副校长竞聘演讲稿三篇.docx

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副校长竞聘演讲稿三篇

副校长竞聘演讲稿【三篇】

副校长首先是校长政令的执行者，是教师和学生的服务者。

竞聘副校长时，竞聘者要如何进行演讲呢?

下面是给大家整理的副校长竞聘演讲稿【三篇】，仅供参考。

副校长竞聘演讲稿【一】

　　尊敬的各位领导:

大家好!

　　首先感谢大家给了我一个展示自己的机会!

非常荣幸参加今天的竞岗演讲。

　　一、我的工作经历

　　我叫xx，来自xx成校。

19xx年出生，本科学历，中学一级教师，共产党员，19xx年参加工作。

先后在xx中学和xx成校任教。

曾任政教主任、团支部书记、教导主任，并在xx成校协助校长开展成人教育工作。

19xx年参加xx区中学中青年后备干部培训。

先后获得过区教育先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市xx等荣誉。

　　二、我的竞岗优势

　　1、我从教经历多。

我先后从事过义务教育、职业教育、成人教育，尤其对成职教学校管理比较熟悉。

　　2、我有强烈的事业心和奉献精神。

我从小就喜欢教师这一职业，出生在农村，使我具有吃苦耐劳，自强不息，勇于探索的精神。

到成校时条件非常艰苦，职校的学生管理难度非常大，我以校为家，从不计较个人得失，全身心地投入到学生的管理中去，由于成校的特殊性，节假日都难得休息，没有奉献精神是做不到的。

　　3、我有较扎实的专业基础知识。

我爱好广泛，善于思考，通过自学，不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。

同时接受新事物比较快，我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程，还早在1998年自学计算机大专课程，对计算机操作方面的知识掌握得较全面，在xx还小有名气。

也曾开设了多堂区级公开课，均受到好评。

　　4、我受过严格的“训练”，有较强的组织协调能力。

到成校后，我一直协助沈校长工作，他工作要求非常严格，注重细节，处事严谨高效，在他的训练下，我受益非浅。

在成校16年中层管理工作中，经常要与政府各部门、企业单位联系合作，使我积累了较强的组织协调能力。

我深深地体会到：

能在高水平、严要求的校长领导下做事，是非常幸运的，虽然工作累点苦点，但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

　　三、我的工作设想

　　正是因为有以上的工作经历，为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础，我才有信心站在这儿竞岗，我才有信心当好校长的助手。

如果有幸竞岗成功，我将全力协助校长做好分管的工作。

主要措施有：

　　1、开展有针对性的德育教育

　　职校学生管理难主要是因为职校生有“四差”：

一是自信心差，二是责任意识差，三是行为习惯差，四是自控能力差。

针对职校生“四差”，经过十二年的学生管理实践，总结出“三化”管理模式：

“大学”化的思想教育;“小学”化的行为管理;“幼儿”化的成功教育。

　　⑴“大学”化的思想教育

　　由于职校生生理发育早熟，再加之没有升学压力，职校生的早恋现象很严重。

要解决早恋问题必须要进行适合于职校生的“成人”教育。

职校生要在职校完成三个过渡：

未成年人人向成年人过渡，消费者向劳动者过渡，校园生活向职场生活过渡。

对职校生的思想教育要能帮助他们顺利完成这三个过渡。

“大学”化的思想教育内容包括：

培养职校生的社会意识，就业后能适应复杂的就业市场;培养职校生的健康心理，毕业后能形成良好的人生观。

“大学”化的思想教育要以活动为载体，通过开展各种活动，寓教于乐、潜移默化，切忌空洞的说教。

副校长竞聘演讲稿【二】

　　尊敬的各位领导，评委，教育界同仁们大家好!

　　今天能站在这里演讲竞聘大理河小学副校长职位，我很荣幸。

这不仅是给我一个展示自我挑战自我的平台，也是一个完善自我的机会，更标志着我们子洲教育工作在贺局长的带领下将会蒸蒸日上，也说明子洲教育在改革创新上迈出了一大步。

这次竞聘无论成功与否，我都会感谢领导，感恩社会的进步----让我们拥有机会、平等和尊重。

　　首先，请允我简述一下个人简历

　　我叫王胜，今年32岁，本科学历，是中国共产党员，出生于子洲县裴家湾镇王家三岔村。

XX年毕业后，被分配到何家集九年一贯制学校任教学工作，在工作中我始终贯彻党的教育方针政策，思想健康向上，兢兢业业，爱校如家，钻研业务，工作成绩得到领导的认可。

XX年被任命为政教主任兼副教导主任。

XX年被任命为教导主任。

XX年由全体教师一致同意选举我为学校工会主席，被县工会批准，XX年又顺利评上了小学一级教师职称。

从XX年到现在我一直担任小学数学教学工作并兼任班主任工作。

　　如果我竞聘成功，在校长的领导下，我要尽职尽责、鞠躬尽瘁、深入民心，全力协助校长抓好学校的三常规管理工作，履行好副校长职责。

争取创造子洲县一流的小学，创新独特的教学方法，追求高校课堂。

改掉过去死教死学的方法，减轻学业负担，让孩子在快乐，轻松，喜悦的环境中学习。

　　这是一所新开办的学校，一切工作要从头开始，扎实工作，狠抓业务，循序渐进。

下面从六个方面阐述我的工作策略：

　　一、要打造一支高素的教师团队

　　加强教师队伍建设是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促进教师健康成长。

及时了解教师的基本情况，和教师多交流，建立平等，和谐，友好的同事关系。

带动教师积极学习精神和党的群众路线，加强师德建设，培养教师的敬业精神。

经常组织教师进行业务学习，提高教学技能，练出真本事。

教师除了在校内相互砌磋学习，还要走出去，请进来进行业务学习和经验交流。

在教学业务上要严格把关，让每位教师成为优秀的教学能手，全面客观评价教师，使教师感受到自已的人生观和价值观。

　　二、建立健全科学实用的教学计划和管理制度

　　没有规章不成方圆，有了制度师生才有章可循。

要坚持依法治校与以德治校相结合的原则，制订科学可行的学校发展规划，根据发展规划制定年度计划，学期计划。

成立得力的组织机构，出台教师，学生管理制度以及考核方案和奖励办法。

从而形成科学的管理体系。

　　三、有序开展教学工作，狠抓教学业务

　　开学前要做好学校宣传和招生工作，按时报名和开课。

配合教导处落实好课程分担工作，安排好课程表，逐周工作，时间表等，使教学工作有序地进行。

经常深入教学一线听课，深入教研组参加教研活动，深入学生中了解学情和存在的问题。

教研组、各年级组、教师个人要制定出相应教学计划，教师的备课，上课，作业，活动要严格按照计划实施。

不定期对教师的业务和计划的实施情况进行检查，确保计划落实到位。

如果发现问题，及时整改并写出书面反思。

学期结束时应及时对照计划，结合教学实际进行反思，并写出书面总结。

　　四、做好安全保障工作

　　安全不保，何谈教育，必须把安全工作摆在战略高度地位。

制定安全管理制度及应急预案，建立安全台帐，随时进行安全隐患大排查。

杜绝责任事故的发生，减少意外故。

充分利用专栏，板报，主题队会和安全课对学生进行安知识教育。

多次进行地震，火灾，暴雨等逃生演练活动。

使全校师生增强安全意识和提高自我防护能力。

　　五、踏实开展校本研修，大力促进教学改革

　　在新课程改革和高效课堂的倡导下，要以课题为载体，教学实践为主导。

全体教师要打破“定势思维”全员参与教改，不断创新教学方法。

充分发挥广大教师的群体力量，大力开展集体备课，一课多教，案例分析等形式的研讨。

从而提高教师的教学研究水平，全面构建高效课堂。

　　六、加强校园文化建设，构建和谐文明校园

　　美丽的校园是学生学习的乐园，也是陶冶学生情操的理想课堂。

校园文化建设除了美化校园，绿化环境，清洁卫生等，还要多开展丰富多彩的校园文化活动。

能增强伙伴间的合作能力和团队精神，做到活动中锻炼人、活动中塑造人的育人目标。

全体师生要和睦相处，建立团结、互助、合作的友好关系。

使整个校园渲染良好的教风和学风。

　　以上就是我的竞职报告，请领导批评指正。

如果能得到领导的认可，我将竭尽全力、忠于职守、勇往直前，为大理河小学谱出新篇章，让子洲教育绽放光彩。

谢谢大家!

副校长竞聘演讲稿【三】

　　尊敬的各位领导、各位专家评委、各位老师们大家好：

　　至到今年我学校工作也以近15年了，我们学校是一个基层单位，而我在学校也一直干着较为基层的工作。

学校的那台电脑好用，怎么修;什么的表格、汇报等怎么写，什么样的格，我现在比较了解和熟手了。

这也和我一直坚持本职工作是离不开的。

在教学工作中我和所有的教师一样珍爱着这份事业，为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。

今天能够通过这样的一个平台，能站在这里演讲竞聘我校的副校长职位，我感到荣幸，同时也感到对我个人来说是一个及大的挑战。

　　参加副校长职位的竞争，主要基于以下三个方面的考虑：

第一，在校工作这几年，使我养成有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。

不管干什么从没有讲过条件，更不怨天尤人，能够努力把工作做好。

　　第二，我是一个爱好广泛人，接受新事物比较快，勇于实践的人;同时也是一个工作热情高的人。

　　第三，有严于律己、诚信待人的优良品质。

在日常生活和工作中，不断加强个人修养，以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，是一个比较信任的人。

　　一、思想和角色

　　我认为副校长首先是校长政令的执行者，是教师和学生的服务者。

工作中既能独挡一面，为校长分忧解难，又要合作交流，做好校长的得力助手。

既要深入一线，与教师共奋进，又要合理指导教师开展教学工作，树立“校荣我荣”的荣誉观。

　　二、工作思路

　　当前，我们正面临着一切的教育教学改革和教学环境的变化。

当下，我市也正极力推动着课堂教学改革来提高教学质量的落实，如果作为一名副校长不管分管什么工作，理应协助校长做好工作。

　　做什么事都得须要人，一个办学优良的学校是要靠全体教职一起努力拼搏才能实现的，所以在思想上要树立“大人才观”的观念;要有“分人必有用，人人都是才”的信念来认识全体教师;要注重学校职工们的工作“生态”;良好的“生态”是推动“努力拼搏的动力”。

并注重教师的培养和人员的分配和斜街，使每一个教职工都有所为，创造一个良好的努力实现自我的平台。

　　由于我校是一所少数民族学校，所处的地域民族语言环境差，学生学习水平也较低，基础较差等等原因造成与市区其它小学在各个方面存在较大的差距。

尤其是在课堂教学中，教师耗时低效、学生学力难成的现状还比较突出，建立一种有意义、有价值的课堂教学行为，实现高效课堂，缩短与其它兄弟学校的差距，是我们亟（jí）待解决的问题。

要逐步推进，不能急于求成。

要以老师为中心做好一切有利于师们的工作，只有老师们有了变化，教学改革才会有成效，学校才有能变化。

为此，如果是一名副长要努力寻求更有效的工作方法，遇事多请示、多汇报、多商量、多沟通，做到少误会、少误解、少抱怨、少埋怨。

严格抓好教学常规，严格安规章制度办事，努力做好老师们的团结协作工作，使自己起到一个“桥梁”作用，使学校成为师生成长的精神家园。

　　三、工作设想

　　1.加强学习，多阅读，不断更新观念，变换思维方式，创造性开展活动。

在工作中要做到留心、专心、创新。

　　2.注重教师队伍的管理和培养。

依靠教师，尊重教师，努力寻找教师的幸福感，要保证学校工作高效运转，要有敏锐的洞察力，及时发现问题，解决问题。

　　3.在分管中一定要做到岗位目标和工作量明确，职、责、权要透明，避免各环节在工作安排上相互撞车，导致教师无所适从，工作效能低。

　　4.合理做好分管环节及个人之间的职责关系，实现管理有效化、规范化、民主化，来提高工作效能。

　　5.完善管理和评价制度，强化执行力，对方案的制订和实施要多争求教师们的见意。

　　实践出真知，任何设想都需要在工作中去验证，去完善。

我的演讲完毕，谢谢大家。