班组管理办法.docx

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班组管理办法

山西省中阳沈家峁煤业有限公司区队、班组管理办法

班组是企业的细胞，是企业各项工作的落脚点，班组工作是企业的基础工作，加强班组建设，搞好班组科学管理，增强煤矿活力，建设一支有纪律、有力量的职工队伍，保证企业各项生产任务的完成，推动我矿安全生产，有着十分重要的意义。

为了加强和规范班组建设与管理，提升班组长素质与管理水平，建设适应新形势、心要求的班组，促进班组管理的科学化、规范化和精细化，夯实我矿安全生产管理基础，保证各项工作在班组中得到扎实有效的开展，着力构建矿山安全生产长效机制，集合我矿实际制定了此制度。

一、班组管理办法总则

（一）精神文明：

在生产活动中，操作工要举止文明，礼貌待人，做到遵纪守法，爱护公共财产，岗位间互相尊重，紧密配合，积极创造出轻松愉快的生产氛围。

（二）环境文明：

1、职工着装整洁，正确佩戴好劳动防护用品，持证上岗，具有良好的环境卫生习惯。

2、生产现场干净、整洁，本岗位界区卫生达标，设备无积灰、无油污、无渣浆等，努力创造舒适的生产环境。

3、所有动静设备保持清洁，无跑冒滴漏。

4、所有管线介质标向完整科学规范。

（三）操作文明：

严格操作规程，执行操作程序，不盲目操作，不盲目指挥。

二、劳动纪律和交接班制度

（一）劳动纪律制度

1、严格按工艺进行操作和控制，不得擅自改变工艺指标，违章操作。

2、认真填写各种原始记录，做到及时、准确、齐全、整洁。

3、严格执行交接班制度，做到按规定的交接班方式、程序、要求进行交接。

接班人员必须提前15分钟到岗，认真检查本岗位的工艺状况及交接班记录等，接班人未到不得离开岗位下岗。

4、严格执行巡回检查制，熟练掌握本岗位生产操作规程和工艺流程特点，按规定进行巡回检查。

检查中发现问题及时处理并做好情况反映、汇报、记录工作。

（二）交接班制度

1、交班人员应提前半小时做好交班准备，接班人员应提前15分钟到达交接班现场做好接班准备，接班人员未能按时到达，交班人员不能离开岗位。

2、交接班应做到：

（1）、将本岗位生产及安全情况胶带清楚。

（2）、将存在的问题交代清楚。

（3）、将其他应该说明的事项交代清楚

（4）、填写交接班记录。

3、交班人和接班人一起完成交接班工作。

接班人员在听取了交班人员的生产情况介绍后，应对生产现场或机器设备作详细检查，看是否与交班情况一致，对机器设备还应进行试运行和制动检查，向交班人员了解安全情况。

4、交接班实行“八交”“四不交”

“八交”：

（1）交本班生产情况和任务完成情况；

（2）交设备运行和使用情况；

（3）交不安全因素，采取的预防措施和事故的处理情况；

（4）交工艺指标执行情况和未下一班的准备工作；

（5）交原始记录是否正确完整；

（6）交原材料使用和产品质量情况及存在的问题；

（7）交上级指示、要求和注意事项；

（8）交岗位设备整洁和区域卫生情况。

“四不交”：

（1）生产设备运行情况交代不清不交；

（2）工具摆放不整洁、数量不清不交；

（3）当班能排除的事故隐患或设备故障未排除不交；

（4）记录不完整、填写不清不交。

5、生产班组交接班制度

（1）、交工艺：

当班人员就对管理范围的工艺现状负责，交班时应保持正确的工艺流程，并向接班人员交代清楚。

（2）交设备：

当班人员严格按工艺操作规程和设备操作规程操作，对管辖范围内的设备状况负责，交班时应向接班人员移交好的设备。

（3）交卫生：

当班人员做好设备、管线、工作区域的清洁卫生，交班时交接清楚。

（4）交工具：

交接班时，工具应摆放整齐，无油污、无损坏、无遗失。

（5）交记录：

交接班时，设备运行记录、工艺操作记录、维修记录等应真实、准确、整洁。

（6）凡上述几项不合格时，接班人有权拒绝接班，并应向队里反映。

交接班经双方认可并在交接班日志上签字后，交班人员方可离开岗位。

交班后，生产设备等所处的问题由接班人负责。

三、各种例会制度

1、认真执行班前会制度。

2、开好每周日的学习例会，认真做好笔记。

3、每次的作业规程及措施学习要保证全员参加并认真执行签到制度以及做好学习记录。

4、每次的文件及事故案例学习要保证全员参加并认真执行签到制度以及做好学习记录。

四、班组建设与管理

（一）各有关单位要建立完善本单位班组管理制度，加强对班组管理的考核，并严格奖罚兑现。

班组管理考核主要包括工作业绩和安全生产两方面，考核组成员包括相关归口管理科室负责人和职工代表等。

（二）班组建设管理办公室每月组织召开一次井下班组长安全例会，分析上月各类班组安全情况，安排下月度班组安全工作计划，上月安全较好的班组长经验介绍，安全较差班组长进行讲评，并进行班组各种考核结果的公布。

（三）为提高班组长素质，活跃班组长的业余生活，有班组建设管理办公室牵头每半年组织进行一次班组长主体活动。

（四）班组建设管理办公室牵头在井下区队范围内开展“诚信班组”创建及“诚信班组长”评选活动。

1、每没季度按“诚信班组”创建评价考核标准对各类班组进行考核，年终每季的考核结果加权衡平均。

“诚信班组”应符合以下条件：

（1）月度无轻伤以上事故；

（2）基层区队如果单位内班组为5个及以下，取前一名；基层区队如果单位内班组为5个以上，取前两名。

2、“诚信班组长”评选办法：

（1）参加“诚信班组长”评选资格：

必须是取得“诚信班组”的班组长才有资格参加评选。

（2）具体按类别分配“诚信班组长”名额。

（五）对“诚信班组”和“诚信班组长”每年进行一次“金牌班组”评比和总结表彰。

凡被评为“诚信班组长”的，按规定的标准享受一年高级工津贴补助，在优秀班组长享受津贴补助期间，如果本人出现“三违”或班组内出现一般非伤亡及其以上事故、轻伤及其以上事故的取消享受津贴资格。

班组长享受岗位责任津贴考核标准：

1、井下班组发生轻伤事故或一般非伤亡事故时，从事故发生之日七，取消正、副班长三个月班组长岗位津贴享受资格。

2、井下班组发生严重工伤轻伤事故或严重非伤亡事故时，从事故发生之日起，取消正、副班长一年三个月班组长岗位津贴享受资格。

3、井下班组发生重伤事故或重大非伤亡事故时，责任班组长就地免职。

4、地面班组发生轻伤事故或一般非伤亡事故时，从事故发生之日七，取消正、副班长六个月班组长岗位津贴享受资格。

5、地面班组发生严重工伤轻伤事故或严重非伤亡事故时，责任班组长就地免职。

6、当班长或副班长本人出现轻微违章时，取消责任班长当月班组长岗位津贴享受资格；当班长或副班长本人出现一般违章时，取消责任班长三个月班组长岗位津贴享受资格；当班长或副班长本人出现严重违章时，就地免职或予以降职。

7、班组内成员出现严重三违时，取消所在班正、副班长当月班组长岗位津贴享受资格。

五、推行班组“2345”安全管理模式

即：

“班组两确认、员工三能、岗位四标、现场五化”的管理模式。

（一）班组安全两确认

将企业文化渗透到班组安全管理中：

（1）推行班组安全确认；

（2）强化员工安全意识；

（3）夯实班组安全管理。

1、班前确认：

提出要求，班前互问互答

（1）认真做好“三查”，即查员工精神状态，查是否酒后上岗，查持证及人员配置情况。

（2）班组长向员工集中交代上一版安全生产和工程质量的情况。

（3）预报本班安全事故：

明白做什么、怎么做以及做到什么程度。

（4）班前进行安全知识互问互答、集体宣誓、背诵安全理念、亲情宣誓，使员工心脑合一。

2、班中确认：

班中巡视检查，进行现场安全确认做法：

（1）进入岗位后，班组员工要巡视、查看底薪，检查油污安全隐患，设施、设备是否灵敏可靠，零部件是否齐全完好，并手指口述进行安全曲儿。

（2）班组长在班中要走动式灌流，把发现的问题填到《巡回记录卡》上，让员工签字，做到发现问题当即解决，及时消除隐患。

（二）员工三能

培养员工事前预防能力、紧急状态处置能力和自救互就能力。

（三）岗位四标

（1）做到班组长安全素质达标；

（2）员工安全装备达标；

（3）班组安全作业环境达标；

（4）现场安全管理达标。

（四）推行现场五化

（1）现场管理规范化；

（2）设备操作程序化；

（3）制度执行军事化；

（4）班组行为团队化；

（5）工作考核科学化。

六、创新型班组管理

（一）亲情管理到班组

班组直接接触安全生产的具体问题，是安全工作的着眼点和落脚点，班组安全的好坏直接关系到矿井的安全状况。

把亲情化管理引入班组，探索出亲情管理、爱心护航、关爱保驾的人性化管理模式，方可筑牢安全生产的根基。

1、以人为本，融入亲情

（1）提高沟通说教水平和力度，改变过去“三违”重罚轻教的方法；

（2）把“三违”人员让老职工参与说服教育工作。

这种亲情感化的管理方式，不仅能够让“三违”者本人深受警示，还科让老职工提醒他未家人的幸福而按章操作。

2、班组管理融入爱心

（1）班组要与试岗人员及安全不放心人员签定“安保合同”；

（2）担负现场观察、陪练任务，对错误的操作方式，要现场提出、正规示范、热情纠正；

（3）之后再跟踪观察、检查，培养培训正确的操作习惯。

（二）精细化管理强“细胞”

将精细化管理模式引入班组管理中，以员工的工作标准、现场安全质量标准化管理为基础，以员工绩效考核为依托，形成一套班组现场管理的运行体系。

1、精细化班组工作标准

（1）将所有工种和岗位操作标准进行整合、规范，制定班组岗位安全工作标准；

（2）开展定标、认标、上标、升标活动；

（3）形成日事日毕、日清日高的良好习惯，使人人、事事、时时、处处都有标准。

2、精细化班组现场管理

（1）现场交接班制：

建立交接班台账由交接班的班组长进行填写交接记录。

（2）现场工作汇报制：

印制岗位现场汇报卡，发放到班组长手中，班组长可根据本岗位具体情况向前来检查工作的领导汇报岗位安全确认和工作进展情况；

（3）对各类材料实行编码管理，是所有的设备都在控制之中，提高工效、降低成本。

3、精细班组绩效考核

为提高班组职工的积极性，做到积分及时上墙，不能超过48小时，做到公平、公正、公开的原则。

增强班务透明度，提高班组民主管理水平，形成一个团结、民主、技术过硬的班组团队。

（三）抓实细节保安全

一规范员工行为细节入手，抓实班组基础管理，推行“岗位安全明白上岗”制度。

（1）员工在工作前确认对象物时，用手指向被操作物品或设备，响亮地说出安全明白要领，确保确认到位；

（2）一个人的岗位要自己朗诵要领，然后再操作。

两个人以上的岗位，一个人朗诵要领，其他人确认后再操作，确保全班人员不违章。

（四）自主管理增活力

将自主管理引入到班组建设中，不仅能提高班组长的管理水平，而且能锻炼员工队伍。

1、制度细

（1）自己为自己制定各项管理制度，将安全生产目标明晰化；

（2）班组长与成员签定安全责任书，采取自查、互查形式，严格考核，严明奖惩。

2、手段活

（1）每年对班组长的业余培训应不少于10天，并安排不少于90课时的技能学习时间；

（2）对新上任的班组长实行3个月的试用，试用期内本班不发生任何责任事故才能转正。

3、无“断层”

（1）建立后背班组长培训机制，凡遇班组长参加学习、开会、培训时u，由副班长负责管理；

（2）把基层党、团员作为班组长的后备力量，重点培养。