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隐私权,口号

篇一:

完善我国隐私权

试论如何完善我国隐私权的保护伴随着社会物质文明的进步,人们交往的频繁,传播媒介的现代化,人们愈加珍惜自己个人生活的安宁。

隐私权的法律保护是现代文明社会愈发重视的社会问题。

现代社会是信息社会,人们一方面想极力保护自己的隐私,另一方面又希望知道更多的事情,隐私权已经不是像传统人身权理论界定的那样,仅仅是一种消极权能,隐私权权能的综合性表明了隐私权的积极权能已经成为其主要方面。

笔者将针对隐私权与知情权、表达自由之间的矛盾冲突作一利益衡量,并分析我国隐私权保护存在的缺陷,提出完善隐私权保护的方法。

一、隐私权的概念、性质及特征

(一)隐私的产生、发展

人类的早期生活虽无详尽的文字资料记载,但可以肯定的是,自脱离动物界,形成自尊,人类便有了隐私意识。

我们的祖先使用兽皮、树皮等包裹或遮掩身体、两性行为的秘密进行,实际上是人类羞耻心态产生的开始,是人类认识隐私的开端。

到了奴隶社会,人们的隐私观念得以发展,不但继承了原始人的某些心态和习惯,而且一些新的规则又以法的形式产生。

封建社会,绝对没有人格的奴隶转化为有部分人格但仍依附于封建领主的农奴。

资产阶级革命胜利后,“自由”、“平等”的口号被赋予了法律的形式,个人利益受到尊

重与保护。

隐私的产生、发展受制于一定的社会历史条件,政治、经济、文化等因素无不对隐私的内容产生影响。

笔者认为隐私是指公民个人生活中不愿公开或为他人知悉的秘密,包括个人私生活、个人日记、照相簿、储蓄、财产状况、生活及通讯秘密等。

隐私有三种形态:

一是个人信息,为无形的隐私;二是个人私事,为动态的隐私;三是个人领域,为有形的隐私。

(二)隐私权概念的产生

隐私的产生必然引发对隐私权的研究,隐私权的内容也得以进一步完善和丰富。

隐私权的概念和理论,产生于十九世纪末的美国。

我国关于什么是隐私权,尚无统一的解释。

王利明认为,隐私权是自然人享有的对其个人的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私有领域进行支配的一种人格权。

彭万林认为,隐私权是指公民不愿公开或让他人知悉个人秘密的权利。

张新宝认为,隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、搜集、利用和公开等的一种人格权。

笔者认为王利明教授的定义阐述较为全面准确。

(三)隐私权的内容、性质及特性

在我国,实务上和学理上对隐私权的认识是不同的。

321

实务上,没有将隐私权作为一项独立的人格权。

最初是依附于名誉权,现在虽然采用直接保护的原则,但却将隐私权和其他人格利益并列采用间接保护的原则;而在学理上,学者认为隐私权作为独立的具体人格权具有独立的内涵,与人格尊严、姓名权、肖像权、名誉权均有不同之处。

我国法学界普遍认为隐私权的内容主要包括:

1、个人生活安宁权。

即权利主体能够按照自己的意志自由支配某种与社会公共利益无关或无害的活动,不受他人干涉与破坏。

2、个人生活情报保密权。

即对个人信息和资料,如个人健康、财产、婚姻等情况,社会关系、心理特征等等的保密权,个人有权禁止他人非法利用个人生活情报资料。

但并非所有的个人信息都属于个人隐私,只有那些可能影响他人对权利人评价的信息,才属于个人隐私。

3、个人通讯秘密权。

指权利主体对个人信件、电报、电话、传真及谈话的内容加以保密,禁止他人非法窃取。

随着科学技术的不断发展,现代通讯手段越来越发达,个人通讯的内容可以轻而易举地被窃听或窃取,因而,保障个人通讯的安全,已成为隐私权的一项重要内容。

4、个人隐私利用权。

指权利主体有权依法按自己的意志利用其隐私,以从事各种满足自身需要的活动。

关于隐私权的性质,历史上有不同的认识,概括起来,

有三种提法,即自由权、一般人格权、独立人格权。

杨立新认为,这三种关于隐私权性质的提法反映了人们对隐私权性质认识的历史过程。

在此,笔者就不一一展开叙述。

隐私权为一项独立的人格权成为现今之通说,其有以下特征:

1、隐私权的独立性。

有两种含义:

一是指从权利性质的角度看,隐私权应为一项独立的人格权;二是指在人格权的范畴里,隐私权作为一项独立的人格权,有不同于其他人格权的特性。

2、隐私权的受限制性。

隐私权的主体是指依法可以享有隐私权的人。

笔者认为,隐私权的主体只能是自然人,法人和其他组织不能成为隐私权的主体,并且隐私权的主体只能是生存的自然人,死者不能成为隐私权的主体。

3、隐私权的综合性。

笔者认为,隐私权权能的综合性表明了隐私权的积极权能已成为其主要方面。

其积极权能应包括以下内容:

(1)隐私知悉权或称隐私了解权;

(2)隐私修改权;(3)隐私保有权;(4)隐私使用权。

二、隐私权与表达自由的冲突

(一)表达自由的含义

表达自由是公民的一项基本权利,是各国宪法和国际人权文件确认并保障的重要内容之一,是一项宪法上的权利。

4

关于表达自由的含义,在历史上和现代社会中,各国莫衷一是、歧见纷纷。

我国学者也对表达自由进行了研究。

笔者认为,表达自由意为把所见所闻所思以某种方式或形式表现于外的自由。

表达自由是公民的基本自由之一,综合来看,大致可分为三类:

狭义的,只含言论自由;中义的,包括言论(内含讲学)自由、出版(内含著作或著述、绘画)自由、新闻自由、艺术表现自由;广义的,除中义的内容之外,还包括集会自由、游行自由、示威自由、结社自由、请愿自由、信息自由甚至投票、选举自由等。

四、我国隐私权制度的现状与不足

(一)我国隐私权制度的现状

我国是一个经历了漫长封建社会的国家,受封建传统思想的影响,普遍存在着一种下级对上级、子女对父母没有任何秘密可言,不存在着个人隐私的问题,这种心理也以某种方式反映到民法对隐私权保护的态度上,作为当时的立法者,没有摆脱传统的意识形态,也受到了当时人们意识的约束。

另外,当时民法理论界对隐私权的研究还处于空白状态,理论研究的滞后,必然影响民事立法对隐私权保护的规定。

随着我们生活中侵犯隐私权现象的增多,学者们对隐私权所涉及的各个方面也有了深层次的理论研究,然而在实践中,只能不得已用司法解释的方法弥补立法上的不足和缺陷。

(二)我国隐私权立法的缺陷

篇二:

论隐私权的界定

烟台大学

学年论文

论隐私权的界定

院系:

法学院

专业:

法学

班级:

法081-1

学生姓名:

袁大头

学号:

201X05501112

指导老师郭明瑞(教授)

201X年5月21日

烟台大学法学院

摘要:

随着信息技术的高速发展,人们权利意识的逐渐提高,隐私权被越来越多的人们所关注。

然而究竟什么是隐私,什么是隐私权,它的主体是哪些,客体又是哪些,这些涉及到隐私权的界定的问题仍无法从现有的法律中找到一个统一的权威的解释。

本文仅仅是博采众长,杂之一些不成熟的观点,就目前隐私权的主体、客体等界定做出阐述。

关键词

隐私权隐私权的主体的界定隐私权的客体的界定隐私权性质的界定隐私权的内容界定

目录

引言...............................................................4

一、隐私权的产生...................................................4

二、隐私权主体的界定...............................................4

三、隐私权客体的界定...............................................5

四、隐私权的性质界定...............................................7

五、隐私权的内容界定...............................................7

六、小结...........................................................8

引言

随着社会的进步、生活水平的提高,公民的权利意识逐渐增强,随着今年年初我国首例出售个人信息刑事案件的宣判,隐私权这一话题逐渐被越来越多的人所关注。

如今,信息技术的告诉发展给我们带来便捷的同时,也越来越多的在无形中增加了隐私权泄露隐患,使得隐私权的保护问题成为法律工作的当务之急以及迫切需要。

自从我国实行依法治国以来,法制建设有了长足的进步,但是对于隐私权的内容、界定及保护等方面相比国外以及香港等地区,还存在许多空白与不足,以至于发生切实的隐私权侵犯案件时,没有适当的法律和制度进行救助和追究责任。

然而这也并非完全是立法空白造成的。

我国的历史传统、风俗习惯及隐私权的界定混乱是主要原因。

因此,深入的研究隐私权的问题,尤其是隐私权的界定问题,对我国隐私权的保护有着极为重要的意义。

一、隐私权的产生

隐私的产生可以追溯到人类早期社会,当人类脱胎于茹毛饮血的动物形态时,用兽皮包裹身体,便是隐私产生最早的表现,在之后各个不同的社会阶段里,人们的隐私观念得以发展,随着私有制的出现,隐私意识便在人类社会中逐渐显露,直到资产阶级革命胜利后,“自由”、“平等”的口号被赋予法律的形式,个人利益受到尊重与保护,在资产阶级的人本思想和人权观的基础上,形成了资产阶级的隐私观,体现了人们对私生活自由的渴望和追求,人格尊严包括私人生活秘密在人类历史上开始得到平等的法律保护且随着现代文明的发展越来越受到人们的重视。

可见“隐私”是一个受到社会发展限制的概念,随着社会的文化水平和权利意识的不同,对隐私的认识也不尽相同。

即使在相同的社会阶段,不同的文化习俗对隐私的认识也不同,例如在中国人们提及长辈时往往喜欢询问年龄,而在西方年龄是属于隐私范畴。

目前学界一般认为,隐私权的概念和理论,产生于十九世纪末的美国,以1890年哈佛大学法学院教授萨谬尔D·沃伦和路易斯D·布兰戴斯在当年第四期的《哈佛法学评论》上发表的一篇具开拓性意义的论文——《隐私权》为标志。

沃伦之所以写这篇文章,是因为当时波士顿的报纸大肆报导其夫人所举行的社交活动,其中涉及其夫人的一些私人的、不宜公开的私生活的描写和一些男女关系问题,这使沃伦非常愤怒,他认为当时报纸几乎成为了黄色新闻报导的媒体,对个人隐私造成了极大威胁。

作者在文中提到“在人们生活的每一个方面,新闻媒介都逾越了十分明显的合符礼仪的规范。

这时却有必要来一场‘复礼’。

经过文明熏陶的人们,对公开化变得更为敏感,因而隐居或隐私对于每个人来说,则变得更为重要。

然而,现代企业和科学发明,已使得人们在精神方面所受到的痛苦和忧伤远远大于人们在极

1少情况下可能受到的身体损害的痛苦”。

文章进而指出,在任何情况下,每一个人都有被赋

予决定自己所有的事情不公之于众的权利,都有不受他人干涉搅扰的权利;保护个人的著作以及其他智慧或情感产物的理念,就是隐私权的价值,而隐私权是宪法规定的人之自由权的重要组成部分,新闻传播媒体往往侵犯这一标志着个人私生活的神圣界限。

这标志着隐私意

23识理性化的开端,即其已认为应被上升为法律权利。

这就是关于隐私权的最初定义。

1

2张新宝:

《隐私权的法律保护》,第17页。

郭卫华等:

《中国精神损害赔偿制度研究》,第203-204页

3樊俊英《隐私权法律保护研究》

二、隐私权主体的界定

目前我国理论界关于隐私权的主体问题,多数人认为隐私权主体仅限自然人,少数人认为隐私权的主体既包括自然人也包括法人和其他组织。

有人主张隐私权主体仅限于生存的自

4然人而不包括死者也有人认为“死者的隐私权同样是应当加以保护的”,即死者也是隐私

权的主体。

总而言之,关于隐私权主体界定的争论在于死者与法人是否享有隐私权。

认为法人应享有隐私权的学者的根据在于法人与自然人一样,都具有属于自己的不愿或不便为外人所只或干涉的私人秘密。

金立琪教授曾对隐私权下定义为“指公民和法人对某个

5人秘密或企业法人秘密所享有的不可侵犯的权利”。

大多数学者认为法人不具备隐私权,“隐

私权是一种人格权,是存在于权利人自身人格上的权利,亦即以权利人自身的人格利益为标的之权利”。

6

关于死者能否成为隐私权的主体,中国人民大学教授张新宝先生在《隐私权的法律保护》一书中提出的“死者不是隐私权的主体”的观点及其理由:

第一,死者不再是法律意义上的人,不具有权利能力,当然不再享有任何权利,包括隐私权。

有的学者认为死者应当享有隐私权,其理由是:

公民死后有全对其生前的隐私权继续予以法律保护,是符合人类普遍的,合理的要求,因为如果公民知道其隐私在起死后将被公布于众就会在心中引起不安。

7关于死者是否有隐私权,我认为死者是应当享有隐私权的,死者的个人隐私并不随着其死亡而完全失去作用,他人的揭露隐私权行为,有时同样会使死者近亲属精神受到伤害或名誉受到损害,因而死者的隐私权一般也为世界各国法律所承认和保护。

在我国,《民法通则》虽然没有就此作明文规定,但201X年3月10日起施行的《最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释》第三条明确规定,非法披露、利用死者隐私者隐私的,或者以违反社会公共利益、社会公德的其他方式侵害死者隐私的,死者近亲属因此遭受精神痛苦,向人民法院起诉请求赔偿精神损害的,人民法院应当依法予以受理。

关于法人是否具有隐私权,我认为是法人是不具备隐私权的,隐私权既然是一种权利人自身利益为标的之的权利。

既是人格权,就应该具有非财产性,而隐私权也具备了这一特征。

而企业法人的秘密则是与企业法人的经济利益相挂钩,是企业的一种财产,不能归到隐私权的范畴加以保护。

三、隐私权客体的界定

关于隐私权的客体,是指不愿公开或告人的个人信息,不应包括私生活安宁和私事决定。

既隐私权的客体即为隐私。

隐私的产生可以追溯到人类早期社会,当人类脱胎于茹毛饮血的动物形态时,用兽皮包裹身体,便是隐私产生最早的表现,在之后各个不同的社会阶段里,人们的隐私观念得以发展,随着私有制的出现,隐私意识便在人类社会中逐渐显露,直到资产阶级革命胜利后,“自由”、“平等”的口号被赋予法律的形式,个人利益受到尊重与保护,在资产阶级的人本思想和人权观的基础上,形成了资产阶级的隐私观,体现了人们对私生活自由的渴望和追求,人格尊严包括私人生活秘密在人类历史上开始得到平等的法律保护且随着现代文明的发展越来越受到人们的重视。

可见“隐私”是一个受到社会发展限制的概念,随着社会的文化水平和权利意识的不同,对隐私的认识也不尽相同。

即使在相同的社会阶段,不同的文化习俗对隐私的认识也不同,例如在中国人们提及长辈时往往喜欢询问年龄,而在4

5魏振瀛主编:

《民法》,第661页金立琪:

《民法教程》

6梁慧星,《民法总论》126--128页

7王利明,《人格权法与新闻侵权》454--455页

篇三:

中考思品标语、口号或广告警示语更全面

宣传标语、口号或广告

1、告诫人们要珍惜生命健康权的宣传语:

(1)珍爱生命,远离毒品;

(2)一个生命比地球还重。

(3)珍爱生命,善待生命

2、请你设计两条校园安全的警示语:

(1)关爱生灵,远离暴力;

(2)让人就是让己,害人就是害己。

(3)高高兴兴上学,平平安安回家(4)遵守社会规则,珍爱生命健康3、警示人们保护他人隐私的宣传语:

(1)保护他人隐私,人人有责;

(2)让每个人的心灵有个家的权利。

(3)尊重他人隐私,树立隐私意思4、写一句警示语,来提醒他人勿侵犯别人的隐私权,并保护自己的隐私权

善于尊重他人隐私,勇于维护自身隐私权。

5、最能体现受教育者权利和义务同在的寄语:

1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。

2)依法行使受教育权,自觉履行受教育的义务

6、保护公民智力成果权的宣传语:

打击盗版,保护公民的智力成果权。

7、保护公民合法私有财产的宣传语:

(1)打击盗版,保护公民的合法财产。

(2)增强法制观念,保护公民合法财产8、两个关于维护消费者权益的标语或口号:

1)打击假冒伪劣商品,维护消费者权益;

(2)明明白白消费,依法维权。

(3)维权在行动,天天都是3.154)增强消费意识,维护合法权益

5)消费者权益联系你我他6)绿色消费,拒绝假货

7)营造健康安全消费环境,构建社会主义和谐社会

9、引用名言或用一句话来表达期盼祖国统一的宣传语、公益广告:

(1)祖国统一,众望所归;

(2)台湾回家,母亲的期盼;(3)一弯浅浅的海峡,隔不断血脉亲情。

4)维护祖国统一,中华儿女共同的责任5)维护祖国统一,人人有责。

11、请你为宣传计划生育宣传标语:

(1)计划生育,利国利民;

(2)控制人口增长,提高人口素质;3)少生、优生、幸福一生12、为保护环境节约资源设宣传语:

(1)保护环境,人人有责;

(2)我们只有一个地球。

保护环境是你我的责任保护环境光荣,破坏环境可耻节约在心中,行动在手中节能减排,利国利民节能减排,人人有责

过渡开发资源=为自己挖掘坟墓13、“建设节约型社会公益广告”

(1)节约在心中,行动在手中;

(2)节约资源,人人有责;(3)节约资源,提高效益。

14、请以节约用水为主题,公益广告:

(1)节约用水,人人有责;

(2)请珍惜每一滴水。

15、“中国水周”宣传活动标语:

(1)改善民生,共享水利发展成果;

(2)保障饮水安全,维护生命健康;(3)珍惜水,保护水,让水造福人类。

16、“全国科技活动周”设计宣传标语:

(1)科学技术是第一生产力;

(2)大力开展科普活动,提高全民科技素质。

17、请写出有关科技兴国、兴农的对联:

(1)知识化民民智开,科技兴国国运昌;

(2)昔日靠

山吃山人贫家贫,今朝退耕还林民富国强。

18、体现科学和教育对民族腾飞起重要作用的标语:

教育孕育希望。

科技奠定辉煌。

19、宣传标语来宣传人才强国战略:

(1)人才是第一资源;

(2)小康大业,人才为本。

20、公益广告,以展示中学生的风采:

(1)创造世界,非我莫属;

(2)明天的世界因我而精彩。

21、为建设创新型XX地方宣传标语:

(1)自主创新,人才为本;

(2)知识是创新的基础,人才是创新的源泉。

22、学校要弘扬民族精神活动,倡议:

民族精神,生生不息。

23、宣传长征胜利设计两条宣传标语:

(1)长征精神,代代相传;

(2)牢记历史,珍惜和平,加快发展;(3)弘扬民族精神,全面建设小康;(4)弘扬长征精神,构建和谐社会。

24、拟宣传民族文化的宣传标语:

(1)弘扬优秀文化,你我共参与;

(2)凝聚民族智慧,实现伟大复兴。

25、请你列举中华文化的典型代表,设

计宣传语

(1)饺子——包出来的美味;

(2)圆明园——破碎的美;(3)孔子——儒家思想的典范。

26、所在社区构建和谐社会横幅标语:

(1)少一点摩擦,多一点爱;少一些矛盾,多一些和谐;

(2)没有邻里友爱,哪来社会和谐;(3)社区是我家,和谐靠大家。

27、建设社会主义和谐社会宣传语:

(1)共建和谐为社会,关系你我他;

(2)我为建设和谐社会献力量,和谐社会促发展。

28、宣传八荣八耻活动设计宣传语:

(1)知荣辱,明事理,做文明小公民;

(2)知荣辱,树新风。

29、倡议宣传积极行使公民的政治权利

(1)积极行使政治权利,做社会主义国家的小主人;

(2)参政议政,我权我用。

30、“建设和谐校园”活动次宣传标语:

(1)建设和谐校园,从你我做起;

(2)建设和谐校园,你我共同参与;(3)团结友爱,和谐相处;(4)校园是我家,和谐相处靠大家。

31、法制宣传日宣传标语或口号:

(1)自觉维护宪法至尊地位;

(2)维护宪法的权威。

32、根据下列对联、横批,一对一:

“上联:

共同富裕奔小康,下联:

科技扶贫创大业。

横批:

科教兴国。

”写一副对联:

上联:

天下皆贫我独富,我富也贫;下联:

天下皆富我亦富,此为真富。

横批:

共同富裕。

33、关于合理消费的宣传标语:

(1)一粥一饭,当思来之不易;

(2)以勤俭节约为荣,以奢侈浪费为耻。

34、绿色消费宣传标语:

(1)为了健康,选择绿色;

(2)为了健康,保护绿色。

35、针对低碳生活,设计一条宣传标语:

(1)节约低碳从我做起、从点滴做起;

(2)节约低碳,人人有责。

36、为地震后灾区的小朋友表达关爱

(1)手牵手,我们共度难关;

(2)面对困难我们要选择坚强。

37、

安全驾驶

一人安全,幸福全家珍爱生命,安全出行

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