按课文内容填空练习题.docx

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按课文内容填空练习题

按课文内容填空练习

1.《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是。

作者通过对小学一年级时一位

的田老师的回忆，抒发了对老师的和之情。

2.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

”这句话的意思是田老

师善于用讲故事的形式上语文课，使我受到启蒙，对文学产生了兴趣，最终走上了文学之路。

3.写一条关于感谢师恩的名句：

。

4.写四个八字成语：

5.《陶校长的演讲》是著名教育家的一篇，要求学生每天从、、

、四方面问一问自己，以此激励和鞭策自己不断进步。

演讲稿情真意切，充分体现

了老一辈教育家对学生的关怀和爱护。

6.本课每一问结构类似，都是以“”----“”----“”的

形式呈现的。

7.“建筑人格长城”指。

“真人”指。

“科学

的健康堡垒”指通过科学合理的生活作息而塑造成的健康、强壮的身体。

8.写两句熟知的陶行知的名言：

。

。

9.《寻隐者不遇》  

10.《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是代诗人。

课文主要写了诗人与童子的问答，

体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。

诗人在问答中的情绪变化是“”----

“”----“”----“”。

11.《所见》  

12.《所见》是代诗人的作品。

诗人向我们展示了一幅生动的牧童行歌捕蝉图。

作者在对

乡村自然的描摹过程中，抒发了自己对乡村田园风光的喜爱之情。

13.《题秋江独钓图》 

14.《题秋江独钓图》是代诗人的一首题画诗。

全诗通过九个“一”让我们感受到了

诗人又的心情。

15.祖国了绿色的大门，给孩子一片的。

去吧，

，去吧，。

16.让明亮的眼睛，去，。

用炫丽的色彩，去

，。

17.、要和你们，生活里着和，祖国的山水要和你们，

请听一听它们心中的声音。

18.青山说：

吧，，！

绿水说：

吧，

，！

19.《去打开大自然绿色的课本》是一首清新明快的诗歌，作者是。

文题蕴含丰富，用

来比喻，形象贴切且引人遐思。

20.把“大自然”说成是“绿色的课本”是因为大自然里蕴藏着丰富的知识，亲近自然可以陶冶我

们的情操，开阔我们的视野，让我们健康成长。

21.《装满昆虫的衣袋》记叙了著名的昆虫学家从小就对昆虫非常入迷的故事，赞扬

了法布尔、的探索和钻研精神。

《》是他的代表作。

22.之所以用“装满昆虫的衣袋”为题，是因为这个题目最能集中体现法布尔对昆虫的珍爱、迷恋，

同时也让我们知道，一个人只有执著地追求，才能在他所从事的事业中取得辉煌成就。

23.《变色龙》一课，记叙了作者变色龙、变色龙、变色龙的过程，从变色龙

的、、三个方面描述了变色龙的特征，提醒人们。

24.“变色龙”比喻没有原则见风使舵的人。

类似的三字俗语有：

纸老虎（外强中干的人）             井底蛙（孤陋寡闻见识不广的人） 

千里马（德才兼备大有作为的人）     哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）

25.开始脱壳了！

蝉虫整个身体来回地抽搐了几下，背上立刻裂开了一道口子，露出来了。

背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着，极淡的绿色，变成了深绿色。

，

钻出来了，前面一双的大眼睛，像两颗一样，出

来了，整个身子在慢慢地活动。

的是蝉尾出壳的情景。

未出壳的蝉尾地，

伸着。

蝉儿把它已经出壳的上半身，又地，再用前脚

蝉壳，的蝉尾就出来了。

整个动作得。

脱壳的

蝉儿静静地蝉壳上，过了好一阵子，才地离开了蝉壳。

26.刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。

但是，

很快就发生了的变化。

的翅膀大了起来，很快，像

两把扇子。

蝉儿的肚子在颤动着，每颤动一次，身上的就

地变化一次，变成了深绿色，变成了棕黑色。

翅膀上出现了、

的斑纹。

也出灰白色的光环。

27.《金蝉脱壳》从、、介绍了蝉脱壳的过程，脱壳时身体各部分出

来的顺序是→→→，脱壳后变化最大的是与。

28.“金蝉脱壳”还是三十六计中的一计，比喻用计脱逃而使对方不能及时发现。

“三十六计”还

有：

、、等。

29.歇后语列举：

韩信点兵——多多益善            扁担挑水——心挂两头

西施脸上出天花——美中不足      孙悟空闹天宫——打上前去

猪八戒照镜子——里外不是人      八股文的格式——千篇一律

张飞穿针——大眼瞪小眼          玻璃杯沏茶——看到底

30.《成语故事》中的三则寓言故事流传久远，并浓缩成三个成语。

成语是指人们长期以来学习用

的、简洁精辟的定型词组或短语，大多由4个字组成，一般都有出处。

31.自相矛盾：

比喻一个人的言语或行为前后抵触。

滥竽充数：

比喻没有真才实学的人混在行家里面充数，或比喻拿不好的东西混在好的里面充数。

画龙点睛：

比喻作文或说话时在关键地方加上精辟语句，使内容更加生动传神。

32.一天，他在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。

这四条龙，，但奇怪

的是都没有画上眼睛。

游客看了，觉得，很是。

33.张僧繇提起笔来，轻轻一点。

霎时间，只见，，被点上眼睛

的龙。

游客们，张僧繇的。

34.《推敲》讲的是著名诗人与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事，表现了贾岛

的创作态度和的钻研精神。

又被称为“苦吟诗人”。

35.韩愈主张用“敲”字有三条理由：

①表明作者是一个有礼貌的人；②用“敲”字更能衬托出月

夜的宁静；③读起来也响亮些。

36.《嫦娥奔月》是一篇故事，主要是讲美丽善良的嫦娥为了老百姓不受害，吞下仙药升天

成仙的故事。

故事中的人物给你留下的印象是：

后羿、；嫦娥

、、；逢蒙。

37.《读书莫放“拦路虎”》主要讲读书时遇到“拦路虎”不能绕着走，要养成勤查字典的好习惯。

“拦路虎”指的是，最好的方法就是，查字典要做到两点：

一是要有，二

是要有。

38.寓言，是通过一个小故事，用比喻、拟人等手法，来说明某个道理或者教训的文学作品，往往

带有讽刺和劝诫的性质。

古希腊的《》脍炙人口，内容丰富，题材广泛，说理深邃，

诙谐有趣，在全世界享有盛誉。

我知道出自《伊索寓言》的故事还有《》、《

》、《》等。

39.京剧《红灯记》选段中的唱词表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。

“浑身是胆雄赳赳”。

“千杯万盏会应酬”，意思是不管敌人如何凶残狡猾，诡计多端，他都会冷静对付。

“时令不好风

雪来得骤”，比喻形势险恶，敌人越来越疯狂；“把冷暖时刻记心头”，是提醒母亲要时刻提高警

惕，不可大意；“出门卖货看气候”、“来往帐目要记熟”，提示铁梅在与地下党同志联络时一定

要谨慎小心，切记对准暗号，不可稍有疏忽；平时还要“防野狗”，即警惕敌人特务爪牙耍花招；

“喜鹊唱枝头”是要铁梅充满胜利信心。

最后特别叮嘱小铁梅，“家中的事儿你奔走，要与奶奶分

忧愁”。

40.除了京剧，我还知道、、、等戏曲种类。

41.出自寓言故事的成语有：

、、等。

出自神话故事的成语有：

、、等。

出自历史故事的成语有：

、、等。

含有“月”的成语有：

、、等。

42．1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空绕

飞一周，然后穿过云层，飞向祖国的大海。

机舱里安放着、和

衷心的邓小平爷爷的骨灰。

一位以自己的一生带领人民

的伟人，今天将完成他人生的。

43.飞机在高空，鲜花骨灰，撒向无垠的大海。

大海，寒风卷着浪花，伟

人的离去……

44.也许，的浪花会把他的骨灰送往；也许，的

浪花会把他的骨灰送往、；也许，的浪花会把他的骨灰送往

；也许，的浪花会把他的骨灰送向、、……邓小平爷爷

的影响，，他不仅属于，也属于。

45.、、、，地域渐次增大，暗含他制定的

、方针影响深远，“一国两制”中“一国”指；“两制”指

制度和制度。

“超越时代”“超越国界”从时空两个方面说明

。

46.，。

时近中午，专机着向大海。

透过舷窗望去，

，。

从那的涛声中，人们仿佛听到了邓小平爷爷那

的声音：

“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

47.，，。

我们衷心爱戴的邓小平爷爷

！

48.《在大海中永生》是一篇，记叙了历史伟人邓小平的骨灰撒放大海的动人情景，

讴歌了伟人的不朽功绩，表达了人民对伟人的深深怀念之情。

本文按照——

——的线索组织材料。

为了充分表达人民对小平同志深深的怀念，作者展开联

想的翅膀，运用了、、对偶等手法，以生动的语言使读者深受感染。

全文围绕一个

“情”字，因伟人的离去而悲痛，朗读时语速要、。

49.《高尔基和他的儿子》一课通过高尔基和他10岁儿子之间发生的以及

两件生活小事，反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。

50.春天到了，儿子种的花全都开了。

春风吹来，姹紫嫣红的花儿，

，一只只蜜蜂。

傍晚，彩霞天空。

高尔基坐在院子里，

儿子种的花，心里有说不出的高兴。

瞧，那些花朵多像儿子啊！

51.“我的儿子在岛上留下了美好的东西----鲜花”一句中，“美好的东西”指，破折号起

的作用。

52.“要是你无论在什么时候，什么地方，留给人们的都是美好的东西，那你的生活该会多么愉快

呀！

”一句中，“美好的东西”指、。

53.“”一句是全文的点睛之笔。

“给”

是；“拿”是。

高尔基希望他的儿子明白

，希望他的儿子做一个的人，一个“”的

人，这是一种超脱了人间亲情之上的崇高的爱。

54.高尔基的作品有自传体三部曲《》《》《》，长篇小说《》等。

55.我所知道的有关奉献的的名人名言有：

56.《艾滋病小斗士》写的是一位南非黑人男孩恩科西坦然面对生活、面对可怕的艾滋病，一边顽

强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童的动人故事。

57.称恩科西为“艾滋病小斗士”是因为

。

58.被誉为“天下第一奇山”的黄山，以、、、“四绝”，

而人们对黄山奇松，更是。

山顶上，陡崖边，都有它们潇洒、挺秀的身影。

59.黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。

楼前悬崖上有“迎客”

“陪客”“送客”三大名松。

迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然

，。

它有一丛青翠的枝干，如同好客的主人，热

情地欢迎宾客的到来。

如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的，整个黄山的了。

陪客松正对玉屏楼，如同，

。

送客松，，游人把它比作“”。

它向山

下伸出长长的“手臂”，好像。

60.我知道徐霞客写的一句赞美黄山的诗句：

，。

61.《黄果树瀑布》是一篇文质兼美的，写作者在黄果树瀑布景区游览的、、

，描绘了黄果树瀑布雄伟的景观，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。

本文写作特

色鲜明：

一是采用的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘；二是善用、巧

用，使文章的语言生动形象，如诗如画。

黄果树瀑布特点是，。

它位于

我国省，是最大的瀑布。

62.我知道的形容气势大的成语有：

63.《莫高窟》生动介绍了敦煌莫高窟的、和曾藏有数万件珍贵文物的，

把莫高窟这一的展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的

。

64.莫高窟保存着两千多尊彩塑。

这些彩塑，。

有的菩萨，

有的天王，还有的力士。

有一尊卧佛长达米，他，

，。

看到这一尊尊的彩塑，游人无不。

65.莫高窟不仅有的彩塑，还有四万五千多平方米的壁画。

壁画的内容

，有佛教故事的，有神佛形象的，有民间生活的，还有自

然风光的。

其中最目的，是那的飞天。

66.“壁画上的飞天，有的，；有的怀抱琵琶，；有的

，；有的，漫天遨游；有的，……

看着这些的壁画，就像是走进了的。

”这段话采用了，

具体介绍了壁画上面的，展现了莫高窟壁画的。

展开想象，我还会这样描写壁

画的飞天：

“有的，；有的，……”

67.我想为莫高窟设计一条广告语：

68.我知道的有关事物丰富繁多的成语：

69.我知道公益用语“小脚绕一绕，小草笑一笑”，是告诉人们；

“司机一杯酒，亲人两行泪”，是告诉人们。

70.是美国的科学家和政治家。

他经过长期观察，通过“”证实了雷暴

就是，揭开了雷电的秘密，还发明了。

他是一位、

的人。

71.是明末清初史学家。

本文中“厄运”指的是他花费20多年心血完成的《国榷》书稿被偷

走，而此时他已是年老体弱，难以重新编写。

但年过花甲的谈迁没有被“厄运”打倒，而是经过自

己的奋斗，完成了更加翔实的《国榷》的编写。

课文中多处运用了的方法，更清晰地表

现出谈迁和，表现出他在逆境中、的顽强

毅力。

72.诺贝尔一生在和方面有过许多发明，而他最突出的发明就是。

诺贝尔

、、，他用所有遗产设立了“”，1901年起每年12

月10日下午4点半在颁发，奖给在、、或

、、五个领域中成就的人。

诺贝尔奖后来还增设了“经济学奖”“地

球奖”“环境成就”等3个奖项。

曾有杨振宁、李政道、丁肇中、朱棣文、崔琦、高锟等华裔科

学家获物理奖，李远哲、钱永健获化学奖。

中国籍作家获2012年诺贝尔文学奖。

73.是明代著名医药学家，他访名医、尝草药，走遍大半个中国，经过二十几年的不懈努

力，完成药学巨著《》。

是美国伟大的，拥有一千多项发明专利。

是中国现代著名，数十年来“不教一日闲过”，从没停止过作画。

74.《滴水穿石的启示》中列举了、、 三个人物的事例，说明

所有成就事业的人，在前进的道路上，都是靠着“”的精神，取得成功的。

我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:

，，就一定能够实现美好的

理想！

75.我知道的关于励志的名言有：

——。

76.与“滴水穿石”意思相近的词语有：

77.《林冲棒打洪教头》是根据我国古典小说《》中的有关回目改写的，原著作者是

。

通过对课文的学习，我们了解到林冲是个、的人，洪教头是个

、的人。

78.《水浒传》是我国第一部以为题材的长篇小说，成功塑造了、、

等108位英雄好汉的形象。

其中的打虎、卖刀、倒拔垂杨柳、

雪夜上梁山等都是脍炙人口的故事。

79.我知道的与《水浒传》内容有关的成语有：

80.出自《水浒传》的歇后语：

孙二娘开店——谋财害命石迁偷鸡——不打自招

林冲上山——官逼民反武大郎上墙头——上不来下不去  

81.我国古典四大名著中，《西游记》的作者是吴承恩，主要人物有孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧

等；《三国演义》的作者是罗贯中，主要人物是刘备、诸葛亮、张飞、关羽、赵云、曹操、孙权、

等；《红楼梦》的作者是曹雪芹，主要人物是贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等。

82.《水浒传》中的人物绰号：

豹子头--林冲智多星--吴用及时雨--宋江行者--武松

小旋风--柴进黑旋风--李逵小旋风--柴进花和尚--鲁智深

83.《少年王冕》选自《》第一回，作者。

课文赞扬了王冕的

精神和的美好品德。

84.一天，正值节，，王冕放牛累了，便在绿草地上坐着。

，

。

一阵大雨过后，天空中黑云边上镶着白云。

阳光透出来了，照得湖水通红。

山上雾

气缭绕，；山下，。

树枝像水洗过一般，绿得。

湖里有十来枝荷花，花苞上，荷叶上水珠。

85.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 

86.《清平乐村居》 

87.《清平乐村居》是一首，其中“清平乐”是，“村居”是。

词作者是著

名爱国词人。

全词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写，对翁媪及其三个儿子

形象的刻画，抒发了作者的思想感情。

88.在中国古代文学史上，每一个朝代几乎都有着它主流的文学体裁，如：

唐、宋、元、

明清。

89.写出下列人物分别属于哪个朝代。

嬴政 林则徐 刘邦 苏轼武则天

勾践 诸葛亮 李白 刘备赵匡胤

90.有一些姓氏，读音和我们通常的读法不一样，你能读对吗？

 任达华 华国锋 冼星海解东令狐冲

 单田芳 朴诗礼 燕子平应强尉迟恭

91.本学期，我们认识了的法布尔，的贾岛，的嫦娥，

的邓小平，的高尔基，的恩科西，的富兰克林，

的谈迁，的诺贝尔，的林冲，的王冕……并跟

着课文去领略了祖国的大好河山，的黄山奇松，的黄果树瀑布，

的莫高窟……还走进绿色的课本了解了神奇的变色龙，看到了金蝉脱壳的整个过程。

留给我

印象最深的课文是，因为　　　　　　　　　　　　　　　　　。