新人教版中考 语文 短语及解析.docx

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新人教版中考语文短语及解析

一、中考语文专项练习：

短语

1．下列短语中都是偏正短语的一组是（   ）

A. 自由自在    象征意义      革命风暴                    

B. 越来越低    掠起飞沫      预言胜利

C. 蜿蜒游动    热情的火焰    大声叫喊                  

D. 善于潜水    渴望暴风雨    力量和信心

【答案】C

【解析】【分析】本题是对知识结构的考查。

A项中有并列短语、偏正短语;B项中有并列知识、动宾短语；D项中有偏正短语、动宾短语、开列短语。

C项中全是偏正短语。

故答案为：

C。

【点评】短语的结构类型比较多，要求学生平时在学习多加体会，并能在训练中详细搞清各大种类型短语的区别，可以用到类比组词的方式加深理解。

2．下列语法知识判断错误的一项是（   ）

A. “成群结队”“沐浴春风”“左顾右盼”“慢慢探身”是类型各不相同的短语。

B. “暮色中，第一颗星星出现在天空中”一句的主干是“星星出现”。

C. “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”中“辜负”是名词。

D. “人世间的一切美好，只有通过奋斗才能实现”，这是条件关系复句。

【答案】A

【解析】【分析】A.“成群结队”和“左顾右盼”都是并列短语。

BCD判断正确。

故答案为：

A

【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分以及复句类型的能力。

词性包括实词和虚词，实词有：

名词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：

副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词；短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握复句类型及特征，答题时要结合语境进行分析。

3．下列解说正确的一项是（   ）

A. 国家宝藏，维权事件，扫黑除恶，黑洞照片解说：

这四个短语都是偏正结构。

B. 2019年1月，短视频《啥是佩奇》一经发布，就吸引了无数人的神经。

解说：

这个句子没有语病。

C. 人工智能技术迅猛发展，给人类带来了福祉？

还是埋下了隐患？

解说：

句中标点符号运用完全正确。

D. 绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。

解说：

这个句子的主干是“长城是结晶”。

【答案】D

【解析】【分析】A.“扫黑除恶”是并列短语；

B.搭配不当，“吸引”和“神经”不搭配；

C.该句是一个选择问句，中间的“福祉”后问号应改为“逗号”；

D.解说正确。

故答案为：

D

【点评】此题属与综合考察题，考查学生辨析短语类型的能力、修改病句的能力、使用标点符号的能力、提取句子主干的能力。

此题作答，可结合短语类型、修改病句、标点运用、提取主干等知识点的把握与积累辨析。

4．下列各项中分析有误的一项是（  ）

   ①“不畏苦寒，自得其芳”。

②南仁东团队二十余载不舍昼夜，谨小慎微，终于建成“中国天眼”这项世界级工程。

③以林鸣为举旗人的建设队伍苦心孤诣，连续攻克多项世界级难题，成就了工程量大、技术难度高的港珠澳大桥。

④一切不平凡的成就，皆源自不弃涓滴的付出。

⑤不立志实干，总想轻轻松松就收获颇丰，无异于痴人说梦。

A. 第①句中标点使用错误，应将句号移至引号内。

B. 第②句中，“谨小慎微”使用不当，可改为“如履薄冰”。

C. 第②句中的“终于”是副词。

D. 第③句中的“世界级难题”是主谓短语。

【答案】D

【解析】【分析】D.有误。

“世界级难题”是偏正短语。

故答案为：

D

【点评】本题考查病句标点辨析和补写句子。

答题时应注意，不通顺的语句可以分为两类：

一是结构不当，二是表达不当。

修改之后再读一读，体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。

标点结合句意辨析正误。

5．单选题

（1）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（   ）

A.报纸杂志

B.调查研究

C.身体健康

D.严肃认真

E.读和写

（2）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（   ）

A.十分伟大

B.我的书包

C.小声地说

D.追歼敌人

E.很热闹

（3）下列各组短语中与其它短语属于不同类型的是（   ）

A.祖国万岁

B.思想品质

C.天气晴和

D.品质优良

E.成绩好

【答案】

（1）C

（2）D

（3）B

【解析】【分析】

（1）“报纸杂志”“调查研究”“严肃认真”“读和写”都是并列短语，而“身体健康”属于主谓短语。

故选C。

（2）“十分伟大”“我的书包”“小声地说”“很热闹”都是偏正短语，而“追歼敌人”属于动宾短语。

故选D。

（3）“祖国万岁”“天气晴和”“品质优良”“成绩好”都是主谓短语，而“思想品质”属于并列短语。

故选C。

故答案为：

⑴C

⑵D

⑶B

【点评】⑴本题考查辨析短语类型的能力。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握短语的种类及其特征。

解答此题，答题时要结合具体短语进行分析。

⑵ 本题考查辨析短语类型的能力。

偏正短语又叫偏正词组，是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短，;动词、名词、形容词与它们前面起修饰作用的成份组成的短语。

名词前的修饰成份是定语;定语（状语）和中心语的关系是偏和正的关系，偏正短语包括定中短语与状中短语。

⑶本题考查辨析短语类型的能力。

主谓短语是短语的结构分类之一，它由两个成分组成。

前一个成分的功能是提出主题，称为主语;后一个成分对主题加以陈述，称为谓语。

主语和谓语构成了主谓关系（或主述关系，即"主题-陈述"关系）。

6．为了更好地体现“家国情怀”，学校组织了“祖国因我更美好”语文活动。

【读文赏句】

   “繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。

”我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。

回顾历史，无数优秀知识分子始终胸怀大局、心有大我，把自身的前途命运同国家和民族的前途命运紧紧联系在一起，留下了可歌可泣的事迹，建立了彪炳史册的功勋」面对新时代新任务新要求，他们坚守正道、追求真理、甘于奉献，坚持将自己的人生融入实现中华民族伟大复兴中国梦的历史洪流……推动全社会特别是广大知识分子牢固树立家国情怀，让爱国主义成为知识分子的坚定信念和精神支柱。

（1）一班同学为大家读了上面的语段。

下列表述不正确的一项是（   ）

A.“家国情怀”“追求真理”“历史洪流”“精神支柱”这四个短语的类型完全一致。

B.“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀”的主干是知识分子有情怀”。

C.“历史”“事迹”“史册”都是名词。

D.划线短语“自身的前途命运”与“国家和民族的前途命运”顺序不能互换。

【答案】

（1）A

【解析】【分析】A本题考查词语短语类型的辨析。

“追求真理”是动宾结构，其他三个是偏正结构，故选A

故答案为：

A

【点评】本题考查考生对语段相关内容的理解和辨析，解答此题要求考生读懂语段，理解语段的内容，对选项进行逐项的审读，仔细辨析。

7．下列表述有误的一项是（）

A. “中国移动启动的‘5G上珠峰’专项行动取得实质性进展。

”一句的主干是“行动取得进展”。

B. “雄伟壮丽”“热爱祖国”“干得很好”“樱花盛开”的短语类型依次为并列短语、动宾短语、偏正短语和主谓短语。

C. 在古代，博士是专掌经学传授的学官，如《孙权劝学》中“孤岂欲卿治经为博士邪”，这句话中的“经”指的是《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等儒家经典。

D. “社”是土地神，“稷”是谷神，古代文化中，常用社稷作为国家的代称。

这样的代称还有很多，比如：

桑梓代指家乡，庙堂代指朝廷，汗青代指史册。

【答案】B

【解析】【分析】ACD正确。

B“干得很好”不是偏正短语，而是动补短语。

故答案为：

B

【点评】本题考查对文化常识的积累及语法知识。

短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。

由动词和在它后边起补充说明作用的词组成的短语,叫作动补短语。

动补短语的结构:

动词+补语。

起补充说明作用的词是补语，补语分为补充说明动作发生的空间位置（地点、环境）、补充说明动作发生的时间或次数两类。

8．下列解说有误的一项是（   ）

A. “夜雨剪春韭。

”是杜甫的诗句，清新极了。

解说：

这一句的标点符号运用错误。

B. 千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动。

解说：

这一句的主干是“眼睛随着移动”。

C. 仙露琼浆   不二法门    众妙必备   力争上游解说：

这四个短语结构各不相同。

D. 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。

解说：

这句话包含了比喻、夸张、排比、拟人四种修辞手法。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查标点符号的使用，句子成分的分析和句子主干的提取，短语结构的判断和修辞方法的辨析，作答时注意逐项分析。

B项的判断有误，“千百双眼睛在随着姚明的高大声影移动”的主干应该是“眼睛移动”，“随着姚明的高大声影”是句子的状语。

9．对语法知识分析正确的一项是（   ）

   ①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。

②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。

③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。

④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。

A. “一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。

B. “这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。

”这个句子中，“观点”、“思想与世界观”作宾语中心。

C. “更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。

”一句是递进关系的复句。

D. 第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。

【答案】B

【解析】【分析】A.“知识有限”是主谓短语，“拒绝常识”是动宾短语。

B.分析正确。

C.这是一个转折复句，而不是递进复句。

D.第③句语序颠倒，应改为：

弄得你听也不是，不听也不是。

故答案为：

B

【点评】本题考查语法知识，涉及到词性、短语类型、句子成分、复句关系、病句的辨析和修改，解答此题的关键是要理解语句内容，在理解语句内容的基础上再结合平时掌握的语法知识进行辨析。

10．填入空格中的短语恰当的一项是（   ）

我们要把北京建设成经济发达、__________、融古都风貌与现代文明于一体的国际大都市。

A. 繁荣的文化、优美的环境                                     B. 文化繁荣、环境优美

C. 文化和环境、繁荣而优美                                     D. 繁荣文化、美化环境

【答案】B

【解析】【分析】“经济发达”是主谓短语，要保证所填词语前后结构一致，故应是“文化繁荣、环境优美”

故答案为：

B

【点评】此题主要考查对词语结构的掌握能力。

11．下列解说正确的一项是（）

A. 义务植树   减税降费   壮丽山河   敬畏生命解说：

这四个短语的结构类型各不相同。

B. 小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子，错输验证码造成的。

解说：

这个句子没有语病。

C. 在华留学生评选出中国“新四大发明”，高铁、网购、支付宝和共享单车。

解说：

这个句子标点符号使用正确。

D. 访问欧洲三国期间，他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。

解说：

这个句子的主干是“他阐释内涵”。

【答案】D

【解析】【分析】A“义务植树”与“敬畏生命”是动宾结构。

“减税降费”并列结构；“壮丽山河”偏正结构。

B句式杂糅。

去掉“的原因”或“由于、造成的”。

C“新四大发明”后的逗号改为冒号即可。

故选D。

故答案为：

D

【点评】本题考查考生基本素养。

选项内容涉及较广，考生要对选项进行逐项的分析判断，运用掌握的知识辨析正误，这要求考生在平时的学习中基本功要扎实，具备必需的文化素养。

12．读语段，找出表述有误的一项（   ）

人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字叫青春。

青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

_______它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它______是最闪亮的日子。

雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。

是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。

只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说，谢谢你，再见。

A. 结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。

B. “青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。

”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。

C. 文中括号内可填入的关联词依次是“不管”“都”。

D. “人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。

这首诗的名字叫青春”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。

【答案】B

【解析】【分析】本综合读写题给出一段以“青春”为主题的文字，考查学生对内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等能力。

A：

本题考查代词指代对象的理解。

结合文段的理解，可知“你”指的就是前一句中的“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”，分析正确；

B：

本题考查短语类型的判断。

“那么美好”为偏正短语，“独一无二”为并列短语；分析错误；

C：

本题考查关联词的选择．根据整个语段的内容，可以判断此处应为条件关系，分析正确；

D：

本题考查句子的赏析．从句子内容来看，将“人生”比作“一首诗”，运用比喻，突出人生过程的丰富多情，分析正确。

故答案为：

B

【点评】对于表述题的解答，一定要结合原题的内容来解答，本题从内容的理解，语法知识的掌握、关联词的使用，以及句子的赏析等几方面来解答。

解答时首先明确信息筛选的内容；其次是正确理解所找信息的内涵，从而进行恰当判断。

13．下列说法正确的一项是（   ）

A. 《木兰诗》选自北朝郭茂倩编的《乐府诗集》，本诗叙述了女英雄木兰代父从军的故事。

B. “水、果”是象形字，“上、下”指事字，“明、林”是会意字。

C. “克难进取”、“战胜疾病”、“涌向河滩”都是动宾短语。

D. 《最后一课》写都德上了最后一节法语课，使他对学习、对老师、对祖国的感情发生了根本变化。

【答案】B

【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握和语言知识的掌握。

文学常识正误的判断点是：

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。

A项的表述不够准确，郭茂倩是宋代的；

C项“克难进取”是并列关系的短语，不是动宾结构；

D项《最后一课》的主人公应该是小弗朗士，都德是这篇文章的作者。

故选B。

故答案为：

B

【点评】文学常识正误的判断点是：

作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

回顾所读小说的相关情节，根据问题作答即可。

14．下列解说有误的一项是（   ）

A. 想不通，九条牛也拉不回；想通了，不要人说就直往前冲：

他就是这样一个直性子。

解说：

这一句冒号使用正确。

B. 这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的实际情况。

解说：

这是转折关系的复句。

C. 油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。

解说：

划线的依次是形容词和数量词。

D. 星光灿烂 眷恋祖国 心情放松 都市精灵解说：

这四个短语结构完全相同。

【答案】D

【解析】【分析】本题考查学生对语文基础知识的掌握能力，包括标点符号的使用，复句的类型，词语的性质和短语的结构等，要注意平时的积累与练习。

D项解说有误，这四个短语结构并不完全相同，分别为：

主谓短语、动宾短语、主谓短语、偏正短语。

故答案为：

D

【点评】此题考查学生基础知识的掌握。

做此类题，要注意平时多加训练这类题型，找到做这类题型的方法和规律。

15．下列表述有误的一项是（   ）

A. 新闻的特点是内容真实，迅速及时，语言简明。

B. 《小石潭记》的作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

C. “看电影、爱劳动、说清楚、讲故事”都是述宾短语          

D. 小福子的死让祥子彻底绝望，最终堕落成麻木自私、好占便宜、吃喝嫖赌的“行尸走肉”。

【答案】C

【解析】【分析】C表述有误。

“说清楚”是述补短语或动补短语。

“清楚”是补语，不是宾语。

故答案为：

C。

【点评】动宾、动补之别在于动宾中的宾回答的是动了谁，动了什么的问题，而动补中补回答的是动到什么程度，动的效果。

因为“谁”和“什么”承载者是具体的人与物，所以常常是由名词来承接，而补要回答动的效果，能回答效果的词汇就要宽泛的多，趋向、数量、时间、处所、程度等都可能承接动的效果，说明动的效果者最多使用的是形容词。

16．下列对语文知识的分析，不正确的一项是（   ）

A. “微博”“多彩”“唱响”（分析：

这三个词语依次是名词、形容词、动词）

B. “精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：

这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语）

C. 驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能够观赏到日出的壮观景象．（没有语病）

D. 在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当．（分析：

应删去“不足”、“不当”）

【答案】C

【解析】【分析】C.有语病，语意重复，去掉“为了”。

故选：

C。

【点评】本道题考查学生对语法知识的判断与分析能力。

17．下列短语的结构类型完全相同的一项是（   ）

A. 爱莲说   十拿九稳   开卷有益   龙吟凤哕          

B. 出师表   通宵达旦   最后一课   安塞腰鼓

C. 游子归   水波粼粼   精力充沛   斑羚飞渡          

D. 谈读书   热爱生命   天衣无缝   锐不可当

【答案】C

【解析】【分析】根据所学的语法知识首先要了解短语的结构类型有并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语等，根据各项内容辨析判断，C项各词皆是主谓短语。

故答案为：

C

【点评】要求学生首先要会辨别词组结构，分清结构类型，然后找出同一类结构的即可。

18．下列说法不正确的一项是（   ）

A. “天伦之乐”“雨后春笋”“甜蜜的笑”“十分可爱”四个短语结构相同。

B. “从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！

”这句话用语得体。

C. 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。

这一句的主干是：

“越野赛落幕”。

D. “这么冷的天，大人尚且受不住，何况是孩子。

”这句话是递进复句。

【答案】B

【解析】【分析】“笑纳”是客套话，用于请别人接受礼物，而句中是说“自己”，对象不当。

故答案为：

B

【点评】语言表达要求简明、连贯、得体。

语言得体就是根据语境条件正确使用语言，尤其要注意正确使用谦敬词语，以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。

19．下列各项分析有误的一项是（   ）

A. 语言文字伟大祖国花儿开放踢几脚球。

（分析：

这四个短语结构类型依次是并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语。

）

B. 时钟“当、当、当、当……”敲了9下，我断定他今晚大约不会来了。

（分析：

句中“断定”和“大约”自相矛盾，修改时要删去“大约”一词。

）

C. 《智取生辰纲》一文故事情节抑扬顿挫，让人读后难以忘怀。

（分析：

这句话中成语“抑扬顿挫”的运用准确无误。

）

D. 契诃夫小说《变色龙》中奥楚篾洛夫军大衣穿了又脱、脱了又穿的细节描写，淋漓尽致地勾画出他变色过程中的丑态以及他卑劣的心理活动，揭示了他见风使舵的性格特点。

【答案】C

【解析】【分析】C．有误，“抑扬顿挫”指声音高低曲折，十分和谐。

多用于形容悦耳的声音。

不能用来形容文章情节。

故答案为：

C

【点评】本题考查判断短语类型，病句修改，成语运用和课文人物的评价分析。

20．选出下列划线短语结构与其他三项不相同的一项（   ）

A. 他才心平气和地一泻千里。

B. 也许受着树的覆压，而他青春生长的力量，终使他穿枝拂叶地挣脱了出来，在烈日下挺立抬头！

C. 秋风起了，他的叶子，由浓绿到绯红，秋阳下他又有一番庄严灿烂。

D. 有时候他遇到暴风雨，这激电，这迅雷，使他心魂惊骇。

【答案】D

【解析】【分析】D项是主谓短语，其他三项是并列短语。

故答案D

【点评】考查学生对短语的辨别能力，常见的短语有主谓短语、并列短语、动宾短语、偏正短语。

能力层级B