毕加索《格尔尼卡》赏析课件.pptx

毕加索《格尔尼卡》赏析课件.pptx

《毕加索《格尔尼卡》赏析课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕加索《格尔尼卡》赏析课件.pptx（47页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

,格尔尼卡,毕加索简介,格尓尼卡毕加索艺术风格毕加索绘画作品欣赏创作背景同时代画家作品欣赏,学习建议,格尓尼卡赏析,同学们观察这幅画，请谈谈最初的印象和感受。

想一想画面中的各种形象都象征什么？

画家又是怎样去表现的？

牛的表情怎样？

它代表什么？

牛头代表了法西斯的残暴和黑暗。

格尓尼卡赏析,马代表什么含义？

马象征着苦难的西班牙人民。

格尓尼卡赏析,母亲发出了怎样的声音？

这一切都说明什么？

格尓尼卡赏析,战士的手里拿着什么？

他的表情是怎样的？

格尓尼卡赏析,战士右手握着折断的剑，剑旁有一朵鲜花，这是对死去战士的悼念。

么？

灯在这里象征什像眼睛似,的电灯，灯光像锯齿一样的射向四周，画家用这些象征性的揭露，将这一切罪恶和黑暗置于光照之下，让全世界人民都明了战争的罪恶。

格尓尼卡赏析,举灯的女人象征什么？

格尓尼卡赏析,跳楼的人发出怎样的喊声？

格尓尼卡赏析,奔跑的人造成怎样的气氛？

格尓尼卡赏析,格尓尼卡赏析,这幅画运用立体主义的绘画形式，以变形、象征和寓意的手法描绘了在法西斯兽行下，人民惊恐、痛苦和死亡的悲惨情景。

悲痛欲绝的母亲怀抱死去的婴儿仰天哭喊；恐怖的牛头露出残忍的狞笑，它代表了法西斯的残暴；被刺伤的马昂头张嘴发出哀鸣，据画家本人说，这匹马象征受难的西班牙人民；一名倒下的战士右手握着被折断的剑，剑旁的鲜花表示对死去战士的哀悼；由于轰炸，一个女人从楼上跌下，她举手抬头向上呼救，充满了悲剧气氛；从窗子里探出身体的妇女，右手举着一盏灯，灯的左上方有一盏像眼睛似的电灯，灯光像锯齿一样射向四周，画家以此向全世界揭露这一切罪恶和黑暗。

格尓尼卡赏析,整幅画用黑白灰三色绘成，错综复杂的黑白灰色块造成画面阴郁、恐怖的效果；不规则的线条形成的角和弧的交错，给人一种支离破碎和动乱的感觉。

画面沉重又压抑，充满了悲剧气氛。

这幅画控诉了法西斯的罪恶，对战争给人民带来的灾难表示了悲哀和同情。

这幅画曾到挪威、英国、美国各地展出，反响非常强烈。

本世纪40年代借给美国纽约现代博物馆，1981年归还西班牙，现在珍藏在马德里普拉多美术馆。

二十世纪法国的主要流派。

这一画派将塞尚对自然界的认识推到极点，他们打破传统的时空概念，在艺术中表现不受时间空间限制的物象，要在平面上表现长度宽度高度与深度表，现正常情况下视力看不到的结构，他们把自然形体分解为几何切面，从二度空间变成三度空间，制造出一种特殊形象，使画面极具个性化和表现力。

格尓尼卡赏析立体派,请同学们谈谈现在对这幅画的感觉。

格尓尼卡赏析,1937年初，毕加索接受了西班牙共和国的委托，准备为巴黎世界博览会的西班牙馆创作一幅装饰壁画。

1937年4月26日，发生了德国空军轰炸西班牙北部巴克斯重镇格尔尼卡的事件。

三个小时的轰炸，死伤无数平民百姓，使格尔尼卡化为平地。

德军的这一罪行激起了国际舆论的谴责。

毕加索义愤填膺，决定以这一事件作为壁画创作的题材，表达自己对战争罪犯的抗议和对死难者的哀悼。

绘画史上的杰作格尔尼卡就这样诞生了。

创作背景简介：

创作背景,在格尔尼卡创作的头几天里，毕加索共画了25幅草图这，是其中的两幅。

创作背景小故事：

谁的代表作？

在巴黎毕加索艺术馆，毕加索站在门口，给每一个进入艺术馆的德国军人一张格尔尼卡复制品。

德国军官说：

“这是您的代表作吗？

”“不，”毕加索说：

“是你们的代表作”。

毕加索的绘画被纳粹集团视为“布尔什维克艺术”“颓废艺术”禁止公开展出。

毕加索不屈不挠，以一个艺术家对生命的热爱、对艺术的珍惜，坚定地予以还击。

格尔尼卡揭露了希特勒德军对美丽的格尔尼卡进行狂轰滥炸，最终夷为平地的暴行。

作品深深地感动大众。

他笔下的和平鸽飞满全世界，成为人类世界和平的象征和标志。

创作背景,毕加索简介,毕加索作画从不临摹实物，他曾说过：

“我不是在寻找，而是在发现。

”,毕加索简介,巴伯罗毕加索（1881-1973）从十九世纪末从事艺术活动，一直持续到二十世纪七十年代，是最具有影响力的现代派画家。

一生画法和风格迭变。

早期描绘近似表现派的主题；后注目于原始艺术，简化形象。

1915-1920年，画风一度转入写实。

1930年又明显的倾向于超现实主义。

晚期制作了大量的雕塑和陶器等，亦有杰出的成就。

他的作品对现代西方艺术流派有很大的影响。

毕加索艺术作品欣赏,丑角家族1905,毕加索绘画作品欣赏,亚威农的少女1907,毕加索绘画作品欣赏,朝鲜大屠杀,（1951）,毕加索绘画作品欣赏,工厂1909,毕加索绘画作品欣赏,山丘上的房子1909,毕加索绘画作品欣赏,吉他与啤酒瓶1913,毕加索绘画作品欣赏,三乐师1921,毕加索绘画作品欣赏,坐着的浴者1930,毕加索绘画作品欣赏,玛丽泰瑞斯.瓦特的肖像1937,毕加索绘画作品欣赏,斜倚着阅读的女人1937,毕加索绘画作品欣赏,朵拉.玛尔的肖像1937,毕加索绘画作品欣赏,哭泣的女人1937,毕加索绘画作品欣赏,与毕加索同时代的画家作品欣赏,红色的和谐马蒂斯,毕加索同时代画家作品欣赏,弹吉他的女人勃拉克,毕加索同时代画家作品欣赏,自画像米罗,毕加索同时代画家作品欣赏,内战的预感达利,毕加索同时代画家作品欣赏,即兴30康定斯基,毕加索同时代画家作品欣赏,红黄蓝构图蒙特里安,毕加索同时代画家作品欣赏,死与火克利,毕加索同时代画家作品欣赏,有问题到哪里找答案?

一.利用书籍、辞典。

门类：

艺术、西方艺术、立体派、现代艺术。

推荐书目：

毕加索传西方现代美术立体主义二.利用网络。

关键词：

毕加索、立体派、西方现代艺术。

利用门户网站进行查询（搜狐网站、新浪网站）,学习建议,形象,格尔尼卡画面形象分析表动作表情,象征意义,牛马母亲战士灯举灯女人跳楼的人奔跑的人,学习建议,格尔尼卡信息汇总表,作者简介,时代作品背景背景,作品形式,构色图彩,作品风格,同时代画感受与家和作品评价,首次课后印象体会,学习建议,学习建议,欣赏了大师的作品，同学们也来表现与创作吧！

模拟格尔尼卡中的人物进行表演。

想象每个人物的情绪进行表现，可以用面具，编写台词并模仿动作。

给格尔尼卡中的人物配音。

利用已有的乐曲或器乐配合人声进行配音，例如轰炸声、尖叫声、哀号声等等。

以战争为题材模仿格尔尼卡的表现风格进行绘画创作，可以多人完成一幅较大的作品。

谢谢！