B.W甲>W乙 η甲>η乙
C.W甲＝W乙 η甲＝η乙
D.W甲η乙
13.下列有关力与运动的关系，说法正确的是
A.高速行驶的火车不容易停下来，说明速度越大惯性越大
B.受二力平衡运动的物体，若去掉其中的一个力，则物体的运动速度一定减小
C.用力未推动水平地面上的箱子，是因为推力小于摩擦力
D.物体不受力的作用时也能运动
14.甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示，如分别用甲、乙两种物质制成体积相等的两实心物体a和b，放在水中静止后，则
A.a漂浮，a受浮力大于b
B.b漂浮，b受浮力大于a
C.a沉底，a受浮力大于b
D.b沉底，b受浮力大于a
15.如图所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将
A.S2、S3闭合，S1断开
B.S1、S2闭合，S3断开
C.S2闭合，S1、S3断开
D.S1闭合，S2、S3断开
16.如图所示，电源电压保持不变，R1为定值电阻，闭合开关S，将滑动变阻器R2的滑片P从最右端向中点移动，下列说法正确的是
A.电压表V1与电压表V2示数始终相等
B.电流表A示数变大，电压表V2示数变小
C.电压表V1示数与电流表A示数之比变小
D.电压表V1示数与电流表A示数之比不变
17.灯L1标有“6V6W”字样，灯L2标有“12V12W”字样，将L1、L2连成如图所示电路，闭合开关S，两灯都能发光，则
A.灯L2比L1亮
B.灯L1、L2实际电压之比为1∶2
C.若一电表示数突然减小，另两电表示数不变，则可能是灯L2灯丝断了
D.若将灯L1、L2串联后接入电路，两灯都能发光，则实际功率之比为1∶2
18.小刚晚上做作业时，把台灯的插头插入插座，闭合台灯开关后，他家所有的照明灯都突然熄灭，检查发现总开关已跳闸，故障可能是
A.台灯插头处出现了短路
B.台灯灯泡处出现了短路
C.台灯开关的两接线碰线
D.插座处出现了短路
19.2015年是羊年，下列有关羊（作为一种常见的动物）的说法有误的一项是
A.羊的体色属于性状，是由基因控制的
B.克隆羊“多莉”的生殖方式属于有性生殖
C.人类可根据需要对羊群进行人工选择育种
D.普通羊群中出现短腿的安康羊，属于变异现象
20.根据下面的曲线图，判断正确的一项是
图1 图2 图3 图4
A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素
B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化，则血管B表示组织细胞间的毛细血管
C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，AB段表示肺完成一次呼气过程
D.图4是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度，Z曲线表示蛋白质的消化过程
21.2013年底我国单独二胎政策放开，人们更加关注生育健康。
下列有关生育的叙述错误的是
A.精子和卵细胞通常在女性的输卵管里受精
B.胎儿通过胎盘和脐带与母体完成物质交换
C.生男生女取决于妻子，因为妊娠是由女性承担的，而且时间较长
D.婚前体检、孕妇定期查体、科学分娩是优生的有效措施
22.关于下列四幅图片，说法正确的是
①蝗虫 ②家蚕 ③青蛙 ④麻雀
A.生物的多样性和适应性是自然选择的结果
B.①②生物的发育都属于完全变态发育
C.③有抱对行为，其生殖方式是体内受精
D.④胚胎发育的部位是鸟卵中的气室
23.H7N9禽流感是一种新型禽流感，是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病。
下列有关H7N9禽流感的叙述错误的是
A.H7N9禽流感病毒是引起该病的病原体
B.H7N9禽流感病毒由外面的蛋白质和内部的遗传物质构成，没有细胞结构
C.一旦发现家禽感染上H7N9禽流感后，立即深埋这些家禽，这属于控制传染源
D.小明曾感染H5N1禽流感，治愈后体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感
24.健康是人类永恒的主题。
下列各种生活方式中，属于健康生活方式的是
A.为预防感冒，每天都服用抗生素
B.为增强体质，积极参加体育锻炼
C.烦恼时吸大量烟，以使自己平静
D.青春期精力充沛，经常通宵学习
25.达州市第十六届中小学生田径运动会于4月16日举行。
关于运动会上运动员生命活动的调节，叙述不正确的是
A.体育运动员能保持身体的平衡，与小脑有关
B.短跑运动员听到指令就奋力奔跑，属于复杂反射
C.运动员能看清远近不同的各种场地标志，是因为瞳孔的大小可以调节
D.运动员完成各种准确、优美的动作，要依靠神经和激素的协调作用
26.2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震，造成了严重的人员伤亡。
某伤员失血过多，需要大量输血。
验血得知其血型为O型，医生应给他输入
A.A型血
B.B型血
C.AB型血
D.O型血
达州市2015年高中阶段教育学校招生统一考试物理 化学 生物
（化学部分）
第Ⅱ卷（非选择题 共51分）
温馨提示：
1.答第Ⅱ卷前，请考生务必将座位号和密封线内相关内容按要求写在规定位置。
2.用蓝、黑色墨水钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上，不能使用铅笔和涂改液。
题 号
二
三
四
总 分
总分人
得 分
得分
评卷人
二、填空题（本题6个小题，共26分。
化学方程式每个2分，其余每空1分）
27.（5分）按要求填空
（1）根据下列元素和根的化合价，写出符合要求的物质的化学式。
F
O
M
N
C
①一种金属单质 ②一种难溶性碱 ③一种非金属氧化物
（2）写出下列符号或加点数字的含义：
①2He ②Al3＋
·
28.（7分）2015年4月25日14时11分，尼泊尔发生8.1级地震。
在抗震救灾中，可使用“84”消毒液（NaClO溶液）的稀溶液进行消毒。
制取NaClO的化学方程式为2NaOH＋X===NaClO＋NaCl＋H2O。
由于“84”消毒液有一定的腐蚀性，使用时应将其稀释成0.2%－0.5%的稀溶液。
（1）X的化学式为 ，NaClO中氯元素化合价为 。
（2）配制120kg质量分数为0.5%的“84”消毒液，需使用12%的“84”消毒液 kg。
（3）地震后，水源受到严重污染。
为了保证本地饮用水的安全，生活用水需多次消毒。
①如果使用二氧化氯消毒杀菌，该变化过程属于 （填“物理变化”或“化学变化”）；
②如果使用漂白粉作为水源消毒剂，漂白粉的有效成分为次氯酸钙，其化学式为Ca（ClO）2，次氯酸钙溶于水与空气中的CO2反应生成碳酸钙和次氯酸（HClO）。
请写出该反应的化学方程式 。
（4）为防止疫病传染，需对河水处理后方可饮用，常用措施有：
①加热煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降
较合理的顺序为 （填字母序号）。
A.③①②④ B.④①③② C.④③②① D.③①④②
29.（4分）右图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
（1）图中A点表示的乙溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；
（2）t3℃时，将40g甲物质加入到50g水中，所得溶液溶质质量分数为 ；
（3）t3℃时，将等质量甲和丙的饱和溶液降温到t2℃，所得溶液质量大小关系为：
甲 丙（填“＜”、“＞”或“＝”）；
（4）将t1℃时丙的不饱和溶液变为饱和溶液可采取的方法为 （填一种即可）。
30.（4分）2015年春节前夕，达州市城区出现了严重的雾霾天气，给人们出行带来了严重影响。
雾霾天气主要是由空气中PM2.5增多引起的。
（1）PM2.5是指大气中微粒直径不超过2.5微米的颗粒物。
其实就是我国计入空气首要污染物的 （填字母序号）。
A.氮氧化物B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物
（2）PM2.5主要来自化石燃料的燃烧和扬尘。
以下不属于化石燃料的是 （填序号）。
①天然气②石油③酒精④煤
（3）防PM2.5专用口罩利用了活性炭的 性。
（4）日常生活中你认为能减少PM2.5的措施有 （答一条即可）。
31.（4分）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：
甲＋乙→丙＋丁。
（1）若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则上述反应的基本反应类型为 。
（2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，丙为不溶于稀HNO3的白色沉淀，写出一个符合要求的化学方程式：
。
（3）若甲、乙、丙均为化合物，丁为单质，则丁可能为 。
32.（2分）如图所示，弹簧测力计下挂一重物A，烧杯中盛有溶液B。
试根据要求回答下列问题（忽略A、B体积变化）：
（1）若B为饱和氯化钠溶液，A与B不反应，向B中加入少量硝酸钾晶体，弹簧测力计示数将 （填“变大”、“变小”或“不变”，下同）；
（2）若A为铁块，B为硫酸铜溶液，将A放入B中，过一会儿，弹簧测力计的示数将 。
得分
评卷人
三、实验探究题（本题2个小题，共17分。
化学方程式每个2分，其余每空1分）
33.（10分）实验室常用亚硫酸钠（Na2SO3）固体与稀硫酸在常温下反应制取二氧化硫气体。
我们知道二氧化碳能与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水反应是否也能生成酸呢？
某实验小组对此进行探究。
【作出猜想】 。
【查阅资料】①二氧化硫不与浓硫酸反应；②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红；
③二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水。
【设计实验】一、验证水能否使蓝色石蕊试纸变色；
二、验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色；
三、验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红。
实验装置和药品如图：
A B C D E
（1）写出带标号仪器的名称：
a b
（2）实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明 。
（3）装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红。
此现象说明 ，此过程中反应的化学方程式为 。
（4）装置E的作用是 。
【实验结论】根据以上实验操作和现象，原猜想 （填“成立”或“不成立”）。
【反思与拓展】是不是所有的非金属氧化物都能与H2O反应，生成相应的酸？
（填“是”或“不是”）。
34.（7分）某研究性学习小组同学将钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成。
该小组经分析得知，白色固体中不可能有NaOH，原因是 。
他们对白色固体成分进一步探究。
【提出问题】白色固体是什么？
【查阅资料】①Na2O＋H2O===2NaOH ②钠能与水反应生成NaOH和H2
【猜想与假设】Ⅰ.白色固体是Na2O Ⅱ.白色固体是Na2CO3
Ⅲ.白色固体还可能是
【设计实验】
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量白色固体于试管中，加入适量水振荡。
固体全部溶解
向上述所得溶液中加入过量CaCl2溶液，静置。
产生白色沉淀
取静置后的上层清液于试管中，滴加无色酚酞试液。
试液不变色
白色固体是 。
【得出结论】①通过上述实验，三个猜想中猜想 成立。
②钠在CO2中燃烧的化学方程式为 。
【反思与交流】钠着火，可以选用的灭火物质是 。
A.水 B.干沙土 C.二氧化碳
得分
评卷人
四、计算题（本大题只有一个小题，共8分）
35.达州市钢铁厂用于炼铁的石灰石主要成分是CaCO3，课外小组同学取来该石灰石样品24g，粉碎后，将125g一定溶质质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：
次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量/g
25
25
25
25
25
剩余固体的质量/g
19
14
9
4
4
（1）石灰石样品中CaCO3的质量为 g；
（2）第 次恰好完全反应；
（3）求最后所得溶液中CaCl2的质量分数（写出计算过程，结果保留到0.1%）。
达州市2015年高中阶段教育学校招生统一考试物理 化学 生物
（物理部分）
第Ⅱ卷（非选择题 共55分）
温馨提示：
1.答第Ⅱ卷前，请考生务必将座位号和密封线内相关内容按要求写在规定位置。
2.用蓝、黑色墨水钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上，不能使用铅笔和涂改液。
题 号
五
六
七
八
总 分
总分人
得 分
得分
评卷人
五、填空题（本大题9小题，每空1分，共22分）
甲 乙
36.6月6日，为全国“爱眼日”.目前青少年近视现象十分严重，在右图中，表示近视眼成像示意图的是 ，应配戴 镜制成的眼镜矫正.
37.太阳能热水器具有安全、节能、经济和环保等优点.太阳能是一种 能源（选填“可再生”或“不可再生”）；某太阳能热水器水箱里盛有50kg、20℃的水，若水吸收了1.89×107J的热量，水温将升高 ℃[在1标准大气压下，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）].
38.阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地 成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会 成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾.冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气 而成的（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的 （选填“内侧”或“外侧”）.
39.达州到成都的铁路线长约400km，小陈坐在达州到成都的动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以 为参照物的；该车到达成都用了约2h30min，其平均速度为 km/h.
甲 乙
40.如图甲，用弹簧测力计吊一金属块逐渐浸入水中，乙图是这个过程弹簧测力计的示数F随金属块下表面在水中的深度h的变化情况.由图可知，金属块质量是 kg，金属块所受最大浮力是 N，金属块下表面所受水的最大压强是 Pa（g取10N/kg）.
41.图甲是小灯泡L的U－I图象，将此灯接入图乙的电路中（电源电压不变），闭合开关S1后，灯L的实际功率为2W；再闭合开关S2后，电流表示数变化了0.2A，则电阻R的阻值是 Ω，此时电路消耗的总功率是 W.
甲 乙
41题图 42题图
42.小王同学运用所学物理知识设计了如图所示的双向控制电路，电源电压恒定不变，灯L1标有“6V6W”字样，灯L2标有“12V6W”字样.当开关拨至1位置且滑片P滑到中点时，灯L1恰好正常发光；当开关拨至2位置且滑片P滑到A端时，灯L2恰好正常发光，则电源电压为 V，滑动变阻器R的最大阻值为 Ω；当灯L1、L2分别正常发光时，两种电路消耗的总功率之比为 .
43.小敏家的电热水壶铭牌已模糊不清，他想估测其功率，把家里所有用电器关闭，只让该电热水壶工作1min，其铭牌上标有“3000R/KW·h”的电能表刚好转30转，则功率为 W；若他家平均每天要用该电热水壶烧水约0.5h，则一个月（30天）电热水壶将耗电 度.
44.通电线圈附近的小磁针静止时N极指向如右图所示，则电源A端为 极；利用通电线圈在磁场中受力转动可制成 （选填“发电机”或“电动机”）.
得分
评卷人
六、作图题（本大题2小题，每小题3分，共6分）
45.如图是一轻质杠杆，O是支点，为了使杠杆在此位置平衡，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L.
46.家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.
45题图 46题图
得分
评卷人
七、创新设计与实验探究（本大题2小题，共13分）
47.（6分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想：
A.与压力大小有关B.与接触面的粗糙程度有关
C.与接触面积大小有关D.与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确，小张组的同学利用右图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表：
序号
长方体木块的放置
表面情况
压力/N
测力计示数/N
1
平放
木板
5
1.2
2
平放
木板
8
1.9
3
侧放
木板
5
1.2
4
平放
木板上铺毛巾
5
2.0
（1）在实验时必须让木块做 运动，这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等，依据的原理是 知识.
（2）要验证猜想A，应选取序号为 的两次实验；要验证猜想B，应选取序号为 的两次实验.
（3）由表中信息， （选填“能”或“不能”）验证猜想D.
（4）小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出猜想C是正确的，你认为他的探究过程存在的问题是 .
48.（7分）为测量一只标有“2.5V 0.3A”小灯泡的额定功率，可供选择的器材有：
电压表（量程0～3V、0～15V）一个、电流表（量程0～0.6A、0～3A）一个、“10Ω 2A”和“20Ω 1A”的滑动变阻器各一个，电源（电压为6V）一个，开关一个，导线若干.小组同学通过讨论、交流，设计了如图甲所示的实验电路图，在根据实验电路图选用实验器材连接实物电路时，同组的三位同学产生了分歧.
甲同学：
电压表选用大量程，电流表选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”.
乙同学：
电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“10Ω 2A”.
丙同学：
电压表、电流表都选用小量程，滑动变阻器选用“20Ω 1A”.
（1）你认为 同学的观点是合理的；请用笔画线代替导线，将图乙中的实物图连接完
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