工商企业管理最后一学期个人学习计划.docx

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工商企业管理最后一学期个人学习计划

工商企业管理最后一学期个人学习计划

工商管理学习计划

面对xx年的到来,现实社会的竞争,我们不得不努力学习、奋斗,不断给自己充电。

因为要面对社会所带来的具大压力,所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。

下面我对入学xx年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划:

1、合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式,面授科时间都不算多,几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。

由于平时工作很烦忙,在这种情况下,为提高自己的知识水平,统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性,但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习,循序渐进。

千万不要平时对课程不闻不问,到了临近考试才开始手忙脚乱,“眉毛胡子一把抓”。

3、制定个人学习计划

个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。

每周有多少业余时间可以用来学习?

准备每个学期各完成几门课程?

这些课程的关系和难易程度如何?

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例,大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的,每周需要安排学习时间应不少于5小时,分散到每一天,

每天的学习时间应不少于43分钟时间,其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论,有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间,积极参加。

这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题,又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通,更好地感受学习气氛,了解整体学习情况。

在学习过程中随时会遇到疑难问题,一定要及时的提出来,老师或同学们都可能及时给予详尽的解答。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组,定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。

这样既有利于及时解决学习中的疑难问题,,又可以在学习方法等方面取长补短,共同进步。

学习小组的定期交流,创造了一种良好的学习氛围,有效地弥补了网络学习的游离感,同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?

首先,应该完成课件中相应课程内容后的自测题。

这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题,主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。

当完成自测题并提交后,系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划,有不恰当的请老师指导。

计划人:

康钦萍

xx年9月13日

篇一:

工商管理学习计划

工商管理学习计划_工商企业管理最后一学期个人学习计划。

面对xx年的到来,现实社会的竞争,我们不得不努力学习、奋斗,不断给自己充电。

因为要面对社会所带来的具大压力,所以也免不了要对自己的任何事情做好充分的计划和安排。

下面我对入学xx年春季工商管理学科大概拟下几点学习计划:

1、合理安排学习时间

现在面对开放式教育的形式,面授科时间都不算多,几乎所有课程都是通过参加远程网络教育进行学习的。

由于平时工作很烦忙,在这种情况下,为提高自己的知识水平,统筹合理地安排学习时间是很重要的。

2、合理控制学习进度

教育虽然在时间和空间上给同学们提供了较大的自主性,但同学们也一定要按照正常的教学计划和自己制定的合理学习进度进行学习,循序渐进。

千万不要平时对课程不闻不问,到了临近考试才开始手忙脚乱,“眉毛胡子一把抓”。

3、制定个人学习计划

个人学习计划就是学生对自己所要学习的全部课程所做的总体规划。

每周有多少业余时间可以用来学习?

准备每个学期各完成几门课程?

这些课程的关系和难易程度如何?

4、了解“专业教学计划”

以专升本教学计划为例,大多数专升本的“专业教学计划”是按三年制制订的,每周需要安排学习时间应不少于5小时,分散到每一天,每天的学习时间应不少于43分钟时间,其中包括写作业、发贴、做自测题及其他自学时间等等。

5、积极参加答疑、讨论,有效使用课程答疑室

无论是实时的还是非实时的答疑、交谈、专题讨论等都应尽量安排时间,积极参加。

这即能帮助你发现、解决自己学习中的问题,又有利于你与老师、同学之间的交流和沟通,更好地感受学习气氛,了解整体学习情况。

在学习过程中随时会遇到疑难问题,一定要及时的提出来,老师或同学们都可能及时给予详尽的解答。

6、组织学习小组

同学们可以自发、自愿的根据地域等因素组成学习小组,定期在一起交流有关学习的各方面问题和感受。

这样既有利于及时解决学习中的疑难问题,,又可以在学习方法等方面取长补短,共同进步。

学习小组的定期交流,创造了一种良好的学习氛围,有效地弥补了网络学习的游离感,同时还培养了同学们的团队精神。

7、及时评价学习效果

当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?

首先,应该完成课件中相应课程内容后的自测题。

这些自测题都是任课教师精心挑选的客观选择题,主要用来检验同学们对基本概念的理解程度。

当完成自测题并提交后,系统会自动给出成绩和标准答案。

以上就是我所制定的学习计划,有不恰当的请老师指导。

计划人:

康钦萍xx年9月13日篇二:

关工商管理专业的理论和大学学习规划

关工商管理专业的理论和大学学习规划工商管理是管理门类中实践性最强,覆盖面最宽的学科。

工商管理的目标是依据管理学、经济学的基本理论,通过应用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。

所以,它需要研究和解决的问题是:

如何充分调动员工的积极性?

如何削减成本?

如何抓住稍纵即逝的商机?

如何根据市场前景制定企业的发展战略?

..

由于公司管理专业学习的是综合企业管理的综合知识,知识面广,综合性强,所以学习的课程也特别多,它所要求的课程主要有:

管理学、市场营销学、会计学、西方经济学、运筹学、_工商企业管理最后一学期个人学习计划。

组织行为学、政府经济学、信息经济学、博弈论、最优化理论、公共关系学等。

虽然可能不太深入,但综合性很强,可以说走到哪吃到哪,无孔不入门门通啊!

中国是个人口大国,就业压力极度的大,所以我们要想找一个好的工作,特别是像我们这样一个普通高校的本科生来说,可不是一件简单的事情,我们要想不被吃掉,就必须努力学好自己的专业知识。

对于学工商管理的我来说,它要求我具有较强的经营管理、营销、外贸、金融、系统分析等理论知识,方法和务实技能,并能熟练的应用计算机和英语。

在全球化的今天,计算机和英语将会越来越重要,这对偏远农村的我来说,也成了最大的弱点。

网络的世界我正尝试着踏入,英语的意境实在难以体会啊,只能是尽力咯。

面对现实世界对人才的苛求,我们公司管理专业的必须具备管理学、经济学、财务会计及法律方面的基本知识,具备较强的语言文字表达能力、人际沟通能力、分享解决企业实际经济管理问题的能力。

另外,一个出色的企业管理者还必须善于关注社会和外界环境的变化状况,有团体精神,这样才更能管理好一个企业。

这些都是我们在平时的学习中培养和锻炼出来的。

中国刚加入时间贸易组织,中国经济跟实际经济已快速接轨。

很多企业、跨国公司迅速发展,这也给我们工商管理专业的同学带来了很多就业的机会。

其实对于我们专业来说,就业范围还是比较广泛的,企业事业单位、工厂及政府部门、高等院校、科研院所、金融保险机构等,可以从事有关计划、生产、经营、组织、商务贸易、市场开发等相关管理工作。

可看出我们就业的广泛性,专业的适用性,想到这里,心中突然出现一阵喜悦,对学习充满了信心和勇气,所以决定努力学习,并作了学习规划。

大学注重培养的是学生主动学习知识,研究学问,并分析和解决问题的能力。

德国哲学家雅斯贝尔斯说:

“大学生应是独立自主,把握自己命运的人。

他们有选择性的去听课,聆听不同的看法、事实和建议,为的是将来去检验和决定。

真正的大学生能为自己定下学习目标,善于动脑筋,并且知道工作意味着什么?

,这是一种精神上的升华,每个人都可以感受到自己被召唤成最伟大的人。

”可见大学的学习对别人不能有丝毫的依赖,全靠自己。

对于大学四年必须自己规划,自己安排,要成为__还是人才,全去看自己怎么安排。

大一刚进大学,是适应期,首先要做的是对大学的认识和适应,及对目前学习的安排,现已经是大一的下学期了,认识和适应工作基本完成,目前要做的是考计算机二级和会计证的准备工作。

大二是确定期,即对未来职业的设想和基本能力的培养,有目标才知道方向,有目的才知道奋进,在这一年里,应该考虑以后可能做什么,需要考什么证,而不是把所有的证书全部考到手,有些可能根本就没用,还浪费时间。

但学习在任何情况下都是不可放下的。

学习,乃学生之天职;生活,每天必不可少的点缀。

大三是冲刺期,应该着重职业的定向考虑。

离走出社会越来越近,离出来工作越来越近,我必须熟练掌握我所选择的职业方向的相关知识,增加实践经验。

大四是毕业期,择业是最重要也最现实的问题。

因为__考研的打算。

其原因有很多,没那实力也算一个,因为我英语根本是无药可救了。

我目前的想法是毕业后如果找不到合适的工作,就先随便找个做着,考公务员是我第一个选择,当然进大企业也不错。

但我希望保障性好一点单位,可能是受父母的影响吧!

社会市场上无情的旋风冲击着大学毕业生稚嫩的脸庞,一声声无着落的感叹让我惊醒,在大学本科生满世界都是的百花园里面,__把握能活得轻松。

走过大学这一驿站,不管结果如何,我只需对自己说:

‘世事我曾抗争,成败不在于我!

’走好大学这一驿站,最重要的是要有不怕失败,顽强抗争的精神。

工商1001班马兴国xx41034篇三:

关于工商管理专业的理解和大学计划

关于工商管理专业的理解和大学计划

在被工商管理专业录取之后,对他完全没有一点了解,在学习了一学期的课程之

后。

在想学长和老师咨询和自己下去查资料之后,对他也有了一些简单的理解,也开始从最

初的对这个专业的茫然到现在对这个专业的有了初步的认识和理解,渐渐的喜欢上了这个专业,开始逐步去了解它,开始认真学习这个专业。

一、对工商管理专业的理解

1、工商管理定义工商管理学是研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术

的科学。

这个专业的范围比较广,所学课程也较多,涵盖了经济学、管理学的很多课程,因此,工商管理是一门基础宽的学科,个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。

比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等2、业务培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

3、业务培养要求

本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识,受到企业管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决企业管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识;

2.掌握企业管理的定性、定量分析方法;

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力;

4.熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则;

5.了解本学科的理论前沿和发展动态;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

4、为什么学习工商管理

全球经济一体化进程加速,中国加入wto必将进一步带动国内市场经济的繁荣。

外来资本磨刀霍霍准备拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战,他们弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。

从就业角度来说,根据独之秀职业顾问公司相关调查数据显示,工商管理各个专业尽管设置和就业方向不同,但是从总体趋势上分析,未来五年内各专业就业形势依然看好。

工商管理专业学科分类多,适用面广,对口专业较多,在未来五年内毕业生就业形势依然会保持比较好的态势。

工商管理毕业生主要有几个就业选择:

一般的传统管

理类岗位、市场营销类岗位、人力资源管理类岗位、物流管理类等。

就业面也比较广,毕业生可以在政府和企事业单位工作。

二、我的学习计划

为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在大学期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。

这是我在大学期间的主要目的和任务。

大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在大学期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。

这是我大一最主要的任务。

学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。

为了学习我会警惕各种事情的影响。

始终坚持自己学习第一的原则。

工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。

下面是带来的工商管理的学习心得,欢迎欣赏。

虽然已踏入社会成为上班一族,但为了提高自己的文化素质及充实生活,进入上海大学本科工商管理专业进行学习充电,如今已过了一年多的学习生活,利用平时下班后以及双休日时间,虽然少了部分的娱乐和休息时间,通过此段时间的学习,对我平时的生活习惯及工作上有较大的改变。

工商管理是一门综合性学科,需要学习的内容多,涉及面广,经过两年不到的学习下来,以下是我的学习体会:

1、从人生中第一次进入学校开始,学校老师就教育我们要热爱祖国,到后来的学习马克思主义、毛泽东思想,进入本科阶段的学习,在第一学期学校安排的《马克思主义基本原理概论》下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、贯彻“__”思想,这些对热爱祖国,热爱人民,热爱党的继续教育,使我的政治思想素质、做人的素养进一步提高。

2、学习要脚踏实地一步步走,工作也要,做人更是要脚踏实地,从第一学期的各种理论基础课程,到之后的专业课,有些专业课运用到第一学年的基础课程知识,一步步深入,从而使得学到更多更广的知识。

3、无论在工作、学习还是在家庭的生活中,都要心细,从小就被父母教育学习不要粗心,要仔细,其实不仅是学习,生活中也应如此,特别是在踏上了工作岗位后,学校的考试可能在粗心下扣分,但是工作中很有可能在粗心下使得业绩下降,更甚者影响公司利润,所以,在本科的学习期间,学校安排了各种需要运算的课程,这些课程可能本身并不难,只要上课认真听老师讲解都会做,但是需要在每一步的计算中做到仔细,这也使自己时时督促无论做什么都要心细。

4、注重思维的逻辑性和严谨性,学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性,这是我们必须要掌握并在实际生活中非常有必要的,否则会时不时出现一些麻烦。

5、上课要认真听讲,培养对学习的兴趣,有些老师为了增加课程的趣味性,上课时会增加游戏互动或者扩展一些当下热门的实事案例从而带出知识观点,这些都是为了培养同学对课程的兴趣,不会让课程学习变得枯燥,也容易加深对内容知识点的理解,信息知识的学习是不易的,加之后续学习的相关经济知识的学习更是困难,所以要注重理解,靠死记硬背可能会短暂性记住,但永远不会变成自己的知识,只有深刻理解了并灵活运用了才是自己的。

6、学习的目的除了增加知识、提高自身素养外,更是要实践,要运用到生活中去。

所谓实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能最好的达到学习目的。

以上的学习心得是在这段时间学习中的收获,但是根据与自身经历的结合下,有一个对我算是弊端的问题,由于平时上班的路途较远,或者可能被公司安排出差等现象,可能无法在规定的上课时间抵达教室或,因工商管理专业的课程涉及面较广,从而课程内容较多,再看到现在社会上有很多的网络大学,平时上课内容都是通过网络学习,那么是否可以在以后的课程安排中部分理论课程安排在网上学习,相信这样可以使得大家的学习更方便更快捷,不用因路途、加班、出差而限制知识的摄入,这也是我一个小小观点。

总之,在这一阶段的学习,让我学到了很多,懂得了很多,有句话说:

学到老活到老,特别在现代这个知识学习型社会,知识就是力量,就是生活工作中的工具、利器,通过不断学习,使自身综合素质得到不断提高。

当今社会是激烈竞争的社会,而知识是竞争的核心。

一旦当我们踏入社会,众多现实因素决定了很难再脱产参加专业理论知识的学习。

这时候,网络教育为低廉的学习成本、自由灵活的学习时间、强大而丰富的网络,为我们这些在职人员提供了良好的学习机会和一个实现自我提升的理想舞台。

通过二年的北师大网络学习,我的生活发生了很大的变化,在这里我不仅学到了知识还懂得了如何的去进行学习。

改变了以往那种依赖教师授课,讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行自主学习。

为以后工作生活培养了良好的学习习惯,掌握了必要的学习技能,为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。

工商管理是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。

工商管理专业绝不是一个单一性的学科,而是一个包涵心理学、管理学、经济学、管理信息学、统计学、财务会计学、人力资源管理、市场营销学、企业战略管理等学科在内在内综合性的学科,专业目的是培养具备管理、经济、法律、企业管理以及生产运营等多方面的知识,能在企业与行政事业单位从事管理、教学、科研方面的复合型人才。

也就是说,工商管理专业对学生的综合素质要求,需要对经济法、合同法、劳动法等诸多法律法规有明晰的认识,对企业管理的方式方法和基本途径有全面的把握,对企业管理中的一些定量、定性分析法能够熟练运用,文字表达能力、沟通交流能力、处理突发事件的能力也应当具备。

管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段的多样化。

同时管理学又是一门软科学,在管理学中没有千古不变的定理,必须对具体问题作具体分析。

管理学更是一门实践性很强的学科,管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。

在两年的网络教育学习中,我懂得了如何自我督促学习,如何全面高效的吸取知识,下面是这两年我的一些学习心得。

一、制定一个符合自己的学习计划。

参加网络教育的的大部分学生都是上班族,我们每个人用来工作之余用来学习的时间都比较少,这就需要我们合理安排有效利用空闲时间来完成学习。

因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅,所以按照本的的需要来安排我们自己的学习是至关紧要的,只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,按部就班地学习,这样才能不至于太大的压力以便顺利完成学习任务。

二、充分利用网上的学习资源。

除了学校安排的必要的面授课程外,其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们,都是老师在台上讲,学生在台下听,学生比较被动,这样的学习比较死板,而网上学习去也此有着本质不同。

我们可以随意安排自己时间,可以利用我们认为最好的学习时间来学习,而且网上的资源众多。

比如:

在线学习、交流园地、难题答疑等,利用得好,都会有助于我们本身的学习成绩的提高。

1、在线学习:

它是我最喜欢利用的一种网上资源,因为它可视性强、生动形象、更新快,比我们单纯地看课本要实用得多,相对于函授教学也开放得多,不理解的问题可重新看,更可加深我们对课

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