表达了出来。

C．杜诗《月夜》从对方妻子儿女着笔，用侧面描写手法，反衬诗人心中的惆怅和痛苦。

D．“共剪西窗烛”“双照泪痕干”，都是情景交融的语句，通过想象分别写出在灯下、月下夫妻团聚的情态，用语传神，有余味无穷之妙。

【答案】　C

阅读下面两首古诗，然后回答16～17题。

（12分）

齐安郡中偶题

杜牧

两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中，

多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。

暮热游荷池上

杨万里

细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。

荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。

16．这两首诗描写的都是__________时刻的景色，均以荷与__________为诗歌的主要意象。

（6分）

【答案】　傍晚　西风

17．这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？

请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并做简要分析。

（6分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　拟人表现手法。

前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。

后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。

六、（15分）

18．把下面的句子组合成语意连贯的一段话。

（只填序号）（4分）

①我渐渐感觉到，草原的安详、悠远、宁静，是一种心灵的放松

②三年前，我乘车翻越大青山

③弯弯曲曲、高高低低地向草原深处慢慢开去

④它在无数时刻准备窜出地皮、跃上山冈的草芽的注视下

⑤一切焦虑、烦忧，经不住草原晚风的倾斜，全倾倒在了草之角、天之涯，无影无踪去了

⑥一路上汽车就像被牵着走的一只小羊羔

答：

________________________________________________________________________

【答案】　②⑥④③①⑤（本题考查语言表达连贯的能力，整个文段是记述“我”翻越大青山时的过程和感受，只要认真感受，体会其意境，其语意就自然容易连贯了。

）

19．将下面的长句改写为4个语意连贯的短句，使句意更清楚，行文更通畅。

（不能改变原意，可以增删、调换个别词语）（5分）

以“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”为主题的由成都市政府、四川省文化厅、中国非物质文化遗产保护中心承办的我国也是世界上为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动——首届中国成都国际非物质文化遗产节5月23日在四川成都拉开帷幕。

答：

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【答案】　①首届中国成都国际非物质文化遗产节5月23日在四川成都拉开帷幕。

②它的主题是“传承民族文化、沟通人类文明、共建和谐世界”。

③它由成都市政府、四川省文化厅、中国非物质文化遗产保护中心承办。

④这是我国也是世界上为非物质文化遗产保护举办的第一个国际性节庆活动。

20．仿照下面的拟人手法和句式特点，另写一组与原句句意有关的句子。

（不要求与原句字数相同）（6分）

山间的溪流，并不因为大海就在脚下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏；________________________________，________________________________；________________________________，________________________________。

【答案】　（示例）①天上的繁星　并不因为月亮就在身边而停止眨眼　云间的小鸟　并不因为雄鹰就在眼前而畏惧飞翔

②草间的萤火虫　并不因为明星高照而放弃闪光　海中的小鱼　并不因为巨鲸的游弋而躲进礁石

（例句中“停止歌唱”“含羞躲藏”使物具有人一样的性情，注意句子结构相符。

）

七、（60分）

21．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

有这样一则寓言：

上帝为人间制造了一个怪结，被称为“高尔丁”死结，并许有承诺，谁能解开奇异的“高尔丁”死结，谁就将成为亚洲王。

所有试图解开这个怪结的人都失败了，最后轮到亚历山大，他说：

“我要创建我自己的解法规则。

”他抽出宝剑，一剑将“高尔丁”死结劈为两半。

于是他就成了亚洲王。

这个寓言深入浅出地道出了“创意”二字的真谛。

创意绝不是一般意义上的模仿、重复、循规蹈距，大多数人都能想到的绝不是好的创意，实际上根本就谈不上创意。

好的创意必须是新奇的、惊人的、震撼的、实效的。

死结就意味着根本无法解开，既然上帝跟我们开了个玩笑，那么，就必须采取超乎寻常的手段。

亚历山大给了我们一个很好的启示，今天的人寻找创意是否也应思考思考，他用剑劈，我们为什么不能用火烧呢？

请以“创意”为话题作文，自主确定立意，确定文体，确定标题。

不要套作，不得抄袭。

【立意探索】　本道作文题是话题作文，所给材料在写作中可用可不用，但其寓言的寓意和材料中的一些提示语却不能忽视。

考生在审题过程中要思考下面几个问题：

一、“创意”是什么？

就是有创造性的想法、构思等，指的是所有独特、新颖、适当、有用的观念、想法或作品，它可以是一个生活上的点子、一项科学上的发明，或是一种艺术的创作。

材料中指出：

创意绝不是一般意义上的模仿、重复、循规蹈矩，好的创意必须是新奇的、惊人的、震撼的、实效的。

二、为什么要有“创意”？

没有创意，问题得不到很好的解决；没有创意，社会不能得以进步。

江泽民说：

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。

”

三、怎样才能有“创意”？

创意无所不在，创造力绝不是少数精英所独享的特质，创意可以发生在每个人身上、每一个角落，即“人人有创意，处处有创意”。

只要我们打破传统思维，寻求多角度思考，就能开拓进取，不断创新。

四、生活中有哪些关于“创意”的事例或名言？

“谁占领了创意的制高点谁就能控制全球！

主宰21世纪商业命脉的将是创意！

创意！

创意！

除了创意还是创意！

还是创意！

”“知识经济的核心是创意经济”“创意有如原子裂变，每一盎司的创意都能带来无数的商业奇迹和商业效益”“创意是今后决定企业成败的不二法门。

”……

明白了以上几个问题，就可以选择自已最擅长的文体进行写作了。

别忘了自拟标题，不要简单地照抄话题，那样的文题太没有“创意”。

【佳作赏读】

拥有创意，断翅也能飞翔

文洁　傅蔷林漪

创意是什么？

创意是生存之父！

创意是历史之母！

创意是文明的发端！

创意是文化的源泉！

创意是科学的动力！

创意是命运的契机！

创意是成功的法宝！

创意是艺术的真谛！

……身陷困境时，创意能使一个人走出泥淖；濒临破产时，创意能使一个企业咸鱼翻身；苦难深重时，创意能使一个民族重现生机。

因此，我们要用智慧面对现实，用创意解决问题，用清醒的态度实现生命的意义和价值。

创意也许只是一个小小的好点子，可它却能使濒危的企业“起死回生”。

哈根达斯，这个在中国家喻户晓的冰激凌品牌，其实在外国毫不起眼。

然而，就在它濒临倒闭时，那句使这个奄奄一息的企业绝处逢生的广告词——“爱她，就带她吃哈根达斯”竟成了史上最美的创意之一。

说来轻巧，但这经典的创意的确缔造了中国冰激凌市场的霸主。

若干年前，一位青年企业家也苦恼于自己的电器销量锐减，企业濒临破产。

然而，就在他漫步街头时，一个细节提醒了他。

姐弟俩在争用一个插头，一个要用吹风机，一个要用台灯。

“为什么不能实现多个插头在一个插座上呢？

”最终，这个创意以排插面市而宣告胜利。

而那个青年，便是后来享誉世界的电器巨头——松下幸之助。

独特的创意才是你生存的最佳利器。

拥有创意，即便到了“山穷水尽”的地步，也会有“柳暗花明”的转机；拥有创意，断翅也能飞翔。

创意也许只是一种借鉴，一点改造，可它却能升华人生的价值，造福人类杜会。

将中国画法与“西方绘画之可采者融之”，徐悲鸿创造了自己独特的画风，成为中国美术史上的一代宗师；将不同品种的水稻杂交，富于创意的杂交水稻便撑起了世界五分之一人口的口粮生产大任；将相对论运用到发电当中，富于创新的核能发电摇身一变从世界的危险之列登上拯救能源荒的英雄宝座。

有创意，才能吸引别人的目光，提升自我的价值；有创意，才能卓尔不群，出类拔萃。

创意并非高不可攀，它可以发生在周边的每一个角落，只要我们有一双敏锐的眼睛。

发明家爱迪生手下的技师为了避免实验用的灯泡一再从灯座上摔下来，灵机一动将煤油瓶上的螺纹盖用在灯座上；锐跑公司在设计连续体公司的协助下，借用充气式夹板，医疗点滴袋，以及诊断设备使用的小型帮浦和阀门，推出锐跑充气式运动鞋。

由此可见，周边既有的旧点子，如果善加利用，都可能衍生出很好的新构想与新用途。

拥有创意之心，断翅也能飞翔！

愿创意之泉滋润我们的心田，精彩我们的人生；愿创意之泉汇聚成河，推动民族巨轮扬帆远航！

【名师点评】　

本文正确理解了话题的内涵，以小见大，用翔实的材料雄辩地阐述了“创意”的主旨，为所有尊重创意、理解创意、渴望创意、敢于创意的人吹来一缕思维的春风，落下一片智慧的甘霖。

如果说，逐层深入的分析说理显示作者思维的严谨，那么，灵动的句式和巧妙修辞则增添了语言的文采，发人深思的设问，振聋发聩的排比，生动形象的比喻，重章叠唱的反复，无不闪烁着智慧的光彩。