S版五年级上册语文复习重点.docx
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S版五年级上册语文复习重点
S版语文五年级上册复习重点
第一单元复习重点
1.小麻雀这篇童话一方面告诉人们，小孩自作聪明，不听劝告是要吃亏的；从另一方面又告诉人们，只有让孩子们在实践中去经受锻炼，生活的本领才能更快地增长起来。
2.普季克是一个怎样的小麻雀？
答：
普季克是一只对外界充满好奇，自作聪明，自以为是，不听劝告的小麻雀。
3.麻雀妈妈是一个怎样的妈妈？
答：
麻雀妈妈是一个对孩子十分关心，不惜自己的生命去救孩子，有伟大母爱的妈妈。
歇后语
麻雀虽小---五脏俱全赶鸭子上架---强人所难
猪鼻子插葱---装像（象）黄牛吃草---吞吞吐吐
老鼠钻烟筒----直来直去黄鼠狼给鸡拜年---没安好心
打破砂锅----问（纹）到底五个吊桶打水----七上八下
近义词:
温暖--温和纠正---改正凶猛---凶狠懊恼---懊丧依然—仍然安静---寂静特殊--特别推荐-推举赞叹---赞赏乖巧---乖觉斯文—文雅高雅---文雅周全—周到经常—常常暂时—暂且
请求—恳求纳闷—困惑新鲜—新奇安慰—安抚热情—热忱
恰好—正好连忙—急忙惊讶—惊奇穷苦---贫苦照料---照顾
善良---慈善坚定—坚决悲哀—悲伤仍然—仍旧狭小—狭窄
点缀—装点精致—精巧劝告—劝说蔓延—扩散失望—扫兴
暂时—临时反应---反响惊讶---诧异点缀—装饰黑暗—昏暗坚定—坚强手舞足蹈---兴高采烈惊慌失措—惊惶失措
垂头丧气—灰心丧气愁眉苦脸—一筹莫展
喜出望外—喜从天降东张西望—左顾右盼
反义词
温暖—寒冷凶猛—温顺斯文—粗野安静—喧闹特殊—一般
高雅—粗俗经常—偶然暂时—长久新鲜—陈旧热情—冷淡
穷苦—富裕善良—凶恶坚定—动摇悲哀—快活狭小—宽阔
精致—粗糙劝告—怂恿高雅---庸俗失望—满意蔓延—收缩
暂时—永久热情—冷淡挺立—弯曲
惊慌失措---泰然自若手舞足蹈---闷闷不乐异口同声---众说纷纭
垂头丧气—趾高气扬愁眉苦脸—喜笑颜开喜出望外—大失所望
欢天喜地---郁郁寡欢东张西望---聚精会神满不在乎---斤斤计较
多音字组词
弄nòng（弄错\戏弄）lòng（弄堂）
丧sāng（丧事）sàng（丧气）
闷mèn（烦闷\发闷）mēn（闷热\闷雷）
缝fèng（缝隙\门缝）féng（缝补\缝衣）
禁jìn（禁止\禁令）jīn（不禁\禁受）
晃huàng（晃动\晃悠）huǎng（晃眼）
扇shān（扇动扇翅膀扇风）shàn（扇子风扇）
爪zhuǎ（爪子\爪尖）zhǎo（爪牙\鹰爪）
嚷rǎng（叫嚷\吵嚷）rāng（嚷嚷）
系xì（关系\联系）jì（系带子\系围裙）
屏bǐng（屏气）píng（屏风\屏障）
颈jǐng（颈部\颈椎）gěng（脖颈儿）
调diào（调动\调查）tiáo（调整\调皮）
模mó（模范\模型）mú（模样\模板）
劲jìn（劲头\干劲）jìng（劲敌\刚劲）
倒dào（倒立\倒水）dǎo（打倒\倒台）
似sì（似乎\好似）shì（似的）
差chà（差劲\差不多）chā（差别\差错）
chāi（出差\差事）cī（参差不齐）
转zhuǎn（转学\转身）zhuàn（转动\转圈）
吓xià（吓唬吓倒）hè（恐吓）
着zháo（着急着凉）zhāo（着数\高着）
zhe（拿着\听着）zhuó（穿着\着想）
卷juàn（试卷\画卷）juǎn（蛋卷\花卷）
杆gǎn（秤杆\笔杆）gān（旗杆\栏杆）
晕yūn（晕倒晕头转向）yùn（晕船\晕车）
作zuó（作业\自作聪明）zuō（作坊）
第二单元复习重点
一.古诗三首
望天门山唐李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
主要内容
这首诗以丰富的想象，只寥寥几笔，就形象地描绘了天门山的壮丽景象。
由于两山夹着长江，隔江相对，就像一座天设的门户，形势非常险要，所以叫“天门”。
山行唐代杜牧
远上寒山石径斜（xia）,白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
主要内容：
这首诗描绘了深秋时节一幅由高山、石径、白云、枫林构成的晚秋美景图。
表达了诗人对深秋枫林美景的喜爱之情。
题目“山行”的意思是，在山路上行走，但全诗没有写怎样行走，而是写在山路上行走时看到的秋景。
暮江吟唐代白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红.
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓.
主要内容
这是一首吟咏从傍晚到夜幕降临后江上景色的诗.前两句写傍晚,后两句写夜晚.字里行间充溢着诗人热爱大自然中的美丽景色,热爱大好秋色的喜悦心情.
二.（10--14部分）讲只要善于观察，开动脑筋，刻苦钻研，就能看懂大自然的语言。
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例:
春天来了!
春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。
春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。
1.那天清晨,我们沿着崎岖的山路出发了。
太阳刚从山坳里升起来，晨风轻拂着青山绿水，我们仿佛置身于一幅美妙的风景之中。
太阳刚从山坳里爬出来。
2.太阳热辣辣地炙烤着大地，花园里的花朵都低垂下去。
一只大黄狗趴在树阴下，吐出舌头，直喘气。
花园里的花朵都低下了头。
3.突然,狂风大作，天空乌云密布，刚才还是明月高照，转眼间月亮已不见了。
转眼间月亮吓得躲起来了.
三、对联
水天一色，风月无边（湖南岳阳楼联）
四面荷花三面柳，一城山色半城湖。
（济南大明湖联）
台榭参差金碧里，烟霞舒卷画图中。
（北京颐和园联）
重重叠叠山,弯弯曲曲路,叮叮咚咚泉,高高下下树（杭州西湖联）
第三单元复习重点
11.七律.长征
这是一首七言律诗,七律：
诗体名，七律诗的简称。
全诗共八行,每行七个字,每两行为一句,共四句,分首联、颔联、颈联、尾联。
偶句最后一字押平声韵，首句最后一字可押可不押，必须一韵到底。
句内和句间要讲究平仄，中间四行要对仗。
首联：
高度概括出了红军长征中不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。
颔联：
写作者对长征途中经历的大山的藐视。
先用“逶迤”和“磅礴”的夸张手法，写山势的险峻，用的是“扬”的手法,而后用“细浪”和“泥丸”的比喻手法，写困难的渺小，用的是“抑”的手法。
这抑扬之间更显红军的伟大。
颈联：
一“寒”，一“暖”既写出了自然景象，又写出了心里感受。
“暖：
字，表达了红军巧渡金沙江的欢快心情。
“寒”字，表现了红军飞夺泸定桥的惊心动魄，惊险悲壮。
尾联：
描述了长征的最后历程。
诗中“细浪：
“泥丸”形容山小，这是红军眼里的山。
写山小，表现红军百艰难困苦当作平平常常的事的英雄气概。
14.我的战友邱少云
记叙了邱少云从潜伏隐蔽直至在烈火中英勇牺牲的经过,赞颂了邱少云为了战友的安全,为了战斗的胜利,自觉严格遵守纪律而英勇献身的伟大精神和钢铁班的坚强意志.
1.“我永远忘不了那一天-----1952年10月12日.”—这句话是说永远忘不了邱少云牺牲的日子,也就是永远忘不了邱少云在烈火中英勇献身形象,永远忘不了邱少云自觉遵守纪律的崇高精神.
4.等人一走，麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。
“收拾”—这个词形象地写出了麻雀把撒落在地上的面包屑吃的干干净净的情景，表现出这里是鸟儿的乐园，小麻雀活得自在。
五、积少成多.颂扬英雄气概和革命精神的成语
无所畏惧赤胆忠心鞠躬尽瘁不屈不挠大义凛然豪情壮志
勇往直前临危不惧舍生取义前仆后继同仇敌忾披荆斩棘
众志成城中流砥柱感天动地
第四单元复习重点
20.彩票
欣喜若狂---高兴得像要疯狂似的。
鄙夷---轻视，看不起。
慕名—仰望别人的名气。
不可思议---不可想象；不能理解。
百花园四
一、关联词，填在句子里。
（即使）我们取得了很好的成绩，（也）不能骄傲自满。
（如果）你不遵守诺言，（就）会失去别人对你的信任。
二、积少成多（诚信格言）
1.遵守诺言就像保卫你的的荣誉一样。
---（法）巴尔扎克
2.信用既是无形的力量，也是无形的财富。
----（日）松下幸之助
3.失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。
--（美）富兰克林
4.闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。
（英）莎士比亚
5.一言既出，驷马难追。
----《论语•颜渊》
6.对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。
---（俄）高尔基
7.不说谎话，不害怕真理。
---（俄）列夫.托尔斯泰
8.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。
---（英）德来赛
第五单元复习内容
1.多音字组词:
论lùn（讨论、议论）lún（论语）处chǔ（处理、处置）chù（到处、处长）肖xiāo（生肖、姓肖）xiào（肖像、不肖子孙）正zhèng（正确、正当）zhēng（正月）冠guān（衣冠、鸡冠）guàn（冠军、冠名）强qiáng（坚强、强大）qiǎng（勉强、强词夺理））jiàng（倔强）宁níng（安宁、宁静）nìng（宁可、宁愿）着zhe（拿着）zháo（着急）zhāo（高着）zhuó（着实）禁jìn（禁止、禁令）jīn（禁不住、情不自禁）卷juàn（试卷、画卷）juǎn（卷起、龙卷风）卡kǎ（卡车、卡片）qiǎ（关卡、发卡）臧zàng（藏族、西藏）cáng（隐藏、躲藏）佛fó（拜佛、佛像）fù（仿佛）
2.孔子名孔子，名丘，字仲尼。
我国古代的思想家和教育家。
据说他有三千弟子，其中优秀的七十二人。
他的弟子把他的言行记录下来，编成3.《论语》推己及人---推想，推断。
就是用自己的心思来推想别人的心思，也即设身处地，用对待、要求自己的态度去对待、要求别人。
（1）己所不欲,勿施于人.这句是说，自己不愿意的，不要强加给别人，要设身处地为别人着想，做事要将心比心。
（2）我们相信自己的眼睛，以为眼睛看到的就是事实，但眼睛不一定可信；我们依靠自己的内心，以为内心的判断一定正确，但内心不一定可靠。
你们一定要记住，了解一个人实在不容易。
（3）四书《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》
查字典的方法：
1.部首查字法2、音序查字法3.数笔画查字法
4.孔子名言：
1）.学而不厌，诲人不倦
2）.三人行，必有我师焉。
3）.温故而知新。
4）.知之为知之，不知为不知，是知也。
5）.学而不思则罔；思而不学则殆
6）.知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。
7）.学而时习之，不亦乐乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
5.我国历史上最著名的大书法家有四位:
东晋的王羲之;唐初的欧阳询;盛唐的颜真卿;晚唐的柳公权.
6.说说“用笔在心，心正则笔正”的含义。
-----是“心正笔正”的浓缩，这句的表面意思是讲如何写字，暗含深意是讲做人要正直。
柳公权不仅字写得好，做人也和他的字一样，铁骨铮铮，深得世人钦佩。
柳公权：
字---骨力秀挺（字如其人）；人---刚正不阿（人如其字）。
黄帝：
异常聪慧（幼年）敦厚能干（青年）聪明坚毅（成年）
7.近义词
聪明---聪慧激烈—惨烈刚毅—坚毅拥护—拥戴
“茫茫青史，为了爱国而摔饭碗的‘优伶’，有几人欤？
”这句话是说梅兰芳是中国历史戏曲演员中少有的敢于“为了爱国而摔饭碗”的杰出代表，他的动人事迹将流芳百世，他值得人们崇敬和赞美。
百花园五
顿号是用在句子中并列的词语之间，可以用于两项或多项。
8.修改病句
（1）在艺术活动中，受到了美的熏陶。
（缺少了主语“谁”受到熏陶）
改：
在艺术活动中，我受到了美的熏陶。
（2）英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。
（词语搭配不当）
改：
英勇的炮兵部队击落了许多飞机，击毁了许多坦克。
（3）来参加的人都夸耀我们学校的环境美化好。
（用词不当）
改：
来参加的人都夸奖我们学校的环境美化好。
（4）在假日旅游中，感受到了祖国山河的秀美。
（缺主语，成分残缺）
改：
在假日旅游中，我感受到了祖国山河的秀美。
（5）我们迈着轻快的步伐和兴奋的心情来到了少年宫。
（搭配不当）
改：
我们迈着轻快的步伐，怀着兴奋的心情来到了少年宫。
（6）居里夫人受到人们的吹捧时，首先想到的是她少年时代的老师欧班。
（用词不当）
改：
居里夫人受到人们的称赞时，首先想到的是她少年时代的老师欧班。
第六单元重点复习内容
1、多音字组词
藉jiè（慰藉）jí（狼藉）摩mó（摩托车、摩擦））mā（摩挲、摩平）
挲sā（摩挲）shā（挓挲）脏zàng（心脏、内脏）zāng（肮脏）
弹tán（动弹、弹性）dàn（子弹、弹药）
泊bó（停泊、泊船）pō（湖泊、血泊）
尽jǐn（尽管）jìn（尽量、尽力）
着zhe（拿着）zhuó（穿着、着实）zháo（着火、着急）zhāo（高着、着数）
行xíng（行动、行走）háng（银行、行业）
降jiàng（降落、下降）xiáng（投降、降伏）
提tí（提高、提醒）dī（提防）
折zhé（存折、打折）shé（折本、折断）zhē（折腾、折跟头）
奔bēn（奔跑、奔走）bèn（投奔、奔头）
喝hē（喝水、喝酒）hè（喝彩、吆喝）
嚼jiáo（嚼头、嚼饭）jué（咀嚼）
扇shàn（风扇、电扇）shān（扇风、扇动）
挑tiāo（挑水、挑拣）tiǎo（挑逗、挑衅xin）
2.近义词
活跃—活泼立刻—马上确实—确切思忖—思索摩挲—抚摸
迟疑—犹豫警惕—警觉清脆—清亮慌乱—慌忙紧张—慌张
吓唬—恐吓耻笑—讥笑结伴—结伙踪迹—踪影暖和—温暖
神奇—奇妙坦率—直率走运—幸运仍然—仍旧催促--催赶
吝惜--吝啬放弃—丢弃宛如—宛若拂晓—黎明赏识—欣赏
试探—探听投奔--投靠提醒—提示顿时—立刻开朗—豁达
激烈—剧烈印信—印章坠下—落下咆哮—怒吼酥软—酸软
伤害—损害赞叹—赞扬抖擞—振作寻觅—寻找
踉踉跄跄—跌跌撞撞嚷嚷闹闹—吵吵嚷嚷大吃一惊—大惊失色
3、反义词
酥软—坚硬好心—恶意破碎—完整清脆—嘶哑慌乱—沉着
紧张—放松警惕—疏忽迟疑—果断真是—虚伪复杂—简单
确实—含糊活跃—沉闷走运—倒霉坦率—委婉\婉转吝惜—慷慨放弃—保留拂晓—黄昏隐约—清晰开朗—狭隘喧哗—肃静
激烈—平和隐蔽—暴露抖擞—萎靡提防—大意大吃一惊—镇定自若
26.《天窗》是我国著名作家茅盾写的一篇抒情散文.表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了极丰富的想象力和创造力。
茅盾（笔名）,原名,沈徳鸿,字雁冰.代表作:
《子夜》、《林家铺子》、《白杨礼赞》
27《我是猫》是日本近代著名作家夏日漱石的代表作,作者以幽默而辛辣的笔触,用拟人化的手法,生动地描写了小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程.表现了当时社会人情的冷漠,表达了作者郁积日久的不满和愤恨,对弱者给予了极大的同情.
29.武松打虎
本文选自我国著名作家施耐庵的长篇古典小说《水浒传》中的第二十三回。
课文记叙了武松乘着酒兴上了景阳冈，赤手空拳打死猛虎的故事，表现了武松英武、豪放
老虎是出的三招：
一扑、一掀、一剪；武松应战的动作：
一闪、一闪、一闪。
武松一连串的动作：
揪—按—踢---再按---打。
我国四大名著：
1.爱情小说《红楼梦》（作者：
曹雪芹）（主要人物:
林黛玉、贾宝玉、王熙凤、薛宝钗等）
2.以农民起义为题材的章回小说《水浒传》（作者：
施耐庵）（主要人物：
武松、宋江、林冲、李逵、鲁智深等108个好汉）
3.历史小说《三国演义》（作者：
罗贯中）（主要人物：
曹操、刘备、孙权、周瑜、诸葛亮等）
4.神话小说《西游记》（作者吴承恩）（主要人物：
孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧等）
30.齐天大圣大战二郎神
本文节选自杰吴承恩笔下的中国长篇古典神话小《西游记》，表现了孙悟空机敏、坚毅和无谓的反抗精神。
全篇贯穿一个”奇”字,故事奇特而有趣,情节离奇而引人入胜,齐天圣的英雄形象神奇和具有震撼力.
词语解释躘踵---行走不稳的样子。
百花园六
一、本单元的课文和中外大作家
1.《天窗》---作者：
中国，茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。
2.《我是猫》----作者：
日本，夏目漱石。
3.《杨子荣借题发挥》---选自《林海雪原》，作者：
中国，曲波。
4.《武松打虎》-----选自《水浒传》，作者，中国，施耐庵。
5.《齐天大圣大战二郎神》---选自《西游记》，作者，中国，吴承恩。
二、积少成多（有关读书的名言警句）
1.在人类一切健康的消遣中，读书时最高尚的。
-----（英）培根
2.一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋。
---（美）凯勒
3.读书仅仅是向大脑提供知识原料，只有思考才能把所学的知识变成我们自己的东西。
---（英）洛克
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