社会实践报告CAD实习报告范文5篇.docx
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社会实践报告CAD实习报告范文5篇
CAD实习报告范文5篇
随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。
下面是小编整理的cad实习报告范文，欢迎阅读。
cad实习报告范文【一】
大二的暑假,我有幸到沈阳设计院西安分院实习,在将近2个月的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,学会了如何画建筑平面，立面，剖面图，积累了一定的社会经验.
负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是autocad的运用.经过张工的悉心教导,很快我就熟悉了cad的各项命
令，实际操作能力也有所提高,以下就是我的一些实习体会.
第一:
真诚待人.我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未
熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不
太适应.后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意
和我交往.还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不
但要学会如何做事,而且要学会如何做人.正确处理同事之间的关系是
非常重要的,它会关系到你能否开展工作.孤芳自赏并不能说明你有个
性,过于清高是很难融入大集体的.
第二:
不要偷懒.刚来的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟
练了之后，有些骄傲了，便放松了自己，院长特别给我们开了会，教
导了我们，把我从松懈里又拉了回来。
从此我时刻提醒自己，来这里
是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，
就沾沾自喜，骄傲自大。
在学习的领域里，只有勤学好问。
第三:
勤学好问.刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要
我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是
最重要的.
第四:
讲究条理.年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位.我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策.
第五：
多和同事交流。
同事们都有工作经验，多和他们交流，能从中学到不少社会经验，也可避免走一些弯路。
今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:
纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.
感谢院长对我们的教诲。
感谢在这期间帮助过我的人。
cad实习报告范文【二】
目前，世界上的设计文件，特别是图纸，都是用AUTOCAD软件
绘制的。
但是，在开学之前，还有很多人对CAD并不是非常熟悉，
或者说使用起来并非得心应手，以至于效率并不是很高，可以说，绘
制同样的一张图纸，速度快的和慢的在耗时上可能会相差好几倍。
同时，每个人绘制出来的图纸看上去感觉都不经相同，有些图纸看上去一目了然、清晰漂亮，而有些图纸不但表达不清，过分点可以用惨不忍睹来形容。
这一次学校开了CAD课，所以我非常高兴能学习这个软件。
。
。
从CAD中，我得到了两个比较好的使用技巧。
1清晰：
我们要表达的东西必须清晰，好的图纸，看上去一目了然。
一眼看上去，就能
分得清哪是墙、哪是窗、哪是留洞、哪是管线、哪是设备;尺寸标注、文字说明等清清楚楚，互不重叠。
除了图纸打印出来很清晰以外，
在显示器上显示时也必须清晰。
图面清晰除了能清楚的表达设计思路
和设计内容外，也是提高绘图速度的基石。
2准确：
200宽的墙体不能画成240;留洞不能尺寸上标注的是1000X20xx，而实际量量是
1250X2100;更常见的错误是分明是
3000
宽的一条线，量出来却是
2999.87。
制图准确不仅是为了好看，更重要的是可以直观的反映一
些图面问题，对于提高绘图速度也有重要的影响，特别是在图纸修改
时。
最后总结一下，AUTOCAD让我学到了很多东西，让我对本专业
的东西有了更清晰的认识。
cad实习报告范文【三】
一
实习目的：
通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等，可以增强测绘
地面点的概念，提高解决工程中实际测量问题的能力，为今后参加工
作打下坚实的基础。
巩固已学的测量课程知识;
在测、记、算、绘等方面得到全面的训练，加强动手能力的锻炼;
培养灵活运用所学知识独立解决测量实际问题的能力和吃苦耐
劳与团结写作的精神。
二.实习内容
设备DS3型微倾式水准仪，DJ6型光学经纬仪，塔尺，三脚架，
盘尺，半圆仪，测钎，直尺，50*50图纸等。
1.
水准测量：
根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;
2.
导线测量：
通过测角和量距，求出各导线点的坐标;
3.
碎步测量：
根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;
4.
绘图。
理论知识：
（1）平面控制测量
①踏勘选点：
每组在制定范围内，根据实际情况进行选、定导线
点，布设一条闭合导线，导线点要有足够的密度便于控制整个测区;
导线平均长80m左右，并设置固定标志，以便测角与测边。
②水平角观测：
导线转折角一律为左角，用测回法观测两个测回。
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的
读盘变换量为180°/n（n为测回数）。
③边长测量：
导线变长测量用全站仪单向观测一测回。
④导线内业计算：
导线方位角闭合差的限差为±24"根号n，n为
导线点数导线全长相对闭合差的限差为1/5000。
（2）
高程控制测量
采用四等水准测量规定各导线点高程，四等水准测量每张的实线
长度小于80m，水准路线高差闭合差小于±20mm根号L，L是以Km
为单位的水准路线长度。
测量顺序为后、后、前、前。
水准测量原理：
水准测量是利用水准仪提供的水平视线，借助于
带有分划的水准尺，直接测定地面上两点间的高差，然后根据已知点
高程和测得的高差，推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从
A至
B，A称为后视点，
a为后视读
数;B
称为前视点，
b称为前视读数。
如果已知
A点的高程
HA，则
B
点的高程为：
HB=HA+hab
HA+a=HB+b
HA=HB+a-b
B点的高程也可以通过水准仪的视线高程
Hi
来计算，即
Hi=HA+a
HB=Hi-b
（3）角度测量
角度测量的目的是为了确定地面点的位置，包括水平角测量和竖
直角测量。
方法：
①使用电子经纬仪竖盘位于望远镜左边（盘左或正镜），照
准左目标A，按置数方法配置起始读数，读取水平读盘读数为a左，
记入观测手簿;②松开水平制动螺旋，顺时针方向转动照准右目标B，读取水平度盘读数为b左，记入观测手簿;以上两步骤是上半测回，角值为b左减去a左。
④纵转望远镜，使竖盘处于望远镜右边（盘右或倒镜），照准右目标B，读取水平度盘读数为b右，记入手簿;⑤逆时针转动照准部，照准做目标A，读数记为a右，记入手簿。
以上三、四步骤称为下半测回，角值为b右减去a右。
ZUI后取平均值ZUI为一测回成果，即取上下半测回的角值平均值。
（3）精度要求：
两个半测回角值之差≤±24"，测回间古刹≤±24"，个测回零方向的读盘变换量为180°/n（n为测回数）。
（4）外业施工测量
1）水准点：
用水准测量方法测定高程的点。
2）当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时，两
点之间安置一次仪器九无法测出其高差。
这时需要连续多次设站，进
行复合水准测量。
每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的
高差，从而可得其高程。
（5）检核
计算检核：
闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和，又等于
后视读数之和减去前视读数之和，因此利用该式可进行计算正确性的
检核。
测站检核：
对每一测站上的每一读数，进行检核，用变更仪器法
进行检核。
变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm，两次高差之
差不应超过规定的容许值，即6mm。
闭合水准路线的成果检测：
理论上各测段高差之和应等于零，实
际上上不会，存在高差闭合差，其不应该大于你容许值，即
，若高差闭合差超出此范围，表明成果中有错误存在，则要重返
工作。
（6）水准测量的内业计算：
检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限
差;ZUI终结果见附表。
三
实习内容
导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形
成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，
闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件：
多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，
应满足限差要求，其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件：
理论值应为零，可实际上一般不等于零，但
也应该满足限差要求。
（2）导线测量的外业工作：
导线测量的外业工作包括：
踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1）踏勘选点及建立标志：
在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资
料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方
案，ZUI后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标
志。
选点时应注意下列事项：
①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量
④导线边长应大致相等，其平均边长应符合表6-3所示。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
2）测角：
导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回，当盘
左、盘右两半测回角值的较差不超过±40rime;时，取其平均值。
3）量边：
点间距离已经给出，无需测量。
（3）导线测量内业计算：
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有
无记错
算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1）准备工作
将校核过的外业观测数据及起算数据填入"闭合导线坐标计算表
"中，见表6-6，起算数据用单线标明。
2）角度闭合差的计算与调整
①计算角度闭合差
n边形闭合导线内角和的理论值为：
式中
n——导线边数或转折角数。
由于观测水平角不可避免地含有误
差，致使实测的内角之和
不等于理论值
，两者之差，称为角度闭合差，用feta;表示，即②计算角度闭合
差的容许值
角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。
各级导线角度闭合
差的容许值feta;p其中图根导线角度闭合差的容许值feta;p的计算公
式为：
如果
>
，说明所测水平角不符合要求，应对水平角重新检查或重测。
如
果
≤
，说明所测水平角符合要求，可对所测水平角进行调整。
③计算水平角改正数
如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值，则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中，也就是每个水平角加相同的改正数veta;，veta;的计算公式为：
计算检核：
水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相
反。
改正后的闭合导线内角之和应为（n-2）×180#730;。
3）推算各边的坐标方位角
根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和
式（4-19）推算其它各导线边的坐标方位角。
本例观测左角，按式（4-18）推算出导线各边的坐标方位角，填入
表6-6的第五栏内。
计算检核：
ZUI后推算出起始边坐标方位角，它应与原有的起始
边已知坐标方位角相等，否则应重新检查计算。
4）坐标增量的计算及其闭合差的调整
①计算坐标增量
根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长，计算各边的坐标增量。
②计算坐标增量闭合差
实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差，使得实际计算所得的
、
不等于零，从而产生纵坐标增量闭合差Wx和横坐标增量闭合差Wy，即③计算导线全长闭合差WD和导线全长相对闭合差WK
WD=导线全长相对闭合差WK
图根导线的WKP为1/2
000。
如果WK>WKP，说明成果不合格，此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查，必要时须重测。
如果WK≤WKP，说明测量成果符合精度要求，可以进行调整。
④调整坐标标增量闭合差
调整的原则是将Wx
、Wy反号，并按与边长成正比的原则，分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。
以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数，即
⑤计算改正后的坐标增量
各边坐标增量计算值加上相应的改正数，即得各边的改正后的坐标增量,即
3.碎步测量：
（1）碎步点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓
线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。
对于地貌来说，碎步点应选在ZUI能反应地貌特征的山脊线，山谷线
等地性线上。
（2）经纬仪测绘法
观测时先将经纬仪安置在测站上，绘图板安置于测站旁，用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角，测站点至碎步点的距离和碎步点的高程，然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图
纸上，并在点的右侧注明其高程，再对照实地描绘地形。
操作步骤如下：
1）安置仪器。
安置仪器于测站点，测定竖盘指标差，量取仪器高
i，填入手簿。
2）定向。
找准一控制点，作为零方向，设置水平度盘读数为零。
3）立尺。
立尺员依次将尺立在地物，地貌特征点上。
4）观测。
转动照准部，瞄准点1点的标尺，读取水平度盘读数;
又读上丝和下丝读数，计算式间距;再读中丝读数，竖盘读数。
5）记录。
将所测读数依次填入手簿。
6）计算。
按视距测量公式方法用计算器计算出碎步点的水平距
离，高差和高程。
7）展绘碎步点。
4.绘图，如附图所示。
九.实习中引起的误差原因及解决方法：
1.
各种测量误差的来源，其主要有三个方面：
（1）.仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）。
（2）观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。
（3）外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这
些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。
2.
减少测量误差的方法：
：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：
距离测量中的温度改正、尺
长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
十.实习心得：
相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了ZUI基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系
统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息ZUI可靠，ZUI准确的手段。
通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。
首先，是熟悉了仪器的用途，熟练了仪器的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的
来源，了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，
还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：
"从整体到局部"、"先控制后碎部"、"由高级到低级"的工作原则，并做到"步步有检核"。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：
每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带
来一生都无法弥补的损失。
一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的
能力,增进了同学之间的感情。
而这些，就是在测量之外所收获的了。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。
锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。
cad实习报告范文【四】
一、课程实习的目的：
把握autocad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格
式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。
二、课程实习的任务：
1.学习autocad的基本绘图操作。
2.绘制平面工程图纸。
3.了解工程图纸的一般要求和格式
三、课程设计的要求：
本课程实习以cad软件为例，介绍计算机辅助设计的功能和应用，
并作一定的实践操作。
要求学生了解autocad的主要功能，把握auto
cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能
够用autocad绘制二维的工程图纸。
四、意义：
随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的复杂化、
智能化，人们不再仅仅满足于用计算机取代人进行手工绘图。
所幸随
着计算机图形学、人工智能、计算机网络等基础技术的发展和计算机
集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的研究，使得
cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方
向发展，参数化设计向变量化和vgx（超变量化）方向发展，几何造型、
曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向发展;另一方面，
伴随着cad软件复杂程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实
需要，人们希望cad系统具有极佳的开放性，同时又能"搭积木"似的
自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非凡是组件开发技术的
研究应用和逐渐成熟为解决这一问题提供了坚实的基础。
五、平面图的画图步骤：
1.建立建筑模板
2.绘制轴线和墙线
3.绘制窗体结构
4.绘制门结构
5.绘制柱结构
6.绘制楼梯结构
7.标注尺寸
8.标志图号
9.打印出图
六、心得体会：
通过这几天的学习，使我对cad有了进一步的了解，一开始觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。
但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底改变了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了，还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的，否则一些要害性的标本就画得不恰当了。
计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。
目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。
虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制
造企业外，绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计
生产的依据。
因此，怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为
描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得非常
紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图
过程同等重要。
最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会，多把握一
项技能，就多一次选择，多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。
cad实习报告范文【五】
一、前言：
我实习岗位是设计师助理。
实习期间为20xx年1月9日至今，
已完成了顶岗实习的相关任务。
已上交了《XX职业技术学院毕业生
跟踪调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《XX
职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《XX职业技术学院毕业生质
量跟踪调查表》、《就业证明》。
坚持每周写周记，最后根据总的实习
情况写好实习月总结。
二、实习内容：
1、平面布局方案设计
前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里
的规章制度后，我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建
图上做平面布局方案设计。
在公司里所有的设计师都是在原建图上先
升级会员 