初中数学第一学期上学期教研组工作总结25.docx

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初中数学第一学期上学期教研组工作总结25

20xx年初中数学教研组工作总结

本人本学期担负初二数学课教学和数学爱好小组活动。

一学期的工作已结束，为了总结经验，寻觅不足。

现将一学期的工作总结以下：

一、业务学习

加强学习，进步思想熟悉，建立新的理念。

坚持每周的政治学习和业务学习，牢牢围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。

重视把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习新的《课程标准》，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，进步能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。

　二、新课改

　通过学习新的《课程标准》，使自己逐渐领会到一切为了人的发展的教学理念。

建立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主***同等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的动身点和回宿。

重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

　三、教学研究。

　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和利用的同时，我积极探索教育教学规律，充分应用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，获得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

　1、备课深进细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深进理解教材，正确掌控难重点。

在制定教学目的时，非常留意学生的实际情况。

教案编写认真，其实不断回纳总结经验教训。

　2、重视课堂教学效果。

针对初二年级学生特点，以愉快式教学为主，不弄满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，重视讲练结合。

在教学中留意捉住重点，突破难点。

　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，进步自己的教学水平。

常常向经验丰富的教师请教并常常在一起讨论教学题目。

听公然课屡次，自己执教二节公然课，特别本学期，自己执教的公然课,学校领导和教师们给我提出了很多宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲。

本年度外出听课12节，在校内听课32节。

　4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

　四、工作中存在的题目

　1、教材发掘不深进。

　2、教法不灵活，不能吸引学生学习，对学生的引导、启发不足。

　3、新课标下新的教学思想学习不深进。

对学生的自主学习,合作学习,缺少理论指导。

　4、差生末抓在手。

由于对学生的了解不够，对学生的学习态度、思惟能力不太清楚。

上课和温习时该讲的都讲了，学生把握的情况怎样，教师心中无数。

致使了教学中的盲目性。

　5、教学反思不够。

　五、今后努力的方向

　1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。

　2、学习新课标，发掘教材，进一步掌控知识点和考点。

　3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

　4、加强转差培优力度。

　5、加强教学反思，加大教学投进。

　初中数学教师工作总结

（2）

　时间过的真快，转眼间一学期又过往了。

经过一学期的摸爬滚打，一学期结束了。

　回首这一学期来,本人依照教学计划、新课程标准，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导。

固然时间紧急，使我们的课程进度有些快，但我们却如期完成教学任务。

做到有计划、有步骤地引导学生进行温习，并做好补缺补漏工作。

一个学期来，我在教学方面严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断进步，从而不断进步自己的教学水平，并顺利完成教育教学此文转自斐斐课件园任务。

现将一学期的工作总结以下。

　一、扎实做好教学常规工作。

（1）课前备好课。

　①认真研究教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每一个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握知识的逻辑，能应用自若，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　②了解学生原本的知识技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　③斟酌教法，解决如何把自已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

（2）组织好课堂教学。

关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的成心留意，使其保持相对稳定性，同时，激起学生的情感，使他们产生愉悦的心情，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂发问面向全体学生，留意引发学生学习化学的爱好，认真做好每个演示实验。

课堂上讲练结合，布置好作业。

努力进步合格率，争取较高优秀率。

　（3）课后做好辅导工作。

初中的学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这类题目，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在落后生的转化上，对落后生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。

从赞美着手，所有的人都渴看得到他人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

　二、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。

　在教学交换方面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，往长城中学听课，开辟了视野，增长了见识，博采众长。

同时，通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的掌控，进步课堂教学水平。

　三、认真学习《全日制义务教育初中化学课程标准》。

　有计划地对有关基础教育课程改革和实验教材的学习，了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点。

积极主动的参与教改，并及时总结教学经验。

以基础教育改革的新理念为指导，转变教学观念。

　四、认真弄好集体备课

　通过集体备课，资源同享，优化课堂教学。

对教材中的重点、难点和教学方法，精心分析、讨论，探讨突出重点、突破难点、增进学生发展的思路和方法。

　五、加强对尖子生的培养和对落后生的辅导工作。

我采取抓两头，促中间的教学策略。

课堂上，对一些有难度、有深度的题目多让尖子生回答。

给他们拓展知识面，进步分析题目和解决题目的能力。

对落后生，采取了稳定他们的学习情绪，培养他们的学习爱好，增强他们的学习信心和方法。

利用课余时间进行辅导，并利用同学之间的互助进步他们的学习成绩。

　这学期的教学工作紧张，繁忙，但却很充实。

不管在课堂教学中，还是在集体备课进程中，我都能感遭到知识是活到老学到老。

通过一学期的努力，我相信，会获得优良的使人满意的成绩的。

　信息社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，开辟前进，为美好的明天奉献自己的气力。

　初中数学教师工作总结（3）

　数学是家长和学生一直很重视的学科。

数学学习除要认真学习外，更重要的是把握方法。

一年的教学工作行将结束，想就这一年的数学教学工作做一个总结。

　一、班主任工作

　在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深进了解每一个学生的思想动态。

严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。

及时发现题目及时处理。

在担负班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。

培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。

努力创造一个团结向上，富有生气的班集体。

　二、教学工作

　在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过研究教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利展开。

在教学之前，认真贯彻九年义务教育数学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，通过研究教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。

积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相干的教学经验，进步本身的教学水平。

在教学工作中，成心识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发展。

　　三、其它工作

　　除平常的教学工作以外，我还负责校内部份的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。

　　总之，在这一学年的工作中，我通过努力进步了自己的数学教学水平，并获得了一定的成绩。

但在教学工作中，本身尚有不足的地方，还需继续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，努力进步本身的能力。

中学第一学期语文教研组工作总结

本学期，本人担负初二7、8班语文课教学工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，进步师德水平为重点，以进步教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结以下：

　　一、加强学习，努力进步本身素质

　　一方面，认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想，不断进步自己的道德修养和政治理论水平;另外一方面，认真学习新课改理论，努力进步业务能力，参加自学考试，努力进步自己的学历水平。

通过学习，转变了之前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深进的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

　　二、以身作则，严格遵守工作纪律

　　一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共*产*党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另外一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱惜学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中建立了良好的形象。

　　三、强化常规，进步课堂教学效力

　　本学期，本人能够强化教学常规各环节：

在课前深进研究、仔细发掘教材，掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的进程中即备教材又备学生，正确掌控教学重点、难点，不放过每个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每篇教案;在课堂上，能够应用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激起学生的学习爱好，向课堂45分要质量，努力进步课堂教学效力;在课后，认真及时批改作业，及时做好落后学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓落后生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调剂教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，进步教学水平。

一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。

　　四、加强研讨，努力进步教研水平

　　本学年，本人参加省级教研课题开放性题目学习的研究的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的毕生可延续发展打好基础。

　　五、重视自我，明确今后努力方向

　　1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的练习不够，导致课堂教学效力不高;

　　2、对知识点的检查落实不到位;

　　3、对差生的说服教育缺少力度，固然也抓了差生，但没有时时抓在手上。

　　4、教学中投进不够，没能深进研究教材及学生。

　　六、下学期改进的措施

　　1、进一步加强对新课改的熟悉，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力进步课堂教学的效力。

　　2、狠抓检查，落实对知识点的把握。

将差生时时放在心上，抓在手上。

　　3、加强学生的浏览练习，开阔学生的视野，拓宽学生思路，进步学生解决题目的能力;

　　4、采取措施，加强练习，落实知识点。

　　5、加强对学生的管理教育，努力教学进步成绩。