介入室实习个人总结.docx
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介入室实习个人总结
介入室实习个人总结
篇一：
介入科实习自我鉴定
各科实习自我鉴定!
消毒供应室：
在供应室实习期间，我能认真遵守科室的规章制度，不迟到早退,尊敬老师，
关系和睦融洽,工作积极主动，严格执行“三查”、“七对”制度，无差错事故发生。
在护士长
和带教老师的的指导下，经过x天在的实习，熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储
槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。
在老师的辛勤教导下，我基本掌握了供应
室各项工作流程及要点，学会了操作各种仪器设备。
能够独立完成各种物品，器械，包裹的
清洁、消毒和无菌处理，还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布
等。
，对各科送来及取回的包裹认真登记，未发生任何差错。
实习期间，我工作积极主动，
仔细认真，圆满完成了实习任务。
五官科：
五官科是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，
在临床上均非常重要。
在此科期间，我不迟到早退,尊敬老师，关系和睦融洽,工作积极主动，
在五官科实习的三周里，我学会了很多，也认识了很多朋友，在带教老师认真而细心的教导
下，我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理，
学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。
急诊科：
个人自我鉴定：
本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬
老师，工作积极，认真负责。
实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。
在老师的
带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟
悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专
业技术和急救仪器的操作、维护。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，
洗胃，皮下注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
内科：
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严
格要求自己，尊敬师长，能正确处理护患关系。
熟练掌握了内科常用护理技术操作，包括采
集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作
及常见心律失常鉴别。
这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知
识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如氧气的应用，以及抢救车的五定等。
总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有
限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望
在学习中成长。
这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。
我一定要把学到的知识应用
到下一个科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。
同时，我要感谢本科室的患者，他们
很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。
希望下一站，一切顺利。
外科：
个人自我鉴定：
本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，
工作积极，认真负责。
在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，
术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科
常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。
同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结
肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。
能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的
准备工作和术后的护理工作。
这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。
希望在下一个科室学到更多知识，
提高自己的能力。
儿科：
在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结
同学，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
对待
病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总
结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，冻断培养自
己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过1个月的实践我基本掌握了病程
记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写；掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病
人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
在带
教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活护理，以及新生儿培养箱，
蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，提高自己。
妇科：
个人自我鉴定：
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，
能将自己在书本中所学知识用于实际。
认真履行实习护士职责，严格要求自己。
尊敬老师，
团结同学，关心病人，不迟到早退。
在老师的指导下，我基本掌握了妇产科一些常见病的护
理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊
性与必要性。
以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那
么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以
只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
遵守医院及科室各项规章制度，认真履行
实习护士职责，严格要求自己。
尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
基本掌握常
见病的护理常规及阴道分娩，产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴道冲洗，
灌肠等等。
手术室：
短短4周的手术室实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很
深。
在手术室实习期间，通过各位老师的帮助指导及自己的实践，我熟练掌握了手术室各项
规章制度，严格遵守手术室要求的无菌操作原则，熟记各项常用手术操作流程标准。
通过自
己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验。
从术前对病人的访问开始，到手术当天的核对及对病人的心理护理，再到手术中做好各
项手术准备工作，器械传递配合，以及手术结束前的各项清点工作，甚至于麻醉病人清醒前
的陪护观察，以及手术器械的清理和保养工作，每一个环节都是不可忽视的部分。
对我来说，
每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。
通过在手术室这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以
身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度。
并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自
己的不足之处，保持自己的优点，争取在今后的工作中，取得更大的进步。
篇二：
影像科实
习个人小结
影像科实习个人小结:
经过24周的影像各科实习，我对影像诊断的认识有的进一步的提高，更重要的是在实习
期间，我明白了一名影像医师应该具有的能力和责任。
在普放，我进行了为期6周的实习，是我了解到普放科室在整个影像科室中是关键的第
一步。
普放对呼吸系统、消化系统疾病的筛查记忆在骨关节系统的地位是不可替代的。
通过
“写报告—审核—看书”这一过程，我不仅巩固了书中所讲的知识，还学会了一些平片诊断
技巧，对报告书写有了一定的掌握。
在ct、磁共振科室，我各实习了6周，我感受到ct检
查的重要性及mri检查的优越性。
ct主要负责住院病人的复查或进一步检查及急诊，磁共振
则对一些ct难以定性的病例做一个补充及进一步检查。
当然，磁共振在头部、血管和水成像
以及mrs方面的地位显而易见。
在这两个科室，我白天坚持多写报告，多请教老师和晚上利
用自习时间看书巩固，我掌握了一些常见疾病的诊断，我坚持做到数量与质量并存的原则，
使我有了很大的提高。
对于一些疑难病例，通过全科室每周一次的病例讨论，也有了初步的
了解。
经过这样的锻炼，我感觉自己真正做到了理论与实践相结合，不断认识、不断提高自
己的影像诊断水平。
在介入和核医学我各实习3周。
虽然实践较短，但是通过观摩—实践的
过程，我也学到了一些书本上没有的知识和技巧。
回顾整个实习过程，真是充实并快乐着，从最初的怎样描述病变到现在的怎样结合临床
综合考虑，我对自己的每一个小小的进步都有着最深刻的体会。
我坚信，只要我带着这样的
好习惯一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能够成为一名出色的影像科医师！
最后，感谢各科室的主任及各位老师对我的教导和帮助，是你们帮我迈出了职业生涯的
第一步，我将永远铭记在心。
篇三：
轮科
自我鉴定
轮科自我鉴定
在中医科轮科期间，我严格遵守医生“救死扶伤、忠于职守，爱岗敬业、满腔热忱，开
拓进取、精益求精，乐于奉献、文明行医”的职业道德以及医院和科室的各项规章制度，认
真履行医生的职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，工作踏实，善于交流，和科室的
教授、医生、护士、学生以及患者、患者家属相处融洽。
在科室各位教授的指导下，我的专
业理论知识和临床操作技能有了很大的提高，基本掌握了中医内科常见病、多发病的中西医
诊疗，在高血压病、糖尿病、肾病综合症、慢性肾衰竭、慢性胃炎、消化性溃疡、肺炎、心
力衰竭等的诊疗上具备了较高的水平，掌握了急性心急梗死、ⅲ度房室传导阻滞、哮喘持续
状态、自发性气胸、急性肺水肿、呼吸衰竭、高血钾症、低血糖综合征、药物过敏等内科常
见急症的处理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺术的临床操作技能；同时能积极高效地
完成科室安排的指导本科生实习工作的任务，具备了较高的临床教学能力，并能积极参与临
床科研工作。
在这短暂的临床实践里，我更加深刻的体会到做为一名医生所担负的救死扶伤的责任和
义务，让我懂得一名好的医生不仅要有扎实深厚的理论基础、娴熟精湛的临床技能，更重要
的是要有医者父母心的高尚医德医风。
在往后的医疗工作中我将更加努力，做到精益求精，
尽自己最大的努力给病人带来更多的健康和快乐。
篇四：
外科实习生自我鉴定护士外科实习自我鉴定转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章
制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、***思想、***理论为指导，严格要求自己，
尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，
技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学
习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。
实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为
基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患
者提供优质服务，树立了良好的医德医风。
在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。
能
正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，
严格执行三查七对，及时完成交接-班记录。
能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。
在
工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、
重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。
通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今
后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综
合水平，做一名合格的护士。
2
在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术，基本了解了内科常见病的护理及护
理操作。
熟练掌握护理文件书写，病情观察等。
希望在以后学习中能够更完善自己。
带教老师评语：
该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责
任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，较好完成实习计划。
科室考核成绩：
考核评定;良外科
实习内容：
熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。
个人自我鉴定：
本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作
积极，认真负责。
熟悉掌握外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆
线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，
污染敷料的处理。
希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。
带教老师评语：
该生在外科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，掌握了外科常见病
的术前护理以及护理宣教，了解了心电监护和各种仪器的使用，在带教老师的指导下能完成
各项技术操作，以及静脉输液，给氧，肌肉注射。
科室考核成绩：
考核评定;良妇科
实习内容：
掌握妇产科常见病的护理常规。
个人自我鉴定：
本人在妇科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，认真履行实习护
士职责，严格要求自己。
尊敬老师，团结同学，关心病人，不迟到早退。
基本掌握常见病的
护理常规及阴-道分娩，产程观察处理。
熟练掌握听诊胎心音，骨盆外测量，阴-道冲洗，灌
肠。
带教老师评语：
该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同
学，基本掌握常见病的护理常规及阴-道分娩的基础知识，在老师的指导下了解产前产后护理
等知识，望能继续努力，能争取更大进步。
科室考核成绩：
考核评定;良儿科
实习内容：
熟悉疾病的病因及临床特点，了解其诊疗常规，常见急症的处理方法。
个人
自我鉴定：
本人在儿科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，团结同学，关
心病人，不迟到早退。
在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量，新生儿的各项生活
护理，以及新生儿培养箱，蓝光箱，心电监护仪的使用。
希望在接下的科室能更完善自己，
提高自己。
带教老师评语：
该生在妇科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，尊敬老师，团结同
学。
无菌观念强，基本掌握儿科常见病的护理常规。
科室考核成绩：
考核评定;良急诊科
实习内容：
初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。
个人自我鉴定：
本人在急诊科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工
作积极，认真负责。
基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，皮下
注射，肌肉注射，静脉注射，心电监护等技术操作规程。
带教老师评语：
该生急诊科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极，责任心
强，尊敬老师，团结同学。
基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲，吸痰，给氧，洗胃，
皮下注射等技术操作，圆满完成实习计划。
篇五：
传染科实习总结自我鉴定传染科实习总结自我鉴定实习结束了，原本迷茫与无知，现如今一无所获。
因而十分感谢一附院驻马店一五九医
院给我们提供了这样好的实习环境和各重优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，
让我们在踏上岗位之前领有了如此良好的实践机会。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我
们就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段
时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚到医院，感觉一切都是吗么陌生，有一重茫然。
到医院报到后我们就进入了紧张的基
本培训。
为了锻炼我们良好的体质，第一星期我们进行了军训，虽然很累但感觉确实和以前
不一样。
第二个星期我们又进行了礼仪、普通话培训，接下来的两个星期我们又进行了理论
和操作培训。
虽然只是简单的培训，时间也而且还巩固了以前的学过的知识。
短短一个月的培训结束后我们进入了病房，第一天进入病房总有一重茫然的感觉，关于
护理的工作处于比较陌生的状态，也关于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一重成
型的概念，感觉很难适应。
庆幸的是，每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构，介绍各
班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。
能够尽快地适
应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收
获：
学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作氏饲常繁重与杂乱垫片还有点累不过也充斥着快乐，尽管在未入临床之前也
有所感悟，但是真正进入病房后，感触就更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以
说是很低微，可是透过多数人的不理解，我孟刷现，护士孕着其独特的魅力。
医院不可能没
有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开
护士，护士在医院内充当闻很重要的角色。
随着护士队伍的壮大，现在的护士不仅仅是打针、
发药、输液，还会其他比较先进的技术。
因此护士的工作量也不断的增加，在此忽视的所长
我的知识和技能都有所提高。
更大的工作量让护士们在工作中也钥锘间断的学习新的知识和技能。
所以护士不仅是医院里的重要角色，而且是医生的得力助手。
这是实习期
间的第二个收获，认识到护士在整个环节中的分量。
传染科实习总结
到病房实习，接触最多的是病人，所以首先要了解病人的疾患，然后对其病情进行合理
的处理，并且掌握透彻的是各项基础护理以首先实习的最大及最终目的是培养良好的各项操
作技能及提高各重护理工作能力。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原择
下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫寓口腔
护理、自动洗胃法、静脉输液、吸氧、吸痰各重灌肠法等各重基础。
篇二：
免疫室实习总结
免疫室实习进修人员工作规范
1．免疫专业统一按科室实习进修要求安排时间表。
特殊情况例外。
2.实习和进修生必须服从本专业组的直接管理，遵守本专业组及医院、科室的一切规章
制度，参加实习单位的业务学习和有关活动。
3.实习和进修生必须加强医德医风修养礼貌待人，主动热情为病人服务。
4.实习和进修生应在指导老师的指导下进行实习和工作，一切实验结果均须指导老师签
名后方能发出报告，不得擅自签名发出报告。
5.严格请假制度，一般情况下不得请假，节假日按国家法定假日安排休假，请假一律书
面报告，一天须经专业组长同意，二天以上须经科室主任和学校学生科负责人签字同意，所
有请假手续均应保存在专业内，实习期间请假不超过15天。
消假必需经本专业组负责人知晓
同意。
6.实习和进修生必须准时上班，不迟到早退，工作踏实认真，尊敬师长。
7.实习和进修生必须严格按实验操作规程操作仪器，科室高级贵重仪器必须在指导老师
的具体指导下方能操作。
8.每科实习结束时接受带习老师理论和技能考核，并由带习老师填写学生实习成绩表，
实习结束时由科主任签字同意。
9.实习生入科前须认真学习本管理制度，认可签字后方可入科实习。
篇二：
检验科免疫
室工作流程检验科免疫室工作流程
1、入室前应穿工作服，并做好实验前的各项准备工作。
2、接收标本，包括各种免疫检测项目等。
3、认真验收标本，不合格标本可以拒收。
4、按照检验项目分类编号，并输入病人信息。
5、离心分离血清后按照各自的操作程序进行处理。
6、委托项目，认真核对病人信息及检验目的是否符合标本要求后再送委托实验室进行相
关检测。
7、结果出来后，根据检验目的逐一审核，校对无误后点击打印。
门诊病人自己取结果，
病房标本打印结果后由专人送至病房。
委托项目的结果通过网络传送后，由我方审核打印，
门诊的送至发报告单处，病房的打印后由专人送至病房。
8、如病人或医生对结果有异议，要及时查找处理，做出合理解释。
如果处理不了，要及
时通知组长或科主任。
9、将检测完的标本摆放整齐存放在2-8℃冰箱保存7天。
10、每天工作结束后关闭机器，关好水电、门窗后才能离开。
附：
检验科免疫室工作流程图篇三：
免疫室实验室工作流程培训总结免疫室实验室工作流程培训总结免疫学是一门涉及基础医学、临床医学和生物学等多种学科的重要基础学科，它具有横
跨性、网络性、实践性、进展更新快等特点，所以可想而知免疫室的工作面较广，并且较为
琐碎，较为复杂，但是免疫室项目的检测结果对临床诊断有重大的影响，所以免疫室工作的
重要性可想而知。
开展此次培训目的在于培训新进员工，同时规范其他人员工作习惯。
培训
总结具体如下：
一、培训工作内容
重点介绍了电发光仪器的检测项目、仪器操作步骤、仪器的维护、质控品的分析，详细
介绍了elisa法测乙肝五项及丙肝的基本步骤，了解了胶乳凝集发检测aso、rf、crp。
二、培训工作的成果
检验科人员积极参加培训，培训期间踊跃讨论，培训后认真研究培训试卷，本次培训应
到13人，实到13人，收回有效答卷13份。
通过这次培训使检验科人员对免疫室的工作流程
有了一个大致的了解，特别是电发光仪器的使用，对省内质控操作工作相关的一些方面有了
重点的了解，并对免疫室内工作时存在的问题也有了相关的了解，有利于今后的免疫室工作。
此次培训的成果显而易见。
三、存在的问题和改进措施培训工作考核少，造成培训“参加与不参加一个样，学好学孬一个样”的消极局面，导
致培训工作的被动。
培训形式缺乏创新。
对于学员消极局面，现阶段采取提高培训试卷的质
量和难度，刺激学员的求知欲，不断改进培训方式，积极探索新的培训模式。
内部老师授课技巧普遍不高，有
待提高，自主研发课程能力有所欠缺，所以，需进一步规范内部老师管理，提升内部讲老授
课水平，在条件允许的情况下，邀请三甲医院老师来我科培训。
现代免疫学处在一个迅速发展的时期，新理论层出不穷，许多疾病从免疫学的角度思考
从而获得了新的、更合理的解释，新型的疾病预防与治疗手段从免疫方面获得了突破等等，
所以此次培训是务实的，培训的成果也是可喜的，培训达到了预期的目标。
篇四：
医学检验
专业实习总结,详细版毕业实习总结报告
姓名班级
时间飞逝，三年的在校生活结束了，20。
。
年。
月，我来到。
。
。
。
医院实习，在检验科主
任和各科室老师的带领下，将4年来所学的理论与实践相结合。
实习环境。
。
。
。
医院是。
。
市最大的集医疗、教学、科研、预防保健和院内，外急救为一体的国家
“三级甲等”现代化综合医院。
医院拥有先进的仪器设备，各方面的条件都很好，为病人提
供了良好的就医环境。
检验科的老师们有较强的专业技能，分工明确，工作认真、负责，为
学生树立了很好的榜样。
老师们严格要求学生，认真耐心的指导学生，使我们受益匪浅。
。
。
。
。
医院检验科共分为九个科室，血液化验室属于血液科。
从。
。
年月。
日至。
。
。
。
年。
。
日，我依次到体液化验室，采血室，发光免疫室，免疫室，细胞室，微生物，生化，血常规，
病区化验室，血液化验室进行学习。
1.生化临床生物化学检测主要有肝功能、肾功能、心功能、电解质、血脂、肿瘤标志物等常规
检测项目。
在生化室，我了解了美国贝克曼cx9al全自动生化分析系统和罗氏p800的使用及
原理：
光电比色原理。
了解了仪器每日要进行质控、定标、维护等工作，注意确保仪器中的
试剂量，掌握了生化检
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