200字导游词作文.docx
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200字导游词作文
200字导游词作文
【篇一:
导游词作文200字】
颐和园导游词
尊敬的各位游客,我们将要游览的是颐和园。
颐和园是清代皇家园林和行宫,是我园重点文物保护单位,已经列入《世界遗产名录》。
游览时请大家自觉保持它的清洁。
我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。
看,绿漆的柱子,红漆的栏杆,多美啊!
这长廊有七百多米,共有273间。
每一间的横槛上都有五彩的画。
你们相信吗?
几千副画没有哪两副是相同的。
现在我们已登上万寿山山顶,这里是欣赏颐和园全景最佳的位置。
正前面的就是昆明湖,游人常说它像镜子,像碧玉,不知你们是否有同感?
下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。
看,昆明湖多大,它周围的周围的堤岸更长。
看见湖中心那个小岛了吗?
走过这个长石桥就可以去小岛上玩。
请仔细看这座桥,它叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这些小狮子姿态各异,没有哪两只是相同的。
我们现在来到的是万寿山。
那个耸立在半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁,房顶闪闪发光的是琉璃瓦。
下面那些一排排金碧辉煌的宫殿,叫排云殿。
颐和园到处都有美丽的景色,我说也说不尽,请你们慢慢游赏吧!
黄山导游词
游客们,大家好!
欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。
很高兴成为大家的导游!
我叫王诗诗,大家叫我王导好了。
俗话说:
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”黄山以奇松、怪石、云
海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。
今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。
它们形状各异,姿态万千:
黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!
迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:
它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。
等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。
黄山的奇观说也说不完,看也看不够。
现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!
请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。
祝大家玩得愉快!
“鸟的天堂”导游词
各位游客们大家好,欢迎您来到广东省新会县环城乡天马村前的天马河。
现在你正在目睹的就是这棵已有五百余年的历史的大榕树,它可是世界上“独木成林的最伟大的奇观。
他占地20多亩地,它的枝干覆盖了整个小岛。
这棵大榕树的特点是大、茂盛的美,叶子的特点是绿、多、密、亮、富有生命力。
这棵大榕树的鸟种类多、数量多,鸟还非常欢快。
这棵茂盛的榕树也为鸟儿们提供了美好的栖息地,使它们没有危险的繁殖着它们那活泼可爱的后代。
在这里鸟变成了这里的主人,它们在这棵大榕树上快乐地飞来飞去,自由自在、无忧无虑地生活着,难怪著名作家把金在这里留下那优美、舒畅地散文《鸟的天堂》呢?
大家好,今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。
”
大家走过一段石子路,就能到河边了。
那里有-个茅草搭的水阁。
穿过水阁,在河边两棵大树下有几只小船。
我们坐船来到小岛,走近这棵树。
看,这棵树占地160多亩,枝干的数目不可计数,一部分的树枝垂到水面,从远处看,就像一棵大树躺在水上。
现在正是枝叶繁茂的时节,树上已经结了小小的果子,而且有许多落下来了。
这棵榕树好像在把它的全部生命力展览给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,都留一点缝隙。
翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动!
这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝,我们不要捉它们。
瞧,几只鸟在扑翅。
大家注意地看。
这边有一只,那边漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是应接不暇。
一只画眉飞了出来了,给大家的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着呢!
它的歌声真好听。
今天我们就游览到这里,明天我们返回南宁,结束这次旅游。
秦兵马俑导游词
大家好!
我是你们这次游览的导游。
大家可以叫我小陈。
秦兵马俑在西安的临潼出土,它举世无双,都是精美的艺术珍品。
谁知
道它的占地面积有多大呢?
对,就是20000平方米,大概有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。
大家想不想知道他的来历呢?
让我来告诉你们吧:
以前有几个农民相约一起打水井,发现了有一些陶片,他们继续打井,发现那是一条通道。
他们陆陆续续下去察看,就发现了‘秦兵马俑’。
好!
大家一起参观一下吧!
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
你们看,那些身材魁梧,头带鹤冠,身披铠甲,手握宝剑是什么俑?
他就是将军俑。
那神态自若的样子,一看就知道他们是久经沙场,重任在身的领军人物了!
大家跟我来。
那些身高1。
8米什么俑,体格健壮,体形匀称,身穿战袍,披挂铠甲,手持兵器的是什么俑?
对,就是武士俑。
谁知道身着短甲,下穿紧口裤,左手握弓箭,右手执缰绳的又是什么俑?
错了,是骑兵俑。
你们看,每一个兵马俑都是极为精美的术珍品。
仔细端详,他们神态各异,惟妙惟肖,走近他们身边,似乎还能感受到他们轻微的呼吸呢!
哈哈!
!
!
!
游客们,不知不觉两小时过去了,秦兵马俑一定给你留下了深刻的印象吧!
如果大家还没有看够,下次我会再带你们继续欣赏!
再见!
人民广场导游词
大家好,欢迎来到保康,我给大家介绍的地方是一人民广场。
人民广场是保康最大的广场,不仅规模宏大,而且也很雄伟壮丽。
一进广场大门,首先看到的是——
我们往前走,来到了健身区——
请大家再往前走,前面就是河堤,这是广场最热闹的地方。
——(重点写)
下面请大家自由在广场观赏吧!
不过,请大家不要乱丢垃圾,保护花草树木哦!
篇二:
导游词作文指导
教学内容:
第五单元作文指导导游词
授课人:
张艳华
教学目标:
1.明确导游词的写法。
2.写介绍“世界遗产”的导游词。
教学重点:
写介绍“世界遗产”的导游词。
教学难点:
写介绍“世界遗产”的导游词。
教学准备:
收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。
教学过程:
一、话题交流,真情融汇
1.教师模拟做导游。
师:
同学们,喜欢猜谜语吗?
请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。
”谜底是一种职业。
(导游)
我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。
今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。
2.怎样才能当好小导游呢?
(学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。
)
二、知识回顾,学以致用
1.单元知识回顾
?
《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。
?
《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。
?
《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。
读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。
3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。
读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一句。
三、开启心路
1.理解要求,典型引路。
引导学生读书上的习作,把习作的要求用笔画出来。
先让学生自己默读习作的要求,然后把习作的要求用笔画出来。
2.汇报:
?
内容:
介绍“历史文化遗产”的导游词
?
要求:
?
1.导游词。
?
2.选取有特点的内容向大家介绍。
?
3.可以讲与景点有关的故事、传说。
?
4.提示参观游览的注意事项。
四、佳作引路,章法导写
(一)佳作引路
1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词,以及导游词的特点和格式。
①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。
其作用是:
一是引导游客观光游览。
二是宣传旅游景点。
各位游客朋友:
大家上午好!
我是颐和园旅行社的导游员,我姓张,大家可以称我张导。
今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。
希望我的讲解能够令各位满意,使我们共同度过这一美好的时光。
颐和园共占地290公顷,其中陆地四分之一,水面达到了四分之三。
根据皇家园林建园的用途和特点,可将颐和园景区分为政治活动区,帝后生活区和风景游览区三个部分。
这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。
临摹后画上来的。
人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演之冠。
好,下面可以选取你喜欢的背景拍照留念,请大家注意安全和公园卫生,自由活动十分钟,之后我们就去万寿山了。
②请学生读。
找出范文中能体现导游词的特点和格式的句子。
在例文中画出来。
汇报:
读一读下面的导游词片段,出示“颐和园导游词”,请一名同学朗诵。
引导大家具体感知导游词的写作技巧。
(问候、欢迎、自我介绍;景物的特点;注意事项;感谢道别)
2.请同学们再看看导游词片段,你认为最应该具体写的是哪部分内容?
(景点介绍)师:
出示景点介绍部分(“颐和园导游词”画有曲线的部分)。
请同学们仔细读读这段话,看看张导运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的?
(过渡句、列数字、互动交流、举例子、引用历史故事传说等)
师小结:
看来,要写好景点部分的导游词,就要掌握一定的资料,在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍,可以运用列数字、举例子、引用历史故事传说诗文对联等方法讲述景点,让游客真正游有所得。
(相机板书:
列数字、举例子、引用)
3.师:
除了这些方法,同学们认为还可以有些什么方法,能吸引游客?
(比喻、拟人、丰富的词汇等)
4.师:
导游词最主要的部分会写了,还要有个引人入胜的开头,让游客喜欢你。
导游词要有始有终,别忘了有礼貌地向游客道别。
大家读一读开头和结尾,说说自己理解到好处。
(学生先读后说)
(二)章法指导
提供的模式:
前言:
是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。
总述:
是对游览景点的一个总的介绍。
分述:
导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略历史文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。
结尾:
在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。
五、确定主题,选取相关材料,先试着说一说。
六、动笔作文。
板书设计:
介绍“世界遗产”的导游词
内容:
介绍“历史文化遗产”的导游词
要求:
1.导游词。
2.选取有特点的内容向大家介绍。
3.可以讲与景点有关的故事、传说。
4.提示参观游览的注意事项。
游览顺序过渡段景物特点列数字作比较引用资料篇三:
作文200字大全
游千丝岩作文200字
正月初三,我去山口千丝岩风景区游玩。
到了那里,我看见今天游玩的人比往常要多很多。
我们沿着台阶一步步往上爬,路上有很多大大小小的石头,有的石头上面刻着很多字,用来纪念青田石雕的发展历史。
再往上走,路就越来越陡了,道路旁边的小溪顺着山势欢快地往下流,可惜没有看见小鱼,小鱼是不是因为天气冷而躲在家里不敢现身?
走到山顶,往远处望去,风景真优美!
我们顺着山路往下走,突然我听见“哗哗哗”的声音,我赶忙跑过一看,原来是一条大瀑布,当时的场面,是我想起了李白写的诗:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。
我们继续玩了一个小时,然后就高高兴兴地回家了。
描写除夕夜的作文200字
除夕夜那晚,家家户户张灯结彩,热闹极了。
除夕夜吃的东西非常丰盛。
桌上的菜应有尽有,有年糕,洁白如雪,大龙虾,长长的胡子,犹如一位非常智慧的老爷爷,又如一位大将军,披着一件红的似火的大披风?
?
我在桌上开怀畅饮。
除夕夜不但吃的东西非常丰盛,而且很热闹,大街上人山人海。
人们在放烟花,烟花各种各样的,有的像仙女散花,有的宛如一架飞机,飞上了天空,还有的好像一只蝴蝶翩翩起舞。
人们在家里,有的
在看春节晚会,有的在大扫除,有的在挂灯笼,贴福字,贴对联,有的大人在发压岁钱,还有的在玩。
除夕夜真热闹啊!
和元宵节有关的作文200字
元宵节晚上,我和爸爸妈妈一行六人一起去广场看礼花。
一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,他们兴高采烈地边说边笑,整个县城一派节日的气氛。
忽然,一个“导弹”喷的一声飞向天空,就像打飞机似的,在天空中爆炸了,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时就消失了。
几颗“流星”从空中划过,看,那流星闪闪发亮,飞向云层,接着出现了无数小礼花,小礼花噼里啪啦的响声吓得我弟弟赶忙捂住耳朵,一会儿,小礼花便消逝得无影无踪。
元宵节的晚上可热闹了,看灯的人人山人海,人们笑逐言开,我以为这是在做梦,可这的的确确是真的,真希望每天都是元宵节!
采茶叶200字
星期天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈一起去采茶叶。
到了茶园,我问妈妈怎么采,妈妈就给我做了一个示范,原来是要采茶叶的芯。
我开始采茶叶,发现一颗颗茶叶芯,既像一个个绿色的小米粒,又像一个个圆满的家庭,因为茶叶的叶子包住了茶叶的芯,好像爸爸妈妈抱住孩子一样。
小茶叶芯探头探脑的,好像在说:
“小朋友,你找不到我呢。
”一眨眼工夫,一个半小时过去了,茶叶也采完了,我们就高高兴兴回家了。
回家一称茶叶,我也有3两,还挣了12元钱呢,真开心啊。
今天真有意义,因为我学到了不少劳动知识,还体会到劳动的快乐。
【篇二:
导游词作文200字精选】
导游词作文200字精选,以下这两篇小学生作文以导游词为题,一篇是介绍安徽黄山,另一篇介绍一个中山公园这两个景点。
一起看看这个小导游怎么介绍这两个大景点的特点以及历史典故。
感兴趣的朋友一起来看看这篇由资料站为您提供的文章。
导游词作文200字一:
大家好,我是你们的小导游。
今天我要带你们去黄山游玩。
说起黄山四绝排名第一的当然是奇松。
黄山的松树有着无比顽强力。
他们不怕严寒,四季常青,形状千姿百态,让你眼花缭乱。
第二决就是奇石。
黄山的石头千奇百怪。
已被命名的怪石有120多种。
有的像一只大公鸡展翅啼鸣,所以命名为金鸡叫天门,有的似五位穿着长袍的老人,所以被叫做五老上天都。
排名第三的就是温泉。
我们常讲和浏览的温泉是前山的黄山宾馆温泉,古时候叫汤泉,从紫石峰涌出。
温泉水常年保持在42度左右,水质很好,但是不能饮用。
最后我们来到黄山云海。
黄山的云与平常的不一样,像滔滔流水。
好了,今天就到这里了,欢迎下次再来黄山游玩。
导游词作文200字二:
尊敬的各位游客,我们将要游览的是中山公园。
我们首先来到的是中山公园最有名的游乐场,看绿色的柱子,红漆的栏杆,多美啊!
有好多人啊,有溜冰场,有海盗船,有骑马等,应有竟有。
我们现在来到中山公园的大湖,大湖静的像一面镜子,绿的像一个碧玉,真美丽啊!
湖里有好多船,水里还有气球。
远看胡像五颜六色的广场。
湖里好多小鱼,有红的,有黄的,有金的,真是美丽的鱼。
看,中山公园多大,它周围的提岸更长,看见湖中心那个小岛了吗?
走过石桥就可以去小岛上玩。
中山公园到处都有魅力的景色,我说也说不尽。
以上这篇导游词作文200字精选为您介绍到这里,希望它对您有帮助。
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【篇三:
导游词200字作文】
教学内容:
第五单元作文指导导游词
授课人:
张艳华
教学目标:
1.明确导游词的写法。
2.写介绍“世界遗产”的导游词。
教学重点:
写介绍“世界遗产”的导游词。
教学难点:
写介绍“世界遗产”的导游词。
教学准备:
收集的景点的资料,以及相关的故事、传说、古诗句等。
教学过程:
一、话题交流,真情融汇
1.教师模拟做导游。
师:
同学们,喜欢猜谜语吗?
请听——“一张嘴,两条腿;走遍山山和水水。
”谜底是一种职业。
(导游)
我们到一个地方去旅游,为了更好的了解这个地方的风土人情,衣食住行,历史变迁,就需要请一名高素质的导游为我们作讲解。
今天我们每位同学都是一名小导游,带领我们大家游览我国的历史文化遗产。
2.怎样才能当好小导游呢?
(学生自由讨论,老师引导说到学习写导游词方面来。
)
二、知识回顾,学以致用
1.单元知识回顾
?
《长城》先写远看长城雄伟壮观,然后写近看长城高大坚固,接着由此展开联想,最终称赞我国古代劳动人民的勤劳、智慧和力量。
?
《颐和园》是按照游览顺序抓住各个景物的特点来写的。
?
《秦兵马俑》围绕着中心句把内容写具体的。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。
2.老师带来了一些优美词语,大家待会儿写导游词可能会用得上。
读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一个。
3.老师还带来了一些优美诗句,大家待会儿写导游词可能会用得上。
读一读下面的词语,说说你最喜欢哪一句。
三、开启心路
1.理解要求,典型引路。
引导学生读书上的习作,把习作的要求用笔画出来。
先让学生自己默读习作的要求,然后把习作的要求用笔画出来。
2.汇报:
?
内容:
介绍“历史文化遗产”的导游词
?
要求:
?
1.导游词。
?
2.选取有特点的内容向大家介绍。
?
3.可以讲与景点有关的故事、传说。
?
4.提示参观游览的注意事项。
四、佳作引路,章法导写
(一)佳作引路
1.指导学生以小组形式探讨什么是导游词,以及导游词的特点和格式。
①导游词是导游员引导游客游览观光的讲解词。
其作用是:
一是引导游客观光游览。
二是宣传旅游景点。
各位游客朋友:
大家上午好!
我是颐和园旅行社的导游员,我姓张,大家可以称我张导。
今天就有我来带领大家共同游览这个清代的皇家园林——颐和园。
希望我的讲解能够令各位满意,使我们共同度过这一美好的时光。
颐和园共占地290公顷,其中陆地四分之一,水面达到了四分之三。
根据皇家园林建园的用途和特点,可将颐和园景区分为政治活动区,帝后生活区和风景游览区三个部分。
这里是世界上造景丰富、建筑集中、保存最完整的皇家园林。
临摹后画上来的。
人物画多采用我国的古典文学名著,例如《西游记》《三国演之冠。
好,下面可以选取你喜欢的背景拍照留念,请大家注意安全和公园卫生,自由活动十分钟,之后我们就去万寿山了。
②请学生读。
找出范文中能体现导游词的特点和格式的句子。
在例文中画出来。
汇报:
读一读下面的导游词片段,出示“颐和园导游词”,请一名同学朗诵。
引导大家具体感知导游词的写作技巧。
(问候、欢迎、自我介绍;景物的特点;注意事项;感谢道别)
2.请同学们再看看导游词片段,你认为最应该具体写的是哪部分内容?
(景点介绍)师:
出示景点介绍部分(“颐和园导游词”画有曲线的部分)。
请同学们仔细读读这段话,看看张导运用了哪些方法来介绍颐和园的长廊的?
(过渡句、列数字、互动交流、举例子、引用历史故事传说等)
师小结:
看来,要写好景点部分的导游词,就要掌握一定的资料,在这些资料中筛选最有特色的内容向大家介绍,可以运用列数字、举例子、引用历史故事传说诗文对联等方法讲述景点,让游客真正游有所得。
(相机板书:
列数字、举例子、引用)
3.师:
除了这些方法,同学们认为还可以有些什么方法,能吸引游客?
(比喻、拟人、丰富的词汇等)
4.师:
导游词最主要的部分会写了,还要有个引人入胜的开头,让游客喜欢你。
导游词要有始有终,别忘了有礼貌地向游客道别。
大家读一读开头和结尾,说说自己理解到好处。
(学生先读后说)
(二)章法指导
提供的模式:
前言:
是导游员在陪同游客参观、游览前,向大家表示问候、欢迎和自我介绍的话。
总述:
是对游览景点的一个总的介绍。
分述:
导游词的重点,要按游览顺序,对所选景观逐一进行生动、具体的解说,使游客尽情饱览景点风光,领略历史文化遗产的艺术魅力与风韵,留下美好回忆。
结尾:
在游览结束后,应对游览的内容作一小结,并向游客表示感谢和告别。
五、确定主题,选取相关材料,先试着说一说。
六、动笔作文。
板书设计:
介绍“世界遗产”的导游词
内容:
介绍“历史文化遗产”的导游词
要求:
1.导游词。
2.选取有特点的内容向大家介绍。
3.可以讲与景点有关的故事、传说。
4.提示参观游览的注意事项。
游览顺序过渡段景物特点列数字作比较引用资料篇二:
四年级作文导游词
尊敬的各位游客,我们将要游览的是颐和园。
颐和园是清代皇家园林和行宫,是我园重点文物保护单位,已经列入《世界遗产名录》。
游览时请大家自觉保持它的清洁。
我们首先来到的是颐和园最有名的长廊。
看,绿漆的柱子,红漆的栏杆,多美啊!
这长廊有七百多米,共有273间。
每一间的横槛上都有五彩的画。
你们相信吗?
几千副画没有哪两副是相同的。
现在我们已登上万寿山山顶,这里是欣赏颐和园全景最佳的位置。
正前面的就是昆明湖,游人常说它像镜子,像碧玉,不知你们是否有同感?
下面我们就去昆明湖边仔细欣赏。
看,昆明湖多大,它周围的周围的堤岸更长。
看见湖中心那个小岛了吗?
走过这个长石桥就可以去小岛上玩。
请仔细看这座桥,它叫十七孔桥,桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,这些小狮子姿态各异,没有哪两只是相同的。
我们现在来到的是万寿山。
那个耸立在半山腰的八角宝塔形的三层建筑是佛香阁,房顶闪闪发光的是琉璃瓦。
下面那些一排排金碧辉煌的宫殿,叫排云殿。
颐和园到处都有美丽的景色,我说也说不尽,请你们慢慢游赏吧!
黄山导游词
游客们,大家好!
欢迎大家来到世界遗产——黄山风景名胜区。
很高兴成为大家的导游!
我叫王诗诗,大家叫我王导好了。
俗话说:
“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
”黄山以奇松、怪石、云
海、温泉、冬雪“五绝”闻名中外。
今天我就给大家重点介绍黄山的奇松吧。
大家请看,黄山的松树能在岩石缝中生存,生命力极强。
它们形状各异,姿态万千:
黑虎松、龙爪松、连理松、迎客松等很多松树都因为它们的形状而得名呢!
迎客松是黄山著名的景点之一,外形更是特别:
它的树干中部伸出长达7.6米的两大侧枝展向前方,恰似一位好客的主人,挥展双臂,热情欢迎海内外宾客来黄山游览,成为中华民族热情好客的象征。
等会儿我们还可以在那儿尽情拍照,作为纪念。
黄山的奇观说也说不完,看也看不够。
现在,请大家尽情去欣赏黄山的美景吧!
请大家在游玩的时候不要乱扔果皮和和食品包装袋,不要到危险的地方去。
祝大家玩得愉快!
“鸟的天堂”导游词
各位游客们大家好,欢迎您来到广东省新会县环城乡天马村前的天马河。
现在你正在目睹的就是这棵已有五百余年的历史的大榕树,它可是世界上“独木成林的最伟大的奇观。
他占地20多亩地,它的枝干覆盖了整个小岛。
这棵大榕树的特点是大、茂盛的美,叶子的特点是绿、多、密、亮、富有生命力。
这棵大榕树的鸟种类多、数量多,鸟还非常欢快。
这棵茂盛的榕树也为鸟儿们提供了美好的栖息地,使它们没有危险的繁殖着它们那活泼可爱的后代。
在这里鸟变成了这里的主人,它们在这棵大榕树上快乐地飞来飞去,自由自在、无忧无虑地生活着,难怪著名作家把金在这里留下那优美、舒畅地散文《鸟的天堂》呢?
大家好,今天我带大家去广东省新会成郊的一条河上的‘鸟的天堂’参观。
”
大家走过一段石子路,就能到河边了。
那里有-个茅草搭的水阁。
穿过水阁,在河边两棵大树下有几只小船。
这里就是“鸟的天堂”鸟在树上做窝,我们不要捉它们。
瞧,几只鸟在扑翅。
大家注意地看。
这边有一只,那边漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是应接不暇。
一只画眉飞了出来了,给大家的拍掌声一惊,又飞进树林,站在一根小枝上兴奋地唱着呢!
它的歌声真好听。
今天我们就游览到这里,明天我们返回南宁,结束这次旅游。
大家好!
我是你们这次游览的导游。
大家可以叫我小陈。
秦兵马俑在西安的临潼出土,它举世无双,都是精美的艺术珍品。
谁知
道它的占地面积有多大呢?
对,就是20000平方米,大概有50个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。
大家想不想知道他