九上历史一三单元测试题.docx
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九上历史一三单元测试题
九年级世界古代史测试题（1—9课）
一．选择题
题号
1
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答案
题号
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答案
1.中国、古代埃及、古巴比伦、古印度并称为四大文明古国的最主要的原因是
A．人类最早居住的地区
B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会
D．对世界文化贡献最大
2.下列属于早期智人的是
A.非洲南方古猿B.印度爪哇人
C.中国丁村人D.法国克罗马农人
3.当你漫步卢浮宫时，解说员指着一黑色石柱：
“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。
”请你判断，此文物应产生于＿＿__,该法典用＿＿_记载。
A．尼罗河流域，象形文字
B.两河流域，表意文字
C.印度河流域，甲骨文
D.两河流域，楔形文字
4.下列文明中，自然环境明显不同于其他文明的是
A．古埃及 B．古印度
C．古巴比伦 D．古希腊
5．古代希腊文明是西方文明的发源地。
以下属于古代希腊对世界文明留下的宝贵的遗产是
①雅典民主政治②《汉谟拉比法典》③《荷马史诗》④爱琴文明
A．①②③B．①③④
C．②③④D．①②④
6.中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。
导致这种局面产生的主要原因是
A．西欧封建社会等级森严
B．神权在精神和文化领域凌驾一切
C．保守狭隘的封闭心态
D．当时老百姓大多是文盲
7.文明冲撞与融合的方式多种多样。
下列所举的哪一项与其它三项明显不同
A．亚历山大大帝东征B．希波战争
C．罗马帝国的扩张D．阿拉伯数字的传播
8.某历史兴趣小组在探究世界古代文明时，形成了下列初步的认识，其中不正确的是
A．伊斯
兰教的传播促进了阿拉伯半岛的统一
B．先进文化传播的最有效途径是扩张战争
C．到目前为止雅典仍被视为现代民主政治的源头
D．世界古代著名的亚非文明多处于大河流域
9.2009年4月刚出版的《一本书读懂世界史》里记载法国有个城市叫琅城，被视为英雄的城市，这主要是因为12世纪的哪一史实
A.琅城市民反侵略战争
B.琅城市民争取自治权的斗争
C.琅城市民抵御了日耳曼人入侵
D.这里是被罗马征服时的古战场
10.阿拉伯数字是世界上通用的文字。
它的创造者是
A．古代苏美尔人B．古代印度人
C．古代埃及人D．古代阿拉伯人
11.据称伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》，据此判断萨达姆信仰的宗教是
A．佛教B．基督教
C．伊斯兰教D．犹太教
12.谚语是历史的最好写照。
下列描述中，能较好地反映西欧封建社会统治情况的是
A．“以眼还眼、以牙还牙”B．“条条大路通罗马”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”D．“罗马不是一日建成的”
13．马拉松是国际上比较普及的长跑项目，全程42.195公里，下列哪一历史事件与其有关？
A．布匿战争B．亚历山大大帝东征
C．希波战争D．特洛伊战争
14.在西欧城市的发展过程中，形成的一个新的社会阶级是
A．奴隶主阶级B．大封建主阶级C．市民阶级D．农奴阶级
15.西欧封建社会里，最大的土地所有者是
A．帝王B．大封建主
C．教皇和教会D．农民
16．下列著作中把古代悲剧艺术推向成熟的是
A．《荷马史诗》B．《俄底浦斯王》
C．《天方夜谭》D．《汉谟拉比法典》
17．右边示意图描述的是
A．佛教传播的路线
B．亚历山大东征的路线
C．伊斯兰教传播的路线
D．马可·波罗来华的路线
18．下列图片中的建筑物风格各异，其中反映伊斯兰建筑艺术典型风格的是（）
A．希腊帕台农神庙B．罗马圆形竞技场C．巴黎圣母院D．麦加清真寺
19．“给我一个支点，我将撬动整个地球。
”这名言体现了阿基米德在物理学领域取得的成就是
A．万有引力定律B．惯性定律C．浮力定律D．杠杆定律
20．一座典型哥特式建筑，基督教堂的代表，作家雨果的长篇小说更使它名扬世界，它是
A．罗马万神殿B．麦加大清真寺
C．巴黎圣母院D．中国故宫
二．释图题
观察下列图片探秘人类古老的文明
图1图2图3
（1）图1反映的这部法典维护了哪一阶级的利益？
在世界历史上有何地位？
维护奴隶主的利益，
世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
（2）根据图2所反映的等级制度，把持着神权的等级是什么？
婆罗门
（3）图3这一美丽的景观应该是出现在哪一大河流域？
尼罗河
（4）上面三幅图片其反应的实质有什么共同之处？
维护奴隶制度
三．材料分析题
在世界范围内人类在改革中推动了世界的发展与进步。
1．阅读下列材料
材料：
在经济方面，把土地收归公有，废除部民制，建立班田收授法与租庸调制。
在政治方面，建立中央集权天皇制封建国家，建立中央机构。
地方设国、郡、里，分别由国司、郡司、里长治理。
请回答：
（1）上述材料反映了哪个国家的哪次改革的内容？
这次改革是谁实施的？
日本大化改新
孝德天皇
（2）本次改革主要是效仿中国什么时期的政治制度？
改革有何意义？
学习中国隋唐制度
是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
（3）从这次改革中你能得到哪些启示？
善于学习,吸收世界先进文化,国家才能走向繁荣.
实行改革开放,国家才能强大.改革是推动社会进步的动力.
2.材料一：
公元前5世纪，雅典所有成年男性公民都可以参加最高权利机构公民大会，这一时期雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛。
回答问题：
（1）谁的改革使雅典民主政治达到鼎盛时期？
（2）其民主政治改革的内容是什么？
你如何看待它的民主政治？
伯利克里
内容:
扩大公民的权利，成立公民大会，全体成年男性公民可以参加，决定内政、外交、和平、战争重大问题，在行政和司法机构中发挥重要作用。
评价:
积极:
把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。
局限:
它是奴隶主民主政治，本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政
3.材料三：
这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，得到土地的人必须为封建主服兵役。
回答问题：
（1）这是哪一国家的改革？
是在谁的主持下进行的？
法兰克王国
查理·马特改革
（2）这次改革在西欧社会形成了一种什么制度？
在封建贵族内部形成严格的等级制度
四.阅读下列材料，回答问题。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。
东西方之间文明的交往很早就已发生。
通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师版《世界历史》九年级上册
请回答：
（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
暴力冲突、和平交流
（2）结合所学知识，写出四例反映古代文明交往的历史事件。
（每种方式各写两例）
暴力冲突：
希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张战争
和平交流：
阿拉伯数字的传播、马可·波罗来华、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋
（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。
请简要说明理由。
和平交流
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