最新中学教师个人思想总结汇报思想汇报文档五篇.docx
《最新中学教师个人思想总结汇报思想汇报文档五篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新中学教师个人思想总结汇报思想汇报文档五篇.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![最新中学教师个人思想总结汇报思想汇报文档五篇.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/30/b62a440c-36a3-4769-8190-06d6efbd9d2a/b62a440c-36a3-4769-8190-06d6efbd9d2a1.gif)
最新中学教师个人思想总结汇报思想汇报文档五篇
18年教师思想汇报范文:
初为人师
★这篇《18年教师思想汇报范文:
初为人师》,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
敬爱的党组织:
这是我在蓝天中学的教书工作的第三个月里,在这段时间内我不仅把初中的课程,高中的课程都掌握了,还担任了初中课程的教学工作,然后开始了我人生的第一堂课,我觉得很紧张,可是心情很激动,现在将这段时间的思想,工作,学习情况向党组织做一个汇报。
初为人师,而且我又有怯场的心理,第一次走上讲台,我觉得非常紧张,于是备课不敢懈怠,当我夹着几丝羞涩和忐忑不安,走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台,可是讲课时,我明显感觉到我的声音在微微颤抖,不过学员似乎感觉不到我的紧张,因为我表现得比较镇定。
慢慢的我被一双双聚精会神的眼神望着时,作为一名教师的价值感就油然而生,但是,正是为了这种价值,我也为止付出了很多。
上课比我想象中的顺利,然而我知道问题是潜在的,地理初中课程对于没有上过课的新老师来讲,存在着不少难点,对于一些同学接受能力比较差的同学来讲多少有些生疏和困难,于是我不断地在一些理论课上加入一些实践操作,鼓励学员在课堂积极提问,课余时间帮同学解决一些相关的地理问题,很好,学生们很快与我熟悉起来,课堂渐渐活跃起来,然而,另外一个问题却出现了,同学们的注意力容易分散,在课堂上会越练越兴奋,然后我把嗓音提高,叫他们把注意力转移到课堂上来,然后他们又认真听讲。
课后我认真总结,结合党的思想,学习的目的在于实践,勤学,思考,是为了指导我的实践,我想一个入党的现代青年,不应该成为一个空想者,讲起来头头是道,行动中却很少动真格,而应成为邓小平理论下的指导者,地理教学需要实践,自己的教育教学水平需要实践,靠一步一个脚印的实干。
在一段时间内,我正式自己的错误和不足,下决心给予改正,不断提高自己的教育教学水平和质量,在今后的工作中,要努力结合自己的地理教学理念,注意积累,勤于思考,将所学最新的专业理论与实践更好的结合,努力专研地理教学,提高自己的教育教学水平。
在教学过程中,我学到了书本上很多没有的知识,我相信这是一个充满挑战和希望的开始!
恳请党组织继续监督和考验我,让我完善继续提升。
小学教师党员思想汇报
各位大学生、上进青年、积极分子、预备党员和党员们:
为了进一步深入学习贯彻党的十七大精神,督促广大党员以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提高自身政治理论修养,从即日起将联合应届生求职网()开展党员网上学习活动,现在将《2010年小学教师党员思想汇报》转发给你,请主动加强学习,对规定的学习内容,要求记学习笔记或结合自身情况写心得体会,将学习小结或心得体会发到应届生求职网,本站将实行定期考评。
请大家互相转告,特此通知告!
附件:
《2010年小学教师党员思想汇报》如下:
本人作为党员,能积极参加党支部组织的学习活动。
忠诚党的教育事业,认真学习党的有关文件和方针政策。
工作中默默耕耘,甘于奉献。
积极参加各级各类的业务培训和学习。
工作中,我能认真履行教师的职责。
能认真钻研新课标,用新的教育理念指导自己的教学工作。
不断改进教学方法和教学手段,充分利用现代化信息手段进行教学。
树立以学生为主体的教学观念,面向全体学生,为学生营造出了宽松和谐的学习环境。
自我进四校起,担任了本校的科技辅导员工作。
我充分认识到这项工作的重要性后,从接受工作的那一天起,便怀着高度的责任心和强烈的责任感全身心地投入到工作之中,经常科技活动训练要在课余或是双休日进行,我从未提出任何要求,总是把比赛所需费用花在全县各学校的最低点上,充分利用自己仅有的一点科技知识,来武装学生。
本学年我们参加了县级航模比赛,自治区航模比赛,自治区科技创新大赛、全国的科技创新大赛均取得了优异的成绩。
对于领导分配的临时性工作,我从没有回绝过,都是认真地去完成。
因为我看到县四小的教师们都在默默奉献着自己,我理应做些力所能及的事情。
学校的鼓号队训练不是我工作分内的事情,学校领导给我说了以后,我没有找任何理由,而是很愉快的接受训练,通过勤奋训练,鼓号队取得了好的比赛结果。
比赛完我还建议来感谢支持鼓号队训练的同事,如果追其本质,我付出了劳动,然后还要付出资金来感谢同事的帮助,我想了,我工作就是为了心情,有一个好的工作氛围,付出再多我也会心甘情愿。
口风琴乐队也不是我份内的工作,但我自己能主动承担起来,自觉自愿地为学校的素质教育出一分微薄力量。
在工作中我默默奉献,从不记个人得失。
学校的广播系统常出问题,这也不是我工作分内的事情,每次广播不能正常工作时,我都很负资:
料;来/源,于TAOFANWEN学:
习;网http:
//TaOFanWEn.COm责人的调整,不影响学校教学秩序。
学校需要搞活动时,我就把自己家的一些设备带到学校,使活动能正常开展。
比如:
音乐室使用的琴和音响的连接线,数学组在全县观摩活动时用的音频输出线等,我在学校不在乎自己付出多少,而在乎自己的价值能不能体现,能不能得到同事们的肯定。
我在进行每项工作之前,都要认真学习和领会相关的文件精神,力争做到准确理解,正确运用。
工作中,我能脚踏实地,积极探索适合自身特点的工作思路,逐渐形成了自己严谨、求稳、务实的工作特色。
工作中也有很多缺点,有时不能虚心接受领导的批评,但我有信心在以后的工作中逐步来完善自己,使自己成为一名合格党员。
教师思想品德教学反思思想报告范文推荐
★这篇《教师思想品德教学反思思想报告范文推荐》,是我们特地为大家整理的,供大家参考!
更多相关内容,请查看我们
思想汇报
。
敬爱的党组织:
初中思想品德课主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会,分析问题、解决问题的能力。
思想品德课如何激发学生学习品德课的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。
反思以往,结合自己的教学,浅谈几点反思体会。
一、要自觉提高自身素质
第一是自身的专业知识要扎实,更新,业务能力要提高;第二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。
要提高素质,必须扎扎实实地做到如下几点。
1.坚持学习。
2.勇于反思。
3.为人师表。
4.老师要尊重学生。
5.老师要保持快乐心态。
二、发挥课堂教学主渠道作用,提高课堂教学效率
初中思想品德素质教育的主渠道仍然是课堂教学,必须坚持“老师为主导、学生为主体”的教学原则,改进教法,创设良好的课堂教学环境,才能提高课堂教学效率。
无论采取怎样的方式,总之,要体现老师为主导、学生为主体,面向全体学生,全面发展的教学原则。
达到传授知识,提高学生政治理论知识水平,又发挥德育功能,提高学生道德觉悟和政治素质,使知与行统一。
因此,每学完一节内容,只要是与学生活学习有关的,我几乎都要学生反省自己的行为,引导他们学着解决遇到的问题
三、利用好社会大课堂,与社会实践相结合
理论联系实际,小课堂与社会大课堂结合,是初中思想品德课推行素质教育重要途径。
其主要方式就是学到相关知识的时候,让学生结合社会调查采访,联系自身和同学的实际,开阔学生的视野,然后在课堂上进行讨论分析,写德育小论文。
这样,使学习生动活泼,在思想品德课所学的知识得到检验,得到升华,从而激发学生对社会的认识和追求,有效地提高学生思想品德学科的理论素质和思想、道德、觉悟水平,获得良好素质教育效果。
例如,针对学生厌学,在讲“珍惜受教育权利,履行受教育义务”时,考虑学生去落后农村不方便,我结合学生实际,让学生上网搜集落后学校条件的相关内容和图片,加上自己集的,做成课件,通过和我们学校的条件对比,展示给学生,使学生从中受到教育。
反思带来的收获我感受颇深,如今也尝到了一定的甜头。
“亲其师,信其道”。
受学生欢迎和喜爱的老师,往往对学生产生一种亲和力,对学生的教育事半功倍。
快乐老师就是教育教学的快乐,就有学生学习生活的快乐。
这就是新型师生关系要求做到的,做得还不好,还需不断学习。
教师学习十八大思想汇报范本
11月8日,党的十八大顺利召开,胡总书记的报告目标和途径非常明确,对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。
科学发展、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。
我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。
加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。
通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。
身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。
总书记的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。
总书记的报告中指出了教育的重要任务:
努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。
办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。
促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。
既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
为此,我们每一位教师,都应该为了推进社会主义建设,为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。
党的十八大报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。
把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。
为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。
这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。
中学教师个人思想总结汇报
人生的价值不在索取,而在真情奉献。
我正是以对教育事业的耿耿丹心,默默奉献,不断将人生的砝码投向我所钟爱的教研教学工作。
我叫范小义,于1999年12月被聘任为中学一级教师,起先在蒲城县教学研究室任教研员,20xx年被调入蒲城县城关镇中任教。
现将几年以来的工作情况总结汇报如下:
一、加强学习,注重修德
任职以来,自己能认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研胡锦涛关于“八荣八耻”的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。
积极参加各种政治学习,坚持科学发展观,自觉记笔记,做摘录,写心得。
坚持收看新闻,关心国家大事,在大事大非面前旗帜鲜明,立场坚定,始终与党中央保持一致。
忠诚于党的教育事业,为人师表,率先垂范,一身作则,学习先进楷模,特别是我县优秀知识分子路亚娣同志的甘为人梯、无私奉献的高风亮节,鞠躬尽瘁、矢志不渝的坚定信念。
在工作中,无私奉献,顾全大局,以发展先进文化和推动社会进步为己任,把履行自己的职责与祖国的繁荣富强相联系,模范履行师德准则。
同时,认真学习《教师法》、《教育法》、《陕西教育》等教育报刊杂志,掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师八不准》的规章办事。
时刻在教书育人中不断提高自身修养,完善自己人格,在平凡的工作岗位上努力培养高素质的优秀人才,不断探索素质教育的真谛。
二、勤奋好学,不断进取
“学习犹如打井,只有守住一个目标不停掘进,才会打出清甜的水来。
”任现职以来,我能把列宁的名言“学习、学习、再学习”作为自己的座右铭,一边勤奋钻研教育理论,一边经常深入教学一线,经常找空闲、挤时间,潜心研读刘佛年的《中国教育的未来》及《进入21世纪的中小学教育行动纲领》等教育名家、学者的论文论著。
我总在想:
有了教育理论的武装,我在教学研究这一方天地,总能站得高,看得远,教研指导才能游刃有余。
我不断购买订阅各种教育教学书刊以充实自己,立志做个“学者型”的教师。
近年来,我经常反复思考:
创新教育实施的主渠道是课堂教学,课堂教学的主体是学生,因此必须加强学生创新能力、创新个性和创新精神等方面的培养,增强他们的创新意识。
我十分注重面向实际,深入教育教学第一线,把理论与实践牢牢结合起来,着意耕耘,收获不小。
撰写的论文《激情·求活·育能·导行》获省级德育教研成果一等奖,《新兴的数学教学模式----数学实验室》获省级优秀论文二等奖,《促进主体发展培养创新精神》获省级优秀论文二等奖,《数学考试试题改革初探》获省级优秀论文二等奖。
事迹后又被收入《教坛之光》一书。
结合多年的奥数辅导经验,自己独著有《解题技巧与题集》、《梯级训练与赛题研究》两本书,多达30多万字,受到单位嘉奖,并配发全县,为我县奥赛连年取得优异成绩做出了努力,在20xx年的小学数学奥林匹克竞赛活动中被评为国家级优秀指导教师奖。
撰写的《我县学校课堂教学中存在的几个问题》、《关于检测试题命制的几点建议》、历次《质检考试质量分析报告》均已发表于《蒲城教研》各期上。
为指导我县的基层教学工作作出了贡献。
“几番磨琢方成器,辛勤耕耘自有功”。
20xx年我被评为陕西省优秀教研员。
20xx年5月我被授予“蒲城县百名有较大贡献专业技术人员”荣誉称号。
20xx年元月我又被授予“渭南市三三人才工程第二层次专家”。
三、潜心教改,锐意创新
“三算”教改实验在我县已开展多年,其间经历了辉煌与低落,在我县三算教学危难之时,我又改文主抓三算工作。
我魂注教研,心系教改,一开始接手此项工作,便感到任务的艰巨,在实验点校蹲点两个多月,进行了翔实的调研,撰写了《关于我县“三算”实验现状及发展目标》的报告及《三算教改实验五年规划》。
随后,在教研室领导的支持下,拟发了《关于推广三算教改实验的意见》,下发到有条件的乡、校。
紧接着,利用双休日邀请三算教学专家对实验教师集中培训,并定期深入教学一线辅导实验教师,督促徒选手训练工作,采取教学管理重常规,队伍管理重激励,质量评价重体系的三措施,使实验逐步规范,初见成效。
为了完善实验及加强选手培训工作我经常深入课堂与场地,及时总结三算实验中的成功经验。
在龙阳小学、蓝光第二小学、东槐院小学蹲点期间,同教师一道讨论研究如何在农村小学开展三算教改实验,先后撰写了《三算结合与农村学生智能开发的研究》、《三算教学能大面积提高教学质量》等文。
快乐教学是我县教研教改的拳头产品,让学生愉快地学习,健康地成长正顺应了新课程的新理念,在课堂教学研究中我逐步总结出了创设情境导入----设订目标激趣----预习探讨深究----积累迁移创造的课堂教学新模式,摸索出了一条“重情趣、求发展”的教改新路子。