秋季幼儿园园务工作计划与秋季幼儿园园务计划汇编.docx

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秋季幼儿园园务工作计划与秋季幼儿园园务计划汇编

2018年秋季幼儿园园务工作计划与2018年秋季幼儿园园务计划汇编

2018年秋季幼儿园园务工作计划

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》《36岁儿童学习与发展指南》为指针,按照区教委的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路:

认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《36岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出全面教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标:

规范管理。

增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,使人人均能教学上有所突破。

优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施:

1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:

工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

3、营造良好的人文环境。

强化队伍。

加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。

提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。

园本培训计划,进行每月一次的教师教学能力的培训。

加强教研,提升教师专业素养。

教师之间增强教研活动的实效性,教研活动紧紧围绕:

问题的产生如何解决问题反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。

随时写出有意义的教研总结。

加强师资队伍基本功的培训。

加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。

多开展相互观摩活动。

利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会给自己充电,学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。

经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育》等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

教师每礼拜一例会制度。

1、加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。

根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。

班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流动红旗的评比。

2、打造德育教学特色。

立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。

探索德育如何融合课改背景下教育课程的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3、开展扎实有效的教研活动。

组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。

在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。

4、在教师中开展以下活动:

上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。

六、后勤工作

1、更新观念,增强服务意识。

调动后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。

根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家园联系手册》。

利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

2、抓好幼儿保健管理。

保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

继续加强对卫生保健工作的管理。

认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。

严格把好食品的卫生关和营养流失关。

七、八月份:

1.对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

各岗人员参加上岗前体检。

3.做好教育常规、环境创设、安全工作检查。

4.搞好招生、编班、收费等开学准备工作。

九月份:

1.制定学园计划及各部门条线计划、各种考核、评价方案。

做好新生接待工作,开好家长会,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

3.各班加强常规训练,行政跟班检查。

4.建立在园幼儿电子学籍档案。

5.幼儿园各类统计报表的上报工作。

6.各班与家长签定宝宝幼儿园20**秋季家长安全责任书。

十月份:

1.各班开展庆国庆主题活动,对幼儿进行爱国主义教育。

加强幼儿良好行为习惯养成教育。

3.各年段早操比赛。

4.抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯、行为习惯的培养。

5.年段活动:

大段幼儿讲故事比赛、中段重阳节主题活动、小段自理能力比赛。

十一月份:

1.秋天真美丽主题活动。

结合119组织幼儿进行逃生演练活动。

3.班级常规观摩。

4.做好秋季传染病、多发病的预防工作。

5.保育员技能比赛。

十二月份:

1.开展亲子运动会。

家长问卷调查,汇总调查情况。

3.各段活动歌表演。

一月份:

1.课题资料的收集、小结。

搞好幼儿发展评价及各项评价工作。

3.收集笔记,各类人员、各组小结工作。

4.各年段做好期未总结、量化、评比工作。

5.做好图书资料的清还工作。

谢谢!

2018年秋季幼儿园园务计划

一、情况分析 

本学期旁边公办幼儿园对外的招生对我园影响很大,面对竞争,这学期对我园将是一次新的挑战。

 

二、指导思想 

依据《纲要》精神,据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。

改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

 

三、工作要点 

(一)保教工作 

1、保育工作 

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务,不断提高保育的素质。

 

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

 

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

 

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

 

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

 

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

 

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

 

2、教育教学工作 

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

 

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。

 

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

 

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

 

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

 

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

 

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

 

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

 

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

 

加强对区域活动的组织指导。

 

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

 

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

 

开展幼儿朗诵比赛。

 

(三)培训工作 

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

 

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

 

3、加强岗位练兵 

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

 

(四)教研工作 

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容。

 

2、结合各班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

 

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

 

(五)家长工作 

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展。

 

2、加强家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

 

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

 

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

 

(六)后勤、行政工作 

1、加强投资和建设_力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

 

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

 

(七)团体工作 

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

 

2、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心的老师。

 

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

 

我们将继续齐心协力,共同发展幼儿园。

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