个人总结自画像范文党员个人自画像写.docx

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个人总结自画像范文党员个人自画像写

个人总结自画像范文党员个人自画像写

所谓自画像就是总结一下自己的工作、生活、纪律、党性、学习、团结、作风,重点总结一下优缺点就行。

到底像还是不像,要大家评判。

所以,要认真总结,把自己的贴点总结出来。

1、“新修订的《中国共产党纪律处分条例》规定,党员有不如实报告个人有关事项,篡改、伪造个人档案资料,弄虚作假,骗取职务、职级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉或者其他利益等违反组织纪律的行为,将被给予不同程度的党纪处分。

2、梵高曾强调自己一生所画过的无数《自画像》,“同一个人有多样的自画像。

与其追求照相般的相似性,不如深入地发掘相似处。

”画好自画像的首要步骤就是构图明晰。

同样,画好党员干部的“自画像”,就需要一种用来校正构图的仪器——规矩。

“把纪律和规矩挺在前面”,是党要管党、从严治党的根本标尺,是把权力关进制度的第一笼子,是干部树形象、正自身的根本标准。

将“规矩”作为干部画好自画像的基准,方可描画干部为官从政的底色,解剖干部政治生命的高度,透视干部执政为民的深度。

3、坚定理想信念宗旨,解剖干部政治生命的高度。

解剖干部“自画像”的政治生命,固步自封便无从谈及发展,循规蹈矩便无从谈及创新,为官不为便无从谈及担当。

这样的干部“自画像”必然形散神离,毫无生气,没有高度。

画有高度的干部“自画像”,要成为立场坚定、创新进取、求真务实、见贤思齐、一心为民的代名词。

画有高度的干部“自画像”,要成为经过艰苦卓绝奋斗赢得人民称赞的焦裕禄精神和红旗渠精神的象征。

画有高度的干部“自画像”,要成为自觉坚持理想信念宗旨,始终对党忠诚,政治敏锐性和鉴别力很强,头脑清醒、旗帜鲜明的代表。

画有高度的干部“自画像”,要成为继承发扬党的优良传统,将全心全意为人民服务的事情记在心上,抓在手中,落在实处的楷模。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,做新时代的好干部,就要凭着对理想信念的一腔执着,对工作的一片赤诚和干事创业的一往无前,带着干部群众闯出一番天地,为发展找方向,为建设添新瓦,为群众谋福祉,解剖作为党员干部“自画像”的政治生命深度。

“我的自画像”就是向别人介绍你自己,希望别人能够了解你、熟悉你,知道你的性格、兴趣、爱好特长等。

我们平时说这些时都比较简单,但是真想动笔写得生动具体,总感觉有些难度。

那么如何通过文字来“画”好自己的“像”呢?

其实,我们可从以下几个方面来入手。

第一,选择好内容。

从“画”的内容来看,可以“画”自己的外貌、长相、优点、缺点、生活习惯和爱好等等。

但每方面都要侧重于一两个重点来“画”,以突出自己的独特。

比如在“画”外表时,要“画”五官、体形、体重以及衣着,但不是都要面面俱到,只要抓住一两个与众不同的部位来“画”,就能够让人容易住你了。

第二,安排好布局。

既然是介绍,就要以客观记叙和描写为主。

要用具体真实的事例来体现出“我”的特点,所以文章在自我介绍时可以先总的写出自己有何突出的地方,然后再用具体事例写出重要方面的特点。

在写的过程中可按照事情发展的顺序来完成。

最后在文章的结尾部分概括总结,让读者对自己有一个完整的印象,既照应了开头又点明了题意。

第三,疏通好词句。

文通字顺,这是自我介绍的基本要求。

在写完后一定要仔细读一遍,看有没有不通顺的地方,或者是读给爸爸妈妈听,或者读给老师同学听,让他们帮你找出不准确的地方。

在认真听取他们意见的基础上进行修改,使文章描写准确、生动,没有错别字。

总而言之,要把自己介绍好、“画”好“像”,最关键的是要真实可信,让人听着你的话、看着你的“画”,就知道你是一个什么样的人。

满意答案卧薪尝胆4级xx-11-19自画像从字面上看是给自己画像,但是自画像不仅仅是对自己的一次画自己,它表达的是对自己的再认识,从自己的特点出发,主要观察与把握自己的特点特性,抓住人物的性格因素。

每个人画自己都很难画像,因为脱离不了心理因素。

画自画像可以帮助画家更深入的去观察与洞察自己,以便以后更准确的去把握模特!

个人理解,如若有误,见谅!

请问一定是自己给自己画吗?

回答:

当然,给自己画像才叫自画像啊,所谓的自己给自己画像绝对不是拿张照片画,这样画出来的东西没什么太大的意义,就失去了对自己认识的洞察力,和表现力了,而且心理暗示也是不可避免的!

画面的效果就不生动,没可看性了··你可以试试俩种方式画自己,看看有什么不同,实践过后自己总结出的心得才是最真的!

那为什么有人以在街头为别人画自画像赚钱?

回答:

为别人画像那不叫自画像!

糊弄不懂的人的

我是个开朗的男孩,今年10岁,我有一个好听的名字张璟澄,我的爸爸、妈妈希望我有一个锦绣的前程.我浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛,乌黑的眼珠像算盘珠炯炯有神,十分精彩.我的眼睛上还戴了一副眼镜,让我看起来很有学问.我的嘴巴能说会道.开心的时候嘴巴弯弯的,不开心的时候嘴巴翘的老高老高就像对人开大炮一样.我性格幽默、阳光,当然我的嘴和我一样很幽默.我喜欢打羽毛球、看书,我看书的时候一句话也不说,有一次,我不知不觉地看完了整本书已经是晚上12点钟了,妈妈醒来后来到我的房间看着我说:

“超级大书迷,快点睡觉喽”,这下你们可认识我了吧,一个智慧、帅气的男孩.名师点评:

这是一篇相当精彩的作文哦.小作者一开始就紧扣主题,首先介绍了自己的姓名以及它的意义所在,接着描述了自己帅气的外表、幽默的性格以及一些个人爱好,最后总结自己的特征来收尾.写人的作文容易写得空洞,小作者却能写得如此具体、生动,说明是下了一番功夫的,这点很好哦,值得大家学习.另外,小作者在描述过程中恰当地采用了比喻的修辞方法,增强了作文的吸引力,这些都很棒哦,值得称赞.“快点睡觉喽’,”改成“快点睡觉喽.”

我是一个平凡的女孩,其貌不扬,却引人注目。

常常扎着高高的马尾,是一个为了梦想而可以牺牲一切热情洋溢的女生。

我,有时文静,有时却调皮的像一个男孩。

那张嘴巴蕴含着我丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,做个鬼脸。

嘴里说出的话可以把人气得火冒三丈,大发雷霆;有时却能让人大笑不已。

我不仅表情多多而且好动,下课时,经常在校园里奔跑,老师来了,装做一个若无其事的样子。

我,热爱写作,我的志愿是当一名作家,正是因为有了这一个理想激励着我,我的写作能力也越来越强,那一张张的奖状见证了我多年的努力。

每当我提起笔时,我便用我那颗纯真的心对笔倾诉我心中的快乐与忧伤。

所以,笔就成了我最好的伙伴,我要用笔记叙我多姿多彩的童年。

我爱幻想,脑子里经常想一些稀奇古怪的东西。

有时候幻想自己穿越时空,来到了古代,看到了古人的习俗,又来到了未来22世纪,看到了许多稀奇古怪的东西。

有时候,幻想自己是多拉A梦有着一个又一个用不完的法宝。

我是不是一个超级幻想狂呢?

哈哈!

这就是我,一个调皮的女生。

来不赢了!

行了嘛!

(1)

我想给自己画一幅画像,既难又不难,只要站在镜子前就一目了然了,所以给自己画一幅画既难又不难。

我的个子在班里面是中等,身体很匀称,一长瓜子脸,一双黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一张小嘴,总体来看,是一个天真活泼充满童心,讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。

我能和同学们和睦相处,人缘很好的一个六年级小学生。

我的爱好非常多,爱打羽毛球,爱看课外书,爱游泳,爱旅游……是一个学习优秀的小学生。

我也是一个很友爱心的小学生,看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候,我会主动的扶他们过马路;在公共汽车上,见老人和残疾人上车,我便会站起身来让给他们坐;印度洋发生海啸时,我捐出了自己以前储存的零花钱。

世界是一个大家庭,一方有难,就要主动伸出手去帮助他们,捐出自己一份爱心。

我很爱学习,从小学一年级到六年级学习成绩是中上等。

前几年,我的语文考试考得了94分以上,特别是写作文,考试的作文我每次都拿90分以上,因此得到了很多老师的表扬。

我还是一个爱劳动的孩子,每次学校要大扫除我都会积极的去参加。

在家里空闲的时候,我会帮妈妈做一些家务活,

仔细想一想,我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子,当然我自己也有缺点,俗话说得好:

“金无足赤,人无完人。

”我会该掉这些坏毛病,当一名优秀的小学生。

(2)我是个可爱又温柔的小女孩,今年九岁了,我有一个好听的小名叫“欣欣”。

我有一头自然的黑中带黄的长发,时常扎着两只小辫子。

两条弯弯的眉毛,就像柳树叶一样,可漂亮了!

眉毛下面上一双大而有神的眼睛,像两个圆圆的大葡萄。

一个小巧灵珑的鼻子,樱桃似的小嘴能说会道。

我一笑起来,就会露出两个甜甜的酒窝。

不胖不瘦的身材,非常苗条。

我喜欢穿红色、粉色、蓝色的衣裙,因为我穿裙子真的很好看,就像一只美丽的花蝴蝶。

我有一双能干的小手,我做的手工又好看又好玩,我还喜欢帮妈妈做一些家务,比如掠衣服、洗碗、擦桌子等,我还喜欢画画、写书法、更喜欢看课外书。

我特别喜欢画水粉画。

等我长大了,一定要画出故乡的江南风情,画出祖国的壮丽河山,成为一名出色的画家!

(3)我的自画像

我有一头自然的“棕色”直发,油亮亮的,头发后面时常扎着一条小辫儿。

我有两条弯弯的浓眉,就像大雁的翅膀一样,可漂亮啦!

眉毛下面是一双长着双眼皮的大眼睛,像两个圆圆的大灯笼,又像两个黑不溜湫的大葡萄。

我有一个不高不扁的“中等鼻”,我的鼻子有一个奇怪的特征:

吃东西的时候,我的鼻子会动呢!

一张能说会道的嘴巴,经常在早自习上带读。

每次班里搞活动,我都是表演的积极分子。

嘴巴一笑开,两颗大大的酒窝就深深的印在了我的脸颊里。

我非常活泼、开朗,喜欢笑,也爱逗别人笑。

记得有一次,我们班举行“我爱我师”主题班队会。

第一个节目就是我。

于是,我和几位同学说了一个相声,当我说到最好笑的时候,就连我自己也笑得讲不出话来了。

同学和老师看到我这副模样,也跟着哈哈大笑起来,有的抱着肚子捧腹大笑,有的笑得前仰后合,所以,同学们都亲切的叫我“开心果”。

我的爱好有很多,像画画、体育、看书我都喜欢。

可我最喜欢的还是看书,所以,我的书架上摆满了书。

什么作文啦、童话书啦、小说书啦……我全部都有。

要是你给我一本好书,我就会“立刻加班”——马上津津有味地看起来。

我在家里十分调皮,活脱脱就是个男孩子的样,妈妈常对我说:

“你是不是投错胎了?

应该是男孩子才对吧!

”每当这时,我就会撒娇似的说:

“调皮的孩子才聪明嘛!

要是笨蛋,就调皮不起来了。

”这时,妈妈总是被我搞得哭笑不得。

同学们,你愿意和我这样的女孩交朋友吗?

星期二的一节美术课上,老师让我们画一张自己的自画像。

我抓抓脑袋,想了想,我先画出自己的脸:

我的脸圆圆的,像一个大皮球,高兴的时候我的脸是晴天,生气的时候我的脸就会“哗啦啦”变成狂风暴雨;我的眼睛大大的,像两颗黑葡萄。

我再画我的手,别看我的手长得细长细长的,力气可大着呢!

记得我刚上一年级,我校举行校运会,我的手为我争得了一枚铅球金牌。

最后,我画我的腿:

我的腿很长,跑步非常快,它曾经在校运会上为我获得了一枚短跑铜牌,使我成为班上唯一一名获得两枚奖牌的学生。

虽然那次校运会短跑我没得到金牌,但是我会努力练习,争取在今年的校运会上获得金牌,为我们班增添光彩。

我非常热爱体育,可以说体育方面的活动我样样都喜欢。

我喜欢下五子棋,下五子棋连我爸爸也是我的手下败将。

我的羽毛球打得也很好,记得有一次我和妈妈打羽毛球,妈妈刚一发球,我把羽毛球拍一挥,一个漂亮的扣球就把妈妈打得落花流水。

妈妈说:

“看来,我还是不能小看你,我要使出我的绝招来对付你了。

”我和妈妈打得难分胜负,经过几轮激烈的战斗,妈妈终于成为我的手下败将。

我性格活泼,爱好广泛,喜欢结交朋友。

我的“鬼点子”很多,和朋友们玩捉迷藏总是设计一些陷阱,让大家找不到我;我还特别喜欢穿蓝色的衣服,因为蓝色代表着天空的颜色。

我的个子很高,在班上可是数一数二的,但我可不是“傻大个”哦!

我的学习成绩在班上也同样是名列前茅的,并且每学期都获得了“成绩优秀生”。

我的缺点就是太调皮,有时候会犯一些小错误,给老师增添麻烦,不过,我正在努力地改正缺点,争取做一个全面发展的好学生。

这就是我,充满自信的我,调皮捣蛋的我,知错就改的我,记住我了吗?

有好玩的事情记得叫上我哦!

我的名字是****,我是一个平凡的女孩子~没有大大的眼睛,没有像柳叶般细细的眉毛。

更没有红润的樱桃小嘴,但是我不在乎长相,我在乎的是我的梦想和理想。

我能为了我的梦想努力,我能为了我的理想做很多。

我有时文静,总是坐在座位上,小手托着下巴,也不知道在想什么。

别人一看,还以为我正在思考学习上的事情呢。

但是我可不一定就在想学习的事情,也许在想今天回家看什么动画片,怎么和小伙伴玩呢。

但是上课我从来不这样想,因为听老师讲课非常重要,不专心听讲怎么行呢?

我有时淘气调皮,像一个男孩子一样,我的脸就是感情的舞台,不管是苦还是笑,都能在我脸上登台演出。

我很幽默,经常说出一些让别人捧腹大笑的故事。

伤心的同学们听到我的笑话,肯定能破涕为笑。

我喜欢读书,书籍中那些丰富知识就是我的小伙伴,每当我翻开书,小伙伴们见到我,就到我的脑海里遨游,他们在我的脑海里玩的很开心,我也很开心,因为我得到了最好的伙伴——知识。

我喜欢运动,打羽毛球、乒乓球、网球都是我的爱好。

我喜欢在学校的体育教室里面做运动,做运动既可以强身健体,还可以让我享受乐趣。

大家说我是不是一个可爱的女生呢?

其实我是一个时而文静、时而调皮的小女生。

我有很多缺点和不足,我希望我可以改掉这些缺点,做一个更优秀的小学生!

Hello!

大家好,我叫王晓,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。

我有一张圆圆的脸,一双乌黑的眼睛,短头发。

我今年12岁了,不小了吧?

却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。

说起看书,我还有一段小故事呢!

那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。

我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。

谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟与交换,我只好把书给他,向他要了那本《苦儿流浪记》。

我的缺点就是爱掉“金豆豆”。

咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!

养的宠物死了,哭!

受同学欺负,哭!

考试不好,哭!

看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。

不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:

“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。

要说我不爱的,就数运动了。

体育成绩自然不好了。

三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。

不过,这个缺点,以后我要改。

我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。

你愿意和我交个朋友吗?

2)朋友,认识我吗?

下面,我向各位做一下自我介绍。

我叫陈文强,现在在高密市开发区埠口小学五年级学习,今年11岁。

我家里有4口人,有爸爸、妈妈、姐姐和我。

我的外表嘛,说不上是英俊,但也不算丑。

圆圆的脸蛋上,嵌着一双浓眉大眼,两只耳朵长在两旁,一个小嘴镶嵌在脸蛋中央,一个小嘴长在鼻子下面。

我每天都是一个笑脸,即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。

记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。

我马上跑过去,问了一下情况。

原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。

于是我对她说:

“老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!

”老奶奶高兴地回答说:

“好,好。

谢谢你,小朋友。

”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。

不一会儿,就到了老奶奶家。

我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。

我听了,心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好,爱看书。

记得有一天上午,妈妈叫我剥蚕豆,我答应了。

我一边剥蚕豆一边看书,妈妈看见了,哈哈大笑。

我疑惑不解地说:

“妈妈,你笑什么?

”妈妈回答说:

“你自已看一看吧!

”我连忙低下头一看,我也忍不住笑了起来,原来我把豆壳和豆肉混在一起了。

当然,这是我的一个缺点。

以后,无论做什么事情都要认真,全神贯注。

我呀,有时候也很马虎。

比如在数学这一方面,举个例子说明:

125×30=3750。

用简便的方法就是125×3=375。

我先这样算出结果,直接把“375”当成了得数,把积缩小了10倍。

有时候,我还会把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

我写完了作业,根本就不检查,才造成了许多错误。

如果我检查了,有时候还会照着原来的抄写一遍。

当然是为了节省脑子嘛。

我决定,以后要认真检查作业,保证没有错误才行。

我这个人爱看电视,所以大部分精力都用在了看电视身上了。

有时候,我吃饭也要看着电视,看书也看着电视。

一开始,我以为是一举两得,两全其美,可是接下来一考虑,还是一件事情也没有做好。

爸爸因此还给我订了一条规则:

如果五年级上学期考考不到满分,不准看电视。

我想:

我以后要少看电视,把精力要用在学习上。

我有许多优点,也有许多缺点。

我以后要改正这些缺点,取人之长,补己之短。

我要改变自我,做一个新的我。

你们现在认识我了吧?

喜欢我吗?

我这个人呀

我这个人呀!

小时候,妈妈常埋怨我:

“你这个调皮鬼呀!

”长大了,我常自嘲:

“我这个人呀,就这样了。

”什么样?

用同学们的话来归纳:

“你这个人呀,真是个怪人!

有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已。

可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主。

有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂。

同学拉走我说:

“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀!

老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼。

为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?

我这个人呀!

学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了。

周围正说笑着的同学都惊诧地看着我。

我想忍住,却怎么也忍不住。

别人不笑的时候,我笑了;别人不哭的时候,我又哭了。

我就是这么个怪人。

有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多。

也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的。

我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?

也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲:

我这个人呀!

这就是我。

我的名字叫严振宇,据说这个名字是我爷爷给我取的,其中寄托着亲人拉对我的期望,他们希望我的学识能震撼宇宙,真是用心良苦啊!

我今年10岁了,在十小四年级一班读书,是一个活泼可爱的小男生。

我1米4的个子,长着一双水灵的大眼睛,两旁还嵌着一对招风又很可爱的耳朵,还有一张能说会道的嘴。

我十分喜欢红色的衣裳,因为红色代表着激情,象征着革命战士们的鲜血,看着它就会想起前辈们抛头颅洒热血的情景,穿着这个颜色,我们就会居安思危,所以我喜欢红色。

我是一个毛毛躁躁的人,做起事来总是丢三落四的。

记得有一次,妈妈正在烧菜时,忽然发现黄酒没有了,看见了正在悠闲的我,便将我叫过去,笑咪咪地说“帅哥,去帮妈妈买袋黄酒好吗?

”我很高兴地接受了这个任务,拿着妈妈递给我的5元钱,还没等吩咐完,就一溜烟地冲下楼,直奔门口小杂货店。

就在准备掏钱买东西时,却突然忘记了要买什么了,于是我在小店门口来回地踱步,苦思冥想起来。

“哦,好像是味精!

”我一拍脑门自言自语道,事不宜迟,我便匆匆忙忙地买了一袋味精后,飞快地跑回了家。

一进门,妈妈看到我手里的味精,不解地问道“你怎么拿了味精,我要的黄酒呢?

你这个小马虎呀,听话还没听好,就走了,又得重新跑一趟了吧?

你别看我平时马马虎虎的,可在看电视的时间上我可决不含糊,如果在我每星期看电视的时间上扣一分二分钟,我也会很认真的,做到斤斤计较的哦。

目前,我最大的爱好就是看电视,因为它不仅能为匀提供欢乐,又能使我们获得一些课外知识。

看电视时的我可真是入了迷了。

记得有一次家里请客吃饭,大人们一桌,我们小孩子一桌,正好在客厅里,所以电视也理所当然地进了我的管辖范围了。

孩子们中间我最大,哈,我一边吃饭一边得意地打开电视,津津有味地看着。

时间正一分一秒地过去,可是我饭却丝毫未动,直到走过来的爸爸拍了拍我的肩膀时,我的视线才从电视里拨了出来,一下子反应过来。

其实,电视虽然带给我了很多新鲜的事物,但也无形中危害着我们,让我们很多人成了小“四眼仔”,所以电视看来要合理地看才行。

这就是我,一个小马虎,却又是个很开朗的小男孩,你们认识我了吗?

你看我,长着一张瓜子脸,嘴角上经常翘起一对小酒窝。

我有一双水灵灵的大眼睛,一笑起来就弯弯的,妈妈说不笑的时候象“太阳”,笑起来象“月亮”。

一张樱桃小嘴,总是笑眯眯的。

我最爱看课外书,妈妈叫我“小书迷”。

姜老师称我为“五林高手”,又称我为“蒙牛”和“国家免检产品”。

嘻嘻,我还录过两次电视节目呢:

一次是在校园风,和舞阳哥哥一起在奥帆基地主持节目;还有一次是青岛电视台、山东电视台合办的“山海相连、童心同行”六一特别节目,我和省台的少儿频道主持大哥哥大姐姐一起表演了情景剧朗诵“永远的六一”。

我是老师的好助手,同学们的好朋友,爸爸妈妈永远的小宝贝。

找一个你喜欢的吧(*^__^*)嘻嘻……

活动目标:

1、了解人物五官和脸形的不同,会用绘画的形式将它表现出来。

2、能大胆作画,能画出自己的主要特点。

2、体验绘画活动带来的乐趣。

活动重难点:

重点:

大胆画出自己的相貌,抓住五官特点,表现自己的性格特点。

难点:

能找出自己五官与同伴的不同,了解五官的差异才有了每个人不同的面貌。

活动准备:

经验准备:

在日常活动中引导幼儿观察、说说自己的长相。

物质准备:

镜子、个人的照片。

教具准备:

勾线笔、彩色打印纸、ppt课件、油画棒、水粉、炭笔、粉笔、毛笔、水桶、八开画纸每人一张等。

活动过程:

(一)游戏:

猜一猜、想一想

1、找出画像中的那个小朋友

师:

老师这里有一张小朋友的画像,我们一起来看一看,猜一猜这是谁呢?

你从什么地方看出来的?

(二)照镜子说一说,观察自己的样子。

师:

今天老师还帮小朋友准备了镜子,我们一起看一看,镜子里的自己是什么样子的?

谁来说一说自己长的是什么样子的?

总结:

我们知道每个人长的都是不一样的,有的人脸圆、有的人脸尖、还有的人脸是长的;有的人眼睛大、有的人眼睛小;有的人头发长、有的人头发短……

(三)画一画

1.幼儿作画,尝试运用多种绘画工具来画自己;

——你们想怎样画自己?

可以是什么样的表情或自己最美的时候。

(请幼儿说出自己的想法)

活动目标:

1、了解人物五官和脸形的不同,会用绘画的形式将它表现出来。

2、能大胆作画,能画出自己的主要特点。

2、体验绘画活动带来的乐趣。

活动重难点:

重点:

大胆画出自己的相貌,抓住五官特点,表现自己的性格特点。

难点:

能找出自己五官与同伴的不同,了解五官的差异才有了每个人不同的面貌。

活动准备:

经验准备:

在日常活动中引导幼儿观察、

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