老腔满分作文共12页.docx
《老腔满分作文共12页.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老腔满分作文共12页.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![老腔满分作文共12页.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/30/512c6aeb-79b0-4d51-9f19-c93ee092d3fe/512c6aeb-79b0-4d51-9f19-c93ee092d3fe1.gif)
老腔满分作文共12页
老腔满分作文
[模版仅供参考,切勿通篇使用]
节日庆典
一:
20xx年北京高考满分作文:
“老腔”何以令人震撼
20xx年北京高考满分作文:
“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。
很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!
它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!
陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。
陈道明怒斥:
你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。
你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了„„震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。
老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。
只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。
于是我们看到令人落泪的一幕——义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!
《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?
错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀„„中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!
名师点评
这是一篇考场佳作。
本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。
具体特点如下:
1.文思泉涌,立意高卓。
作者的思维与情感应问而笔尖舞动,直击要害,一针见血地指出,“它令人震撼的力量”在于“接地气”。
深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。
2.底蕴深厚,自成一格。
作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟,而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价,体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。
3.层层深入,引人思考。
全文层层深入,思绪纵横,开阖自如,力透纸背,激情磅礴,在感人肺腑的同时,带给读者深刻的思考和启迪。
成功公式:
立意高卓+底蕴深厚
二:
20xx高考北京卷满分作文(“老腔”何以令人震撼)和江苏卷满分作文(闭口若悬河)
让人一见钟情的满分作文:
“老腔”何以令人震撼
20xx年北京市高考作文试题一
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每‚撼人肺腑‛,令人有一种‚酣畅淋漓‛的感觉。
某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以‚‘老腔’何以令人震撼‛为题,写一篇议论文。
要求:
从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
满分作文
“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子‚老腔‛——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!
‚老腔‛不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。
很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
‚老腔‛牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!
它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!
陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。
陈道明怒斥:
你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。
你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……
震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。
老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。
只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为‚愚昧‛。
于是我们看到令人落泪的一幕——
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!
《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?
错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀……
中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
期待如‚老腔‛般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!
点评真正的好作文能够联系现实,能够触类旁通,整篇文章充满灵动性,而且高考作文最佳的状态是让人知晓时代特征。
这篇文章真的是让人一见倾心。
不但底蕴丰厚,文采飞扬,而且能把《百鸟朝凤》都写进文章中,谈文化自觉和文化定力,意境高远,含义隽永,足以彰显作者的文化思考力!
20xx高考满分作文:
闭口若悬河
真题再现
江苏卷:
个性与创新
作文题:
根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。
(70分)
俗话说,有话则长,无话则短。
有人却说,有话则短,无话则长——别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显,有时则是创新意识的闪现。
满分佳作
闭口若悬河
江苏一考生
咸阳,乾陵。
那通无字碑,就高高矗立在那里。
斑驳的碑身,记载着历史的沧桑。
沉默在风雨中,朦胧在山野里,千百年来,一代女皇留下的空白,不知招惹了多少有字的是与非的猜想……
站立无字碑前,思绪难平。
想起了武媚娘,想起了武才人,想起了武昭仪,想起了一代女皇。
男尊女卑了几千年,小女子抖擞精神,捧起大唐锦绣河山,上承‚贞观之治‛,下启‚开元盛世‛,用心镌刻着最美丽的风景。
在你之前,女人被涂脂抹粉,穿金戴银,被男人塞进了箱笼。
你一个红颜女子,不爱胭脂爱乾坤,谋划着一个大国十万里的出路,运筹着千万人生活的蓝图。
而肩上扛着的,已知的未知的多少困难、艰险,都如大山般压来。
你叱咤风云,勇敢面对世俗的疯狂袭击。
你威严遥望,用智慧驾驭着大唐历史的轰轰车轮:
收复安西四镇,平定契丹叛乱,打退突厥进攻……你的江山,谁敢黩武刀枪?
高处不胜寒。
匆匆去了,万事皆休。
你的美丽已随大唐而逝,如今只留下荒冢草青青,还有墓碑尚未风干的泪珠。
冷冷的唐月,凄凄的唐风,也许你太累了,懒得为自己撰写碑铭。
留下空碑一座,犹如空空的寂寞,谁来书写你的一生?
大唐那些丰采俊驰的才子,面对你也会是文思枯竭,无从下笔?
为何树碑而不立传?
碑上无字是因为你的临终遗言:
‚已之功过,留待后人评论‛……
天地之大,莫过无边。
日月之辉,莫过无限。
碑石之妙,莫过无字。
有字则有限,有文则有止。
有限则难尽,有止则难全。
无字碑是你绝顶智慧的彰显,是你宽阔胸怀的展示,是你对自身名誉的保护,更是你对肆意诋毁者的轻视。
武则天,突破世俗禁区的第一人,填补空白的第一人。
无字碑,不正是‚巾帼何必让须眉‛的最好写照吗?
在无字碑前,任何的诬蔑与谩骂都显得无谓、渺小甚至是轻薄可笑……
高原上淡蓝的天空,没有绚烂的云彩,没有欢鸣的鸟儿,只是一片空旷与寂寞,却能深深地震撼人的心灵;万顷碧波的海域,没有飘跃的风浪,没有飞翔的海鸥,只是一片深蓝的浩渺,却叫人想起天涯海角、天荒地老;一块傲然沧桑的无字碑,一个顶天立地的惊叹号!
千种风情尽埋,万种方仪都随风。
生亦奇人,死有壮举,留下史书永远新,让我记住了‚天朝第一君,是个女儿身‛!
所有蝇营狗苟,絮絮叨叨,往往更显个性的卑污;什么也不说,却深沉若渊,傲岸的自我屹立于天地之间。
中华大地,是不妨多立几座无字碑的。
名师点评
这是一篇议论性散文,也是一篇难得的考场佳作。
本文以情感激越、结构严密、风格厚重而被评为一类卷。
具体特点如下:
1.边述边评,结构严密。
文章以游记的形式来写,却不重在写景纪行,而是由无字碑引发思考,想象武则天的功绩,揣测立无字碑的原因,评论立碑无字展现的伟岸人格。
记叙为议论提供基础,议论为抒情充分张本,逐层递进,严丝入扣。
2.形象鲜明,情感激越。
文章选取的事例具有概括性,寥寥几笔,凝形象于笔端。
在叙述中融入理解、尊重、赞叹,情感打动人心。
对比、排比、比喻等手法综合使用,增进了气势,使情感表达更为激越。
3.精于选材,内容厚重。
选材摒弃琐屑野史,而是立足于家国,着眼于兴衰。
高远的视野观照下,文章具有厚重的历史感和浓郁的文化意味。
成功公式:
内容厚重文采斐然
得分:
70分
三:
20xx高考满分作文:
“老腔”何以令人震撼
20xx高考满分作文:
“老腔”何以令人震撼
真题再现
北京卷:
老腔、神奇的书签
作文题:
1、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上,老腔已超越了其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:
从老腔的魅力说开去,不局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
2、书签,与书为伴,形式多样。
设想你有这样一枚神奇的书签,它能与你交流,还能助你实现读书的愿望„„你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:
表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
满分佳作1
“老腔”何以令人震撼
北京一考生_。
_。
猴年的春晚,我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌!
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气!
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪,它不适合浅斟吟唱。
很简单,在大西北粗砺的风沙中,阳春白雪扎不下根来,浅斟吟唱传不到远处,它吼出的是底层草根心里的呐喊,它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多,承载着那么多——俗称之为民俗,雅称之为文化!
它有令人震撼的力量,因为它的真实,它的本色,它的温情,也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣,他们荣;它辱,他们辱;它兴,他们兴;它衰,他们衰!
陈道明曾在一次电视节目上发飙,几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓,满堂喝彩,却被几位评委贬低得一无是处。
陈道明怒斥:
你们对传统文化毫无理解,居然就直接否定了这个节目。
你们可能读过不少书,有很高的知识水平,但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了„„
震撼,真的不在于文化程度有多高,无所谓见识有多广,而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态,以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。
老腔、秦腔、花鼓的传承者们,骨子里就是一种这样动人的虔诚。
只是我们误解了这种虔诚,甚至蔑视地称它为“愚昧”。
于是我们看到令人落泪的一幕——_。
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式,恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片!
《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗?
错,它坚守的是在东西方文化八面来风中,可贵的文化自觉和文化定力;它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承,以及对现实中普通人的细致关怀„„
中华大地,沉默无言,山重水复,莽莽苍苍,它的激情,只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻,而我们的文化便被这种奔泻所裹卷,吞吐千年,涵纳古今!
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉。
期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野,老腔变红腔!
名师点评
这是一篇考场佳作。
本文以立论深刻、流畅自然、层层深入而被阅卷组评为一类卷。
具体特点如下:
1.文思泉涌,立意高卓。
作者的思维与情感应问而笔尖舞动,直击要害,一针见血地指出,“它令人震撼的力量”在于“接地气”。
深刻地揭示出老腔粗犷个性的根源在于大西北这一片粗犷的热土。
2.底蕴深厚,自成一格。
作者的笔触并不停滞于对老腔的感悟,而是把老腔扩展到“秦腔、花鼓”等传统的接地气的艺术唱腔形式;作者又对以“老腔”为代表的中华民间传统艺术演唱形式所遭遇的逼仄与尴尬处境给予揭示与评价,体现作者对老腔的历史文化价值的理解、忧思和赞美。
3.层层深入,引人思考。
全文层层深入,思绪纵横,开阖自如,力透纸背,激情磅礴,在感人肺腑的同时,带给读者深刻的思考和启迪。
成功公式:
立意高卓+底蕴深厚