先进单位申报材料4篇.docx

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先进单位申报材料4篇

先进单位申报材料4篇

“三下乡”社会实践活动先进单位申报材料

前言：

作为21世纪的大学生，肩负着历史赋予的重大使命。

我们是前线的弄潮儿，是阵地的后备军，是再生的力量团，有，有冲劲，有责任。

面对错综复杂的社会局面，我们需要成长，需要进步，更需要锻炼。

响应共青团湖南交通职业技术学院委员会关于开展XX年大学生暑期社会实践活动的号召，践行“”重要思想，牢固树立和落实科学开展观，认真践行荣辱观，保持先进性。

我建筑工程学院经过研讨决定，组成一个主题为“城乡结合部受教育情况”的社会实践调查团队，旨在让我们的学生在实践中了解社会，认识国情，加强社会责任感，提高道德水平，使我们的青年学生在构建和谐社会和新农村建设中发挥知识和智力优势，为我们当代农村儿童的教育问题做出更深入的了解、研究和分析，让我们的学生今后走出校园更好的效劳社和谐社会。

活动前期：

我院的对这次暑期社会实践活动非常重视，积极开展发动大会进行引导，在人力、物力、财力上给予了大力的支持。

团队成员对于本次社会实践调研也特别感兴趣，整个团队大多数是由我院团总支的成员组成，在语言表达方面的能力是我院较为认可。

活动开展前期，为煽动同学们参加社会调研的积极性，我们采用了横幅，海报，媒体等宣传方式进行宣传。

并取得了调研实践和接收单位的，对于我们的工作给予了认可和支持。

屡次开展活动前的研讨会，会议期间，做好记录，成员大胆提出自己的见解，积极的对实践活动阐述自己和看法。

并制定了社会实践方案，以“天”为时间单位，详细说明了工程实施的日程安排。

我们的成员作好活动前相关资料的准备，通过查阅书籍和网上查询，熟悉了搜集的与课题相关的资料，考虑农村儿童教育的现状，积极的思考了此次活动的完善方法，确保到达预期的效果。

活动期间：

社会实践活动涉及人员多，地域广，流动性强，我们对于师生的平安问题特别重视，为确保万无一失，我们团队队员签定了个人，并制定了平安“7”，特殊原因要请假，活动期间结伴行，物品检查要谨慎，畅通密，公共个人财产保平安，顾全大局不蛮干，严守纪录求质量。

活动进行期间我们主要分为“三步曲”。

第一步：

与当地村委会干部小学学校进行沟通与交流，了解当地区学生的学习情况和教育问题。

第二步：

对当地小学进行支教，对当地村民进行志愿效劳。

第三步：

系统的进行调研，发放问卷调查。

社会实践结束后，我们团队在建工楼召开了社会会，进行了全面的分析和研究，并作出总结。

后期总结：

城乡结合部是城市和乡村的土地利用性质的城市与乡村地区的过渡地带，城乡交错，其人口与特征地过渡性也十清楚显，所以存在着本地常住人口与外地流动人口的异质反差，进而导致城乡结合部相对于城市的教育存在一定的差异：

孩子接收的教育知识较浅，比拟缺乏，教学环境也比拟，教育模式也很古老死板。

一、据调查城乡结合部小学生的思想道德存在一定的问题，表现如下：

城乡结合部小学生的思想道德呈现“两差”，“一欠缺”的现状。

“两差”之一是：

行为习惯差，主要表现为：

果皮纸屑乱扔乱丢，脏话粗话张口就是，打架斗欧家常便饭。

“两差”之二是：

自学性差，自觉性差，几乎没有学习、构建知识体系的学习习惯。

“一欠缺”就是思想意识欠淳朴，主要表现为城市、农村的孩子互相歧视，局部学生沾上黑社会习气，抵挡不住诱惑。

形成这种现状的原因归结起来大致有三方面：

（一）区域环境因素：

城镇周边地区流动人口多，人员复杂，人际关系冷淡。

网吧、茶馆、美容屋、录相厅等场所引来大批三教九流的人群，小学生本就模仿性强，没有识别能力，不能辨其真伪，因而就良莠不分，不假思索地仿照，养成不思进取的不良习气。

（二）家庭教育滞后

城乡结合部的家长素质参差不齐，同时也不具备正确、科学教育孩子的素质和方法。

独生子女多，家长更是过于娇惯、溺爱。

有的家庭贫困，对幼小的孩子不能正确引导，以致他们的子女自卑、狭隘，不能树立正确的人生观，从而导致不健全的心理。

还有因家庭的变故，父母不和，离异，重组，留守儿童等导致孩子缺乏家庭的温暖，缺乏父爱和母爱，给孩子的心灵带来极大的创伤。

二、家庭情况

1、大人们的婚姻家庭观念也在出现新的变化，单亲家庭的增多多数是城乡结合部离异家庭在增多，高达53．33％。

2、在市场经济的快速开展下，大人们为生计奔波，人口的流动大，寄养式的家庭呈增多趋势。

市内与城乡结合部比，城乡结合部更为突出，高达26．67％。

3、特困家庭城市多于城乡结合部，这与城乡结合部能够自给自足和城市的大量工人下岗分不开。

家庭教育存在着以下特点：

1、多数家庭缺少家庭教育环节。

父母为生计奔波，在家时间很少，对孩子的教育就更少。

孩子多处与自生自理状态。

2、多数家长缺乏教育理念，形成孩子不满意父母的教育，产生了反感情绪。

家庭学生在校的表现呈现以下几个特点：

1、由于个性孤僻，在校人际关系不好，经常迟到缺旷，学习压力大。

我们调查了近三年以来我校辍学学生的情况，惊奇地发现他们中的多数，绝大局部是这类特殊家庭学生。

2、从学校附近的一些饭店，网吧调查得知；学生抽烟，酗酒打架的现象普遍存在，有一种“两耳不闻校内事，一心只想网吧游”在当地学生的口中广泛流传，他们拉帮结派，与社会上的无业青年为伍，逐渐染上恶习。

三、在管理方面，师生流动频繁。

城乡结合部学校95％的教师为“走教式”，教学期间来也匆匆，去也匆匆。

学校的办学条件差，教师组成结构复杂，管理难度较大。

因此，城乡结合部学校也是城区学校师资、生源的培养地，学校的生存和开展正面临着严峻的挑战。

活动感想：

基于城乡结合部上学儿童存在的种种特殊性，我们能做的就是要努力的做到“因材施教”，进行差异性教育，从而努力实现教育公平。

在此，我们认为应从以下几点着手：

（一）狠抓家庭教育，取得学校教育和家庭教育的一致性。

家长是孩子的启蒙老师，其言行直接影响着孩子的道德品质，其对文化知识的重视也直接决定着孩子成绩！

因此，学校必须利用家长会以及平时与家长沟通的任何时机，对家长强化家庭教育重要性的理念，授受家庭教育的成功经验以及良好方法，让家长以爱影响孩子，改变那种完全依托学校、放手交给老师的错误思想。

从而使家庭教育辅助学校教育，促进孩子更好的成长！

（二）强化常规品德教育，取得促学先立人的有效性。

在城乡结合部环境现状影响下，孩子们从小很难养成良好的行为习惯以及文明常规。

鉴于此，所以对于这一局部孩子，入学的常规品德教育那么更重于文化知识教育，让这些孩子在取得良好的学习成绩之前先懂得做一个讲文明、懂礼貌、守规矩的好孩子。

（三）呼唤爱心教育，取得心灵沟通的真实性。

城乡结合部入学儿童由于其生活条件大多并不富裕，加之例如留守儿童、离异子女的情况较为严重。

所以这一局部孩子大多心里缺少爱的抚慰，也容易产生自卑心理。

所以，在学校教育中，作为老师的我们要付出更多的爱，用更多的细心、耐心翻开孩子们闭塞的心灵，让他们不因为自身的客观条件而从小蒙上阴影。

在爱的教育中让这些孩子们热爱生活、相信奋斗终会取得美好！

教育要面向每一个孩子，然而我们所能做的不单单是给每一个孩子接受教育的时机。

真正的教育平等不是只有时机就够了，看看我们这些城乡结合部的孩子，他们同样纯真可爱，可是在与城市儿童的竞争中总处于劣势，这让我们于心何忍？

所以，我们必须从实际出发，从城乡结合部儿童的自身条件出发，在均等的教学时机中进行针对性教育，从而有效实现这些孩子和城市孩子的教育平等。

主要工作成绩：

襄樊市**局是一个集办公、区合一的庭院。

多年来，该局注重小区卫生管理，软、硬件设施投入力度大，小区卫生工作成效明显。

XX年以来，该局先后荣获了省级文明单位、五好机关、社会治安综合治理先进单位，绿化、卫生先进单位等荣誉称号。

卫生长效机制持之以恒。

以来，该局机关人员建立和坚持了卫生制度，建立了卫生考核小组，实行各科室分片包干、每天一小检、每周一大检的卫生检查制度，检查结果列入工作目标百分制考核，直接同年终奖惩挂钩。

配合社区工作积极主动。

在社区的历次活动中，该单位积极主动配合社区工作。

为保持卫生效果，该单位在局机关开展了“每个党小组认领一片绿地，每个党员领养一棵树木”的活动，使该小区成为社区卫生工作的样板，且能随时接受各级卫生参观和检查，创造了文明、祥和、优美的良好气氛。

xx社区效劳站在开展效能监察工作中，积极围绕中心工作选题立项，将效能监察作为促进标准管理，加强党风廉政建设，预防职务犯罪的重要手段，使纪检监察工作与经营管理有机结合，促进了管理水平的廉洁高效，维护了幸福花苑的和谐与稳定，收到了较好效果。

一、提高认识，加强

效能监察是一项有、有的工作，没有重视，工作势必落空。

因此，幸福花苑在开展效能监察工作前期，成立了效能监察小组，由主任、党委书记任组长，副主任、工会任副组长，各班组长为主要成员。

在此根底上，制定了效能监察专项，明确了各部门的职责分工和任务，对效能监察工作步骤、方法和时间进行了统一部署，定时间、定任务、定人员，对不同岗位分别提出了具体要求。

从而形成合力，优势互补，提高了效能监察的有效性和渗透力。

实践证明,效能监察是纪检监察部门的主要工作，也是纪检监察部行政工作的重要途径。

开展效能监察工作不仅能够对反腐倡廉工作起到积极的推动作用，而且还能够对幸福花苑强化管理、提高经济效益起到重要的参谋作用和促进作用。

幸福花苑要求，幸福花苑的重大决策、工资奖金的分配，重要工程安排、物资采购、人事岗位调动等，纪检监察部门必须到场到位，并主动听取和采纳监督意见和建议。

二、健全机制，严格管理

为了使效能监察工作能够顺利开展，xx把效能监察工作纳入党风廉政建设责任制的总体目标，与年度考核奖惩相结合，实行一票否决，确保政令畅通。

为强化各级的责任意识，我们层层签订了责任书，形成了自上而下的责任考核体系。

同时利用员工大会、公示栏等多种形式，对生产经营情况，各项费用开支情况，工资奖金情况等进行了讨论审议及公开展示。

提高了公开力度，增强了工作透明度，缩短了干群之间的距离。

没有出现虚报冒领，克扣截留工资、奖金的现象发生。

三、强化教育、扎实有效

效能监察，效是目标，能是根本，人是关键。

可见，深入推进效能监察建设，关键在人。

我们今年把提高人的能力作为效能建设的主要任务，下大力气全面提升广阔干部员工特别是干部的综合素质。

把思想教育摆在首要位置，进一步引导干部职工学习现代经济知识、物业管理知识和法律法规，加强业务培训，不断增强干部职工的忧患意识、公仆意识和节约意识，切实提高思想道德素质和业务工作能力。

扎实有效的执行各项，在各班组开展节能降耗活动，对于在工作中能够废物利用、节能降耗的职工给于一定的奖励，大大的提高了全体职工的积极性和创造性。

在开展效能监察方面，我们做了一些工作，但与兄弟单位相比，还有很多缺乏。

今后我们要在中心纪委的下，继续努力，贴近中心，效劳大局，全面履行纪检监察部门的职责，为中心持续、稳定的开展作出新的奉献。

xx海事局指挥中心以“贯彻落实科学开展观，践行三个效劳，建设四型海事”为主线，不断增强主动性、实效性，促进了海事中心工作开展，树立了单位良好社会形象，为xx海事快开展提供强大精神动力、思想保证和支持。

一、强化责任落实，推动新闻标准化和制度化。

部门不断完善内部机制建设，始终把新闻宣传作为一项重要工作来抓。

积极派员参加上级单位的新闻宣传培训班，不断提高宣传队伍的整体素质。

明确内局部工，提高信息报送率，扩大宣传面，每月对新闻宣传报道情况进行总结评估。

做到在日常海事工作中全体人员“勤动眼、勤动脑、勤动腿”，捕捉最有价值的“闪光点”。

深入现场、取之实践，围绕难点、精心提炼，追求特色、打造品牌。

二、坚持以人为本，大力宣传海事抢险救助事迹。

深挖新闻内涵，扩大宣传声势，强化敏感性，在挖掘海上搜救新闻特色根底上，宣传先进典型，充分展示了xx海事部门在海上搜救取得的成果。

围绕“科学搜救年”活动，深入宣传海上搜救工作成效。

如《石狮渔民鼻梁骨被钢缆打断直升机紧急出动救援脱险》刊登于新华网、《中国水运报》、东南网等各级媒体；《XX年xxxx救助海上遇险人员320人》被中新网、人民网、网易、21等采用；《台渔船在深沪湾主机故障遇险两名船员获救》被、中新社、《中国水运报》、《海都报》、xx人民播送电台、《石狮日报》等各级各类媒体广泛报道，提高了海上搜救社会影响力。

三、注重沟通协调，确保媒体通联。

加强与新闻媒体的沟通协作，定期联络、中新社、《中国交通报》、《中国水运报》、《xx日报》、《xx晚报》等、地方、行业媒体记者，积极学习新闻媒体记者先进经验和写作技巧，提高采编人员素养。

打造信息交流平台，建立健全新闻稿件的报送渠道。

对上报的每条信息、撰写的每篇新闻稿件都进行严格审核把关，确保在全方位宣传的同时，不涉密、不泄密。

邀请网络、电视台、报纸新闻记者对海事执法工作、群众关心的热点进行跟踪报道，引起社会反响。

四、加强引导，增强新闻宣传的亲和力、吸引力、感染力。

坚持以正确的引导人，让人民群众更加了解海事，主动参与海事，积极配合海事中心工作，自觉遵守海上交通法律法规。

突出时效性，坚持“好信息不过夜，重要信息马上报”的原那么，及时将有新闻价值的重要信息发出，不断提升新闻的层次、质量和水平，促进海事各项工作有序开展，树立了海事执法为民、效劳社会形象。

XX年，该部门通过各大、报纸、播送等媒介发表新闻宣传报道377篇次，其中级59篇次，全国级70篇次，98篇次，地市级150篇次，充分反映了各项海事监管效劳工作成效，展现了海事队伍良好社会形象。

今后，我们将继续围绕海事工作大局，努力开创新闻新局面，创作出更多、更好的新闻作品，为海事事业又好又快开展营造良好气氛。

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