教师专业发展规划文本中小学幼儿园.docx

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教师专业发展规划文本中小学幼儿园

甘肃省2012年中小学（幼儿园）教师省级培训项目

教师专业发展规划

文本

（中小学幼儿园）

学校名称

主管部门

学校地址

教师专业发展与学校发展规划项目组

2012年10月

教师专业发展规划小组成员名单

组内

职务

姓名

性别

民族

学历

职称／职务

电话

通讯地址

组长

副组长

成员

教师专业发展概况：

教师专业发展愿景：

第一部分教师专业发展概况与愿景

第二部分本年教师专业发展现状分析

内

部

自

身

条

件

优势：

劣势：

外

部

环

境

因

素

机会：

威胁：

第三部分本年教师专业发展存在的主要问题

与专业理念与师德有关的问题（维度一）

问题1：

问题2：

问题3：

与专业知识有关的问题（维度二）

问题1：

问题2：

问题3：

与专业能力有关的问题（维度三）

问题1：

问题2：

问题3：

第四部分本年确定的目标与推进措施

针对维度一的主要问题确定的目标与措施

问题1：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题2：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题3：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

针对维度二的主要问题确定的目标与措施

问题1：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题2：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题3：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

针对维度三的主要问题确定的目标与措施

问题1：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题2：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

续表

问题3：

目标

推进措施

开始／结束时间

负责人

解决层面

第五部分本年教师专业发展规划制定与实施情况监测评估

维度及目标

实施情况及效果评估

维

度

一

达成

目标

内部评估

外部评估

完成情况

监测时间

负责人

完成情况

监测时间

负责人

1

2

3

续表

维度及目标

实施情况及效果评估

维

度

二

达成

目标

内部评估

外部评估

完成情况

监测时间

负责人

完成情况

监测时间

负责人

1

2

3

续表

维度及目标

实施情况及效果评估

维

度

三

达成

目标

内部评估

外部评估

完成情况

监测时间

负责人

完成情况

监测时间

负责人

1

2

3