语文版学年八年级语文上册第三单元考试题含答案.docx
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语文版学年八年级语文上册第三单元考试题含答案
2017-2018学年八年级语文上册第三单元测试卷
（时间：
150分钟 总分：
150分）
题号
一
二
三
四
总分
合分人
复分人
得分
一、积累与运用（30分）
1．字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）
历经重重磨难，shǐ（）志不移，叫作信念。
带着这种信念，我们走过繁花之地，经过xiāo（）瑟之所，抛却过去那些令人zhǔ（）目的光环，不断拾（）级而上，不断取得新的成就。
2．句子积累——默写句子。
（10分）
（1）《观刈麦》：
，背灼炎天光。
（2）《赤壁》：
东风不与周郎便，。
（3）《过零丁洋》：
人生自古谁无死？
。
（4）《山坡羊·潼关怀古》：
伤心秦汉经行处，。
（5）《生于忧患，死于安乐》：
行拂乱其所为，，。
（6）《教学相长》：
知困，。
故曰：
。
（7）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：
，！
3．篇段积累——默写张岱的《湖心亭看雪》选段。
（4分）
，天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，，，，舟中人两三粒而已。
4．文化积累——根据下面文段内容，回答后面的填空。
（4分）
他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。
说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。
选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”老实，健壮，朴实，坚忍，充，，（填形象特点），令人喜爱。
后来，“他”屡受打击，变得，，，，，自（填形象特点），前后判若两人，令人叹息。
5．语言运用——在下面句中的方框里，填上恰当的标点符号。
（4分）
每当疼痛发作他就采用自己的“压迫止痛法”用茶壶盖、烟嘴、玻璃球牙刷把顶住疼痛部位。
6．语言运用——修改病句。
（4分）
（1）三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。
（2）此次展览展厅面积为600平方米，分为“战略转移——开始长征”“遵义会议——伟大转折”“转战贵州——出奇制胜”“勇往直前——走向胜利”“遵义会议——精神永存”五个部分组成。
二、阅读（50分）
（一）榕树的美髯（12分）
秦 牧
①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。
②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。
无论你到广东的什么地方去，你到处都可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。
在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。
③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。
松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。
而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。
它们那一把把在和风中安详地飘拂的气根，使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。
别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。
动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？
是槐树、桉树、栗树、红松之类吗？
对！
这些都是植物界中的长人或者胖子。
但是如果个个以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。
榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。
人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。
这个估计，其实还可能是比较保守的。
我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。
它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷（十五亩）。
广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。
那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。
在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。
④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。
但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。
再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。
⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。
我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说话的吗？
有时在榕树下乘凉，我就不禁想象：
榕树真像那种智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人！
他是“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”那一流的人物，仿佛他什么时候都在掀髯微笑，像一个旷达的长者那样告诉在他身旁乘凉的小孩（反正我们和他比起来都成为小孩）：
“根是最重要的！
你有了越多的根，你就可以吸收到越多的营养。
你的根扎得越深，你和培育你的土地关系越密切，你就越有力量了。
一株真正坚强屹立着的树是不怕烈日、风暴、旱患、水涝的。
你瞧我，我抚育后代的成长，不怕他们掩盖了我，我具有这样的胸怀，任何从我的身体分出去而成长起来的小榕树，也都维护了我，壮大了我。
”每一株长髯飘拂的老榕起码总有两三百岁的年龄吧，想起它们经历的沧桑，想起它们倔强的生命，想起它们亲历了中国百余年来波澜壮阔的巨变，真不禁使人对于榕树感到深深的敬爱。
⑥南海有一座著名的西樵山，入山的道旁就长满了许多老榕树。
不用说，它们每一株都有一把把美丽的胡子。
有一次夜里，我在山道漫步，披着一身月色，听着盈耳泉声，来到老榕树下，却禁不住错愕地止步了。
看着那些老树的气根在和风中飘拂，月光使它们更加碧绿、柔和了。
我禁不住呆呆站在那儿，像一个梦游病者似的一把一把去抚摸老榕树的美髯，但是又生怕把它们弄断。
这时，老榕树真好像我们所敬仰的一些长者似的，叫人想起他们由于勤奋吸收，和群众、和大地关系这么密切，因此，他们得以“永葆其美妙之青春”。
像榕树的根扎得那么深，伸得那么远似的，他们的信仰那么坚定，因此，万劫不摧，永远那么豪迈安详地屹立着。
这时候，我不觉沾染上古代拜物教徒的情绪了，真禁不住想喊一声：
“榕树爷爷，胡子伯伯！
”要是能够进入童话境域去，这些老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了，该多好哪！
7．结合文章内容，说说你对标题“榕树的美髯”的理解。
（3分）
8．结合全文，简要说说作者为什么要把第一票投给榕树。
（3分）
9．请从修辞的角度，简要赏析第④段中画线句子的表达效果。
（3分）
10．本文主要运用了什么写作手法？
有什么表达效果？
（3分）
（二）为什么有些树木是空心的（12分）
刘光裕
①很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树生长。
在古树相对较多的北方，空心是个大问题，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等。
在水热丰沛的热带地区，空心树也随处可见。
②事实上，树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中，空心现象的普遍性远超出我们的想象。
研究发现，澳大利亚稀树草原上66%—89%的物种会发生空心，树干空心直径达50%；亚马逊热带雨林中有37%的空心率；云南哀牢山原始森林的空心树木也相当多。
从树木自身特征与生长环境看，潮湿的原始森林中空心树最多，老粗矮的树木容易空心，主干比侧枝容易空心。
③那么，有些树木为什么会空心了呢？
④1976年，生态学家丹尼尔·扎森发表了一篇文章《为什么热带树木的心会腐烂掉》，认为树木空心是一种适应策略，空心乃自然界“无用之用”的体现。
树木在闪电、火烧或真菌侵扰、动物啃噬之后，会形成空心。
树木内心慢慢腐烂，营养逐步流到植物根部，被循环利用。
扎森对树木空心“无用之用”的解释，听起来合乎逻辑，但长期缺乏证据，尚未被生态学家证实。
⑤细细思之，当树木中心在微生物或动物作用下慢慢腐败的时候，营养首先被白蚁等昆虫大量获取，枯木中最重要的部分被雨水冲刷到地表的土壤里，这些到达地表的营养则会被地表浅根的草本植物获取，而不能到达大树的深根。
树木空心后渗入土壤中的营养实际上是被大树的竞争者草本植物获取了。
此外，若树木空心是一种适应性策略，理论上空心木应该吸引很多分解者和啃噬者，而现实是啃噬倒木的动物多样性和真菌多样性高于空心木。
所以，营养循环利用的理论是站不住脚的。
⑥英国科学家最近在《生物学快报》上发表一篇文章《为什么那么多树是空心的》，认为植物空心可能是选择性地牺牲一部分化学防御来节省能量，并非如扎森所言的促进能量循环。
⑦植物通常依靠化学物质来防御微生物或动物。
对于长新叶新枝条、掉落老叶老枝的树木来说，像保护嫩叶嫩枝一样保护树心可能并不是一种经济的选择。
对于较大的树木来说，树干外周的树皮通常是活的，用来运输水分、矿物质，树木要维持外周树皮通常每年要耗费5%—13%光合作用获取的能量。
为了节约能量，很多树木的心实已死去，它既不储存能量也不传输物质。
所以，树心一旦形成，化学防御物质没法更新，因此抵抗能力降低了。
缺乏化学物质更新的树心自然容易受到真菌和动物的侵蚀，造成树木空心。
⑧从树木物理稳定性考量，高大树木的水平侧枝通常比直立的枝干更能忍受高强度的拉升力。
因此，水平侧枝通常生长更加强壮，物理性强，更耐真菌和动物腐蚀一些。
硕大的侧枝同时会将拉力施加在空心树木的外周，对树皮形成选择，树木空心的现象或许还能合理解释为什么树皮外周比树心结构复杂的现象。
⑨不过，树木为何会出现空心现象，这个问题仍然没有最好的解释。
有人可能还会问，为何有的植物（如伞树或竹子）的茎干生来便是空心的呢？
想要回答这个问题，那还得等待新的科研结果。
11．本文是按什么顺序进行说明的？
请简要概括。
（3分）
12．选文第②段画线句子使用了哪两种说明方法？
有什么作用？
（3分）
13．选文中关于树木空心之谜的两个理论，可以调换顺序吗？
为什么？
（3分）
14．简要分析选文第⑦段中加点的词语“通常”的表达效果。
（3分）
（三）睡眠（12分）
材料一：
睡眠不足会带来许多身心的伤害：
思考能力会下降、警觉力与判断力会削弱、免疫功能会失调、内分泌会失去平衡等等。
近年来，专家认为充足的睡眠、均衡的饮食和适当的运动是健康生活的三个鼎足。
少睡了，就像欠了债，你得付出代价。
以前的睡眠研究都集中在睡眠的长短对健康的影响，不少研究发现，一般人如果二三天没睡好，他们会在几天内补过来而恢复正常。
但最近的研究则注意到，如果每天少睡一个或半个小时，那长期累积下来的“睡债”对一个人会有很大影响。
材料二：
睡眠对于维持我们正常的生理机能至关重要，其生理机制也是当代生命科学最大的奥秘之一。
作为人体最高的神经司令部，大脑白天担负了重要的任务，用日理万机来形容一点也不过分，因此，夜间的睡眠是大脑神经暂时性休息的过程，也是一种保护性抑制。
虽然睡眠过程看起来也就是眼睛一闭一睁，整个身体“蛰伏”起来，但睡眠直接关系到人的生存质量和生活质量，它可以帮助消除疲劳，平衡体内各个脏器功能，增强人体免疫机能和抗病能力。
为了引起人们对睡眠重要性和睡眠质量的关注，在2001年国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起的一项全球活动中，将每年初春的第一天，即3月21日定为“世界睡眠日”。
材料三：
2015年中国睡眠研究报告显示，有超过五成的国人认为工作压力对其睡眠造成了较大的影响，成为扼杀睡眠的主要“杀手”之一。
因为工作压力造成的失眠病例数量呈现出逐年增加的趋势，56.9%的受访者表示日益增长的生活压力也让他们睡不着，其中住房、教育、医疗、物价、空气污染、噪声污染、甲醛污染等都成为失眠者“吐槽”最多的关键词。
材料四：
不同年龄段的睡眠时间表
15.睡眠对于人体有哪些作用？
（3分）
16．写出你从材料一、三、四中得出的三条有意义的结论。
（3分）
17．下列内容，陈述正确的一项是（）（3分）
A．充足的睡眠、丰富的饮食和适当的运动是健康生活的三个鼎足。
B．夜间的睡眠是对大脑神经的一种保护性抑制。
C．当前社会，由于工作压力造成的失眠病例呈现出剧增趋势。
D．国际精神卫生和神经科学基金会将2001年的3月21日定为“世界睡眠日”。
18．综合上述材料，请你谈谈如何养成良好的睡眠习惯。
（3分）
（四）小石潭记（10分）
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：
吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
19．解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）隔篁竹 篁：
（2）日光下澈澈：
（3）凄神寒骨寒：
（4）悄怆幽邃邃：
20．用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
（2）隶而从者，崔氏二小生：
曰恕己，曰奉壹。
21．本文是按什么顺序来写的？
突出地表现了小石潭的什么特点？
（2分）
（五）己亥杂诗（4分）
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
22．这首诗形象地表达了诗人复杂的情感。
诗的一二句写的是。
三四句借花喻人，抒发了诗人的志愿（或“志向”）。
（2分）
23．你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？
（2分）
三、综合性学习（10分）
在主题探究“信息”的综合性学习中，你所在的班级要主办一期校园信息摘选周报。
你作为周报的主要设计人，请完成下列问题。
24．请你为周报拟写一个报名。
（3分）
25．请你根据校园特点拟写三个栏目名，并简要说明内容。
（3分）
26．写一则简短新闻信息不可缺少哪三部分？
请为校运动会写一则新闻信息，只写前两部分。
（4分）
四、作文（60分）
27．根据下面的题目和要求写一篇文章。
（书写5分，作文55分）
我们的生活，因有歌声而变得美好。
歌声陪伴着我们成长，激励着我们前进，让我们的生活更加绚丽多姿。
岁月如歌，人生如歌，我们在歌声中编织五彩的人生岁月。
请以“我最喜爱的一首歌”或“歌声激励我成长”为题，写一篇作文。
要求：
①角度自选，立意自定；
②除诗歌外，文体不限；
③不少于500字；
④不得出现真实的地名、校名、人名。
2017-2018学年八年级语文上册第三单元测试卷
（时间：
150分钟 总分：
150分）
题号
一
二
三
四
总分
合分人
复分人
得分
一、积累与运用（30分）
1．字词积累——给加点字注音或根据拼音写汉字。
（4分）
历经重重磨难，shǐ（矢）志不移，叫作信念。
带着这种信念，我们走过繁花之地，经过xiāo（萧）瑟之所，抛却过去那些令人zhǔ（瞩）目的光环，不断拾（shè）级而上，不断取得新的成就。
2．句子积累——默写句子。
（10分）
（1）《观刈麦》：
足蒸暑土气，背灼炎天光。
（2）《赤壁》：
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（3）《过零丁洋》：
人生自古谁无死？
留取丹心照汗青。
（4）《山坡羊·潼关怀古》：
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
（5）《生于忧患，死于安乐》：
行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
（6）《教学相长》：
知困，然后能自强也。
故曰：
教学相长也。
（7）《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟、至死不悔的决心的两句诗是：
何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
3．篇段积累——默写张岱的《湖心亭看雪》选段。
（4分）
雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
4．文化积累——根据下面文段内容，回答后面的填空。
（4分）
他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。
说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两下，就站住了；他的力气似乎能达到车的各个部分。
选文中写的是“他”初到北京拉车时的情景，当时“他”老实，健壮，朴实，坚忍，充满生气，自尊好强，吃苦耐劳（填形象特点），令人喜爱。
后来，“他”屡受打击，变得麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃（填形象特点），前后判若两人，令人叹息。
5．语言运用——在下面句中的方框里，填上恰当的标点符号。
（4分）
每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。
6．语言运用——修改病句。
（4分）
（1）三位学生虽然都是外校的学生，但他们的表演对我校的师生并不陌生。
将“他们的表演”和“我校的师生”调换位置。
（2）此次展览展厅面积为600平方米，分为“战略转移——开始长征”“遵义会议——伟大转折”“转战贵州——出奇制胜”“勇往直前——走向胜利”“遵义会议——精神永存”五个部分组成。
应删去“组成”，或把“分为”改为“由”。
二、阅读（50分）
（一）榕树的美髯（12分）
秦 牧
①如果你要我投票选举几种南方树木的代表，第一票，我将投给榕树。
②一株株古老的、盘根错节、丫杈上垂着一簇簇老人胡须似的“气根”的榕树，遍布在一座座村落周围，它们和那水波潋滟的池塘，闪闪发光的晒谷场，精巧雅致的豆棚瓜架，长着两个大角的笨拙的黑水牛，一同构成了南方典型的农村风光。
无论你到广东的什么地方去，你到处都可以看到榕树，在广州，中央公园里面，旧书店密集的文德路两旁，市郊三元里的大庙门口，或者什么名山的山道，都随处有它们的踪迹。
在巨大的榕树的树荫下开大会、听报告、学文化、乘凉、抽烟、喝茶、聊天、午睡、下棋，几乎是任何南方人生活中必曾有过的一课了。
③有一些树木，由于具有独特的状貌和性质，我们很容易产生联想，把它们人格化。
松树使人想起志士，芭蕉使人想起美人，修竹使人想起隐者，槐树之类的大树使人想起将军。
而这些老榕树呢，它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。
它们那一把把在和风中安详地飘拂的气根，使人想起小说里“美髯公”之类的人物诨号。
别小看这种树的“胡子”，它使榕树成为地球上“树木家族”中的巨无霸。
动物中的大块头，是象和鲸；植物中的大块头又是谁呢？
是槐树、桉树、栗树、红松之类吗？
对！
这些都是植物界中的长人或者胖子。
但是如果个个以一株树的母本连同它的一切附属物的重量来计算，世界上没有任何一种树能够压倒这种古怪的常绿乔木。
榕树那一把一把的气根，一接触到地面就又会变成一株株的树干，母树连同子树，蔓衍不休，独木可以成林。
人们传说一棵榕树可以有十亩宽广的树荫。
这个估计，其实还可能是比较保守的。
我看到一个材料，据说在印度的孟加拉有一个著名的榕树独木林。
它生有八百根垂下的钻入泥土的树根，每一根都发展成为树干，它的阴影面积竟超过了一公顷（十五亩）。
广东的新会县有一个著名的“鸟的天堂”，江中洲渚上的林子里住满鹭鸶和鹳，晨昏时形成了百鸟绕林的美景。
那一个江心洲渚中的小树林，也是由一株榕树繁衍而成的。
在那里，已经分不出哪一株树是原来的母本了。
④有些植物，羞涩地把它们的茎也生到地下去。
但是，榕树不仅让它的根深入地下，也让它们突现在地面；不仅突现在地面，还让它的根悬挂在空中；甚至盘缠贴附在树身上，使这些错综纠缠和变化万千的树根形成了老榕的古怪的衣裳。
再没有一种植物，把“根”的作用显示于人类之前，像榕树这样的大胆和爽快的了。
⑤一个人有时感触于某种景象，常常会涌起一种童稚似的感情。
我们念过童话、神话、民间传说，那里面，老树不是像人一样，会说话的吗？
有时在榕树下乘凉，我就不禁想象：
榕树真像那种智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人！
他是“智者不惑，仁者不忧，勇者不惧”那一流的人物，仿佛他什么时候都在掀髯微笑，像一个旷达的长者那样告诉在他身旁乘凉的小孩（反正我们和他比起来都成为小孩）：
“根是最重要的！
你有了越多的根，你就可以吸收到越多的营养。
你的根扎得越深，你和培育你的土地关系越密切，你就越有力量了。
一株真正坚强屹立着的树是不怕烈日、风暴、旱患、水涝的。
你瞧我，我抚育后代的成长，不怕他们掩盖了我，我具有这样的胸怀，任何从我的身体分出去而成长起来的小榕树，也都维护了我，壮大了我。
”每一株长髯飘拂的老榕起码总有两三百岁的年龄吧，想起它们经历的沧桑，想起它们倔强的生命，想起它们亲历了中国百余年来波澜壮阔的巨变，真不禁使人对于榕树感到深深的敬爱。
⑥南海有一座著名的西樵山，入山的道旁就长满了许多老榕树。
不用说，它们每一株都有一把把美丽的胡子。
有一次夜里，我在山道漫步，披着一身月色，听着盈耳泉声，来到老榕树下，却禁不住错愕地止步了。
看着那些老树的气根在和风中飘拂，月光使它们更加碧绿、柔和了。
我禁不住呆呆站在那儿，像一个梦游病者似的一把一把去抚摸老榕树的美髯，但是又生怕把它们弄断。
这时，老榕树真好像我们所敬仰的一些长者似的，叫人想起他们由于勤奋吸收，和群众、和大地关系这么密切，因此，他们得以“永葆其美妙之青春”。
像榕树的根扎得那么深，伸得那么远似的，他们的信仰那么坚定，因此，万劫不摧，永远那么豪迈安详地屹立着。
这时候，我不觉沾染上古代拜物教徒的情绪了，真禁不住想喊一声：
“榕树爷爷，胡子伯伯！
”要是能够进入童话境域去，这些老榕树忽然开口了，和你攀谈了，谈起他对于树根的看法和生活的经历了，该多好哪！
7．结合文章内容，说说你对标题“榕树的美髯”的理解。
（3分）
表面上指榕树一簇簇老人胡须似的“气根”，暗含对榕树“有了越多的根，就可以吸收到越多的营养。
根扎得越深，和培育的土地关系越密切”的倔强的生命力量的敬意。
8．结合全文，简要说说作者为什么要把第一票投给榕树。
（3分）
①榕树是南方分布范围最广的树，随处可见。
②蔓延不休，独木可以成林。
③大胆而爽快，像智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。
④树根深深地扎进泥土，坚强，豪迈，万劫不摧。
（答出三点即可）
9．请从修辞的角度，简要赏析第④段中画线句子的表达效果。
（3分）
本句运用了拟人、比喻的修辞手法，“突现”“悬挂”“贴附”等词语的使用，赋予榕树以人的情态，还将榕树错综纠缠和变化万千的树根比作“古怪的衣裳”，生动形象地写出榕树把“根”的作用显示于人类之前的大胆和爽快。
10．本文主要运用了什么写作手法？
有什么表达效果？
（3分）
主要运用象征（托物言志、借物抒情）的写作手法，通过描写榕树发达的气根，表达作者对榕树顽强的生命力的赞美和敬畏之情。
（二）为什么有些树木是空心的（12分）
刘光裕
①很多大树随着年岁增长，树心会慢慢腐烂，最后成为空心，威胁大树生长。
在古树相对较多的北方，空心是个大问题，如曹雪芹纪念馆前的歪脖子老槐树，北京植物园龙王庙前的老槐树等。
在水热丰沛的热带地区，空心树也随处可见。
②事实上，树木空心不止发生在我们所熟知的老槐树、大青树或常见大树中，空心现象的普遍性远超出我们的想象。
研究发现，澳大利亚稀树草原上66%—89%的物种会发生空心，树干空心直径达50%；亚马逊热带雨林中有37%的空心率；云南哀牢山原始森林的空心树木也相当多。
从树木自身特征与生长环境看，潮湿的原始森林中空心树最多，老粗矮的树木容易空心，主
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