朝阳市语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习A卷.docx
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朝阳市语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习A卷
朝阳市语文五年级上册第八组第26课《开国大典》同步练习A卷
一、基础题（共7题；共77分）
1.（12分）比一比，再组词。
陶________ 楼________
掏________ 缕________
淘________ 搂________
飘________ 格________
漂________ 胳________
瓢________ 洛________
2.（3分）给划线字标调
巍峨（wei）
蜿蜒（wanyan）
碧波万顷（qing）
________
________
________
3.（8分）读拼音，写词语。
zònghéng
chuānglián
dǎogào
bàndèng
________
________
________
________
fēichí
língdang
chénshuì
lǒngzhào
________
________
________
________
4.（24分）（2019四上·汕头期末）把下列词语补充完整，再按要求填写词语。
（1）水天________ ________不平 ________情________理 ________七________八
________无声 ________不息 ________头________脑 ________心________手
（2）________，谬以千里 比上不足，________ 机不可失，________
（3）写出描写人物外貌的成语：
________ ________
（4）照怿子，填上合适的动词。
开绿灯 ________跟头 ________钉子 ________上风
（5）照样子，用学过的成语来称赞以下人物。
例：
邓世昌（英勇无畏）
周恩来________ 诸葛亮________ 包公________ 岳飞________
5.（14分）先把下列词语补充完整，再选词填空（填序号）。
（1）把下面的四字词语补充完整。
①无________无________ ②失________痛________ ③________然大________
④一________无________ ⑤饱________风________ ⑥不可________
（2）他这几天忙得________，以后再找他吧。
（3）伯父去世了，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至________。
（4）听了老师的讲解，我________，原来这道题如此简单。
6.（12分）根据偏旁写新字再组词。
口 ________ ________ 足 ________ ________ 忄 ________ ________
宀 ________ ________ 扌 ________ ________ 阝 ________ ________
7.（4分）形近字组词
清________ 纷________
请________ 粉________
二、填空题（共18题；共108分）
8.（4分）写出下列句子运用的修辞手法。
（1）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？
________
（2）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。
________
（3）月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路……________
（4）秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀。
________
9.（4分）在横线上填上恰当的词，使句子更具体。
我________地想，________地写，又看见________的骆驼队走过来，又听见________的驼铃声。
10.（3分）联系课文《开国大典》内容填空。
①《开国大典》一课中，“两股‘洪流’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
”一句中“洪流”指的是________。
②战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
句中把________比作了________。
11.（7分）按要求写句子。
（1）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
（改成陈述句）
（2）木桥开始________，开始________（补充拟人句）
12.（3分）写出反义词
中断—________ 相对—________ 来—________
13.（3分）写出近义词
傍晚—________ 常常—________ 飘舞—________
14.（10分）填空
①《长征》是一首________律诗，作者是________，写于1935年10月，________。
作者不仅是一位________家、________家，还是一位伟大的________。
这首诗生动地描述了________在________途中战胜________的过程，热情地歌颂了红军战士的________精神。
15.（12分）把词语补充完整。
自告________________ 慷慨________________ 无价________________
理________气________ 轻________妄________ 齐________协________
16.（1分）按要求变换句子
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。
缩句
________。
17.（8分）写出下列词语的近义词
娴熟________ 烦躁________
永恒________ 回荡________
抚慰________ 搏斗________
排除________ 疲惫________
18.（4分） 根据课文《推敲》内容，把正确的序号填在括号里。
________①为了一字，斟酌推敲。
________②韩愈表态，贾岛赞同。
________③冲闯仪仗，请求宽恕。
________④深夜访友，以诗相赠。
19.（6分）写出与下列词语意思相反的词。
增加________
幼稚________
寂寞________
清脆________
暖和________
安静________
20.（4分）看拼音写词语
chénglóuyánxià
________
xúxúshàngshēng
________
huìjí
________
róngchéng
________
21.（8分）给划线字选择正确的读音
攀尬________（gān jiān） 露馅________（xian xan） 咀嚼________（jiáo jué）
水泵________（bèng bàng） 蒙________古（méng měng） 困窘________（jiǒng jǒng）
逞________凶（chěng chéng） 粗犷________（kuàng guǎng）
22.（6分）写出下列词语的近义词。
奉献________ 愿意________ 原谅________
希望________ 杰出________ 宝贵________
23.（4分）写反义词。
流畅—________ 瞬间—________
合拢—________ 浓郁—________
24.（9分）根据课文内容，完成填空
“小东西！
”台风狂怒地嚷着，“你可知道我的厉害？
鱼儿见我钻入深水，船儿见我避进港湾，树儿见我把腰弯。
嘿嘿……”
“可我偏偏爱跟着你走……”气象卫星还想说下去，可是语音早给台风的怒吼声打断了。
台风狂暴地跳起来，对准气象卫星猛扑过去。
可他哪里知道，气象卫星站设在离地面300千米的高空，他再蹦跳也不管用。
（1）文中有许多表示台风发怒的词语，找一找，抄写下来。
（2）填空。
“你可知道我的厉害？
鱼儿见我________，船儿见我________，树儿见我________。
”这些话很形象地把“________”这个词语写具体了。
25.（12分）（2019四下·阳江期中）阅读下文，回答问题。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千：
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
（1）根据意思从选文中找出相应的词语填空。
①高高的山峰笔直地耸立着。
________
②各种奇特的山峰散开地排列着。
________
（2）画线的句子运用了________、________的修辞手法。
（3）桂林的山有三个特点，分别是________、________和________。
（4）作者在写桂林的山时，先写了泰山和香山，这样写有什么好处？
参考答案
一、基础题（共7题；共77分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
6-1、
7-1、
二、填空题（共18题；共108分）
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、
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