儿童合唱团文案.docx

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儿童合唱团文案

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儿童合唱团文案

　　篇一：

创办童声合唱团计划

　　创

　　办

　　童

　　声

　　合

　　唱

　　团

　　计

　　划

　　创办人：

任杰

　　一、创办动机

（一）童声合唱的魅力

　　世界上人与人沟通最好的语言是音乐，世界上最纯净、最美妙的声音是孩子们的歌声。

而合唱正是一门训练人声的综合艺术，童声合唱是所有合唱中最接近天籁的。

（二）参加童声合唱团的好处一、在艺术教育蓬勃发展的今天，童声合唱这种艺术形式更受到人们的喜爱，它对于孩子们道德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，艺术修养的形成，音乐视野的扩大，聪明才智的发展，起着巨大的影响。

　　二、参加合唱活动，对孩子的心理发展和艺术鉴赏力会产生一定的影响。

与同龄人共同演唱，一起发出天籁之声，那纯净、甜美、和谐美妙的声音能使自己和他人都为之动情，这就是童声合唱超凡脱俗的艺术魅力。

　　三、参加合唱活动，给孩子提供了无限的表现的机会，容易紧张、胆小的孩子会逐渐增加当众表现的自信和勇气。

　　四、由于合唱活动又是一种很好的呼吸运动，会使人感到精力充沛，心情愉快。

　　五、孩子在活动中能够释放压力，精神得到很好的放松，特别是在

　　表演过程中为自己和别人所带来的那份愉悦和感动，让孩子倍感快乐，身心都受到锻炼，心灵的境界也会伴随歌声一起得到升华。

　　二、创办概况

（一）合唱团名字：

“小夜莺”童声合唱团

（二）合唱团的性质：

一个新鲜的，天籁般纯净的，带着朝阳气息的，充满爱的儿童音乐团队

　　（三）合唱团的精神：

团结，有爱，乐观

　　（四）合唱团规模：

30——100人

　　（五）成员对象：

西亚斯幼儿园中班，大班儿童，西亚斯商户餐厅人员的孩子（5岁-10岁），西亚斯小学三年级一下的学生。

　　（六）合唱团的预期作用

　　可以参加各类文艺演出活动；

　　可以用来参加欢迎仪式的演出；

　　可以和交响乐团合作演出；

　　可以代表学校参加其他演出活动；

　　为打造充满艺术氛围的西亚斯校园增添有力的色彩。

　　（七）合唱团费用说明

　　报名加入合唱团是不收费的，如果收费，那会是教材资料费，合唱团服装费，参加外地比赛演出等需要报名，交通，住宿，餐饮等以比赛演出的主办方的费用为主，以及经协商后的交通，住宿，餐饮等费用为主，公开透明化。

　　三、合唱团的训练时间和内容安排

（一）合唱团训练时间安排

　　周一至周四：

晚上18:

00——20:

00

　　周六和周日：

早上08:

30——10:

30

　　晚上18:

00——21:

00

（二）训练内容

　　训练应徐循渐进，由低级到高级，由分到合，由瑕疵到完美。

训练内容包括：

基本乐理，音准训练，普通话（读词）训练，合唱知识讲解，舞台艺术等基本素养，歌曲分唱与合唱训练。

每次的训练为2个小时左右，前一个小时为基本素养训练，后一个小时为歌曲分与合训练，但要视情况而定。

　　训练曲目会包括：

国内外经典曲目，也会有自己的创作曲目。

　　（三）训练老师安排

　　我们的合唱团会有：

（:

儿童合唱团文案）一名专业的声乐老师

　　一名美丽的语文老师

　　一名很棒的艺术指导

　　我们的合唱团需要:

一间专属的训练场所

　　一架钢琴

　　话筒，音响

　　放映设备

　　我们的合唱团更需要：

各位领导，各界人士的支持与赞助！

　　四、我们会取得的成果

　　下学期的迎新晚会，我们要初展天籁之音；

　　明年春夏之季，我们会多次为大家献上天籁童声；

　　明年的毕业典礼，我们会用童声为毕业生送别；

　　明年的儿童节，我们会给大家举办专场；

　　总之，我们会是西亚斯乃至周边地区最棒，最有特色的，独一无二的“小夜莺”。

　　五、创办人介绍

　　任杰，英文名字Jerry。

来自河南省南阳市伏牛山脚下一座美丽的县城西峡。

　　1990年6月出生，母亲办过歌舞厅，从小就热爱音乐，并在歌舞厅的环境中熏陶音乐，会在歌舞厅点歌，并有过人天赋。

因童年时期，父母外出打工，我的音乐才能没能得到及时的发掘个培养。

直到20XX年父母回到身边，初中时期的我，又开始在舞台上唱歌，在学校很有名气。

　　20XX年夏天，开始到南阳市艺术高中学习音乐，自此正式打开自己的音乐之路。

在艺术高中，一次一个同学在电子琴上用钢琴的音色弹了一小段音乐，我便着了魔似的爱上了钢琴。

但因为家境并不富裕的我，并没有专门的学习钢琴，不过却得到了父母送给自己的一台数码钢琴，于是自己开始了钢琴的自学直路。

我弹的曲目，是自己

　　篇二：

少儿合唱团组建方案

　　我校将携手天天音乐学校，组建朗阁精英教育少儿合唱团

　　在人类音乐发展史上，合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受，是普及性最强，参与性最广的高雅艺术。

他与独唱不同，他体现的是集体的审美，可以锻炼一个人的团队合作精神，同时也可以展示我校学员的艺术风采，加强我校的精神文明和校园文化建设，丰富学员的文化生活，对提高学员们的综合素质和艺术修养有很大的帮助。

因此我校将携手天天音乐学校，组建朗阁精英教育少儿合唱团。

　　让孩子参加合唱团的好处

　　1、参加合唱活动，对孩子的心理发展和艺术鉴赏力会产生一定的影响。

与同龄人共同演唱，一起发出天籁之声，那纯净、甜美、和谐美妙的声音能使自己和他人都为之动情，这就是童声合唱超凡脱俗的艺术魅力。

　　2、参加合唱活动，给孩子提供了无限的表现的机会，容易紧张、胆小的孩子会逐渐增加当众表现的自信和勇气。

　　3、自我控制能力差的孩子也会在有意识或无意识之中建立配合以及平等的观念，自觉遵守纪律。

　　4、心不在焉、缺乏毅力的孩子，在持之以恒的练习中锻炼了学习的毅力。

　　5、对于有个性、有艺术特长的孩子，给他们创造良好的艺术氛围，让他们得以更好的发展。

　　6、由于合唱活动又是一种很好的呼吸运动，会使人感到精力充沛，心情愉快。

　　7、孩子在活动中能够释放压力，精神得到很好的放松，特别是在表演过程中为自己和别人所带来的那份愉悦和感动，让孩子倍感快乐，身心都受到锻炼，心灵的境界也会伴随歌声一起得到升华。

　　参与流程：

　　报名条件：

　　报名方式：

　　篇三：

1026公益项目“筑梦童声天使合唱团”介绍

　　湖北妇女儿童广播频道“筑梦童声?

天使合唱团”

　　一、项目简介

　　湖北妇女儿童广播频道“筑梦童声?

天使合唱团”立足公益，免费为流动儿童和留守儿童提供合唱培训。

为了让更多的孩子受益，我们采取普惠人才培养与卓越人才培养相结合的培养模式，首先针对刚入门学习的孩子进行合唱普及教育，然后对其中优秀的学员进行更高层次的培养，未来成为卓越人才代表合唱团参加专业比赛和演出，服务内容包括：

　　1、日常培训。

由合唱老师对受教者进行定期合唱训练，每周一次，双休上课，节假日除外。

并委派音乐老师对教学点更多的留守儿童进行大型音乐讲座，普及音乐知识，通过一年的时间完成节奏、音准、音乐基础理论、发声训练、合唱声部训练等音乐基础训练，日常培训着重音乐基础教育。

　　2、暑期集训。

在暑期对成绩优秀的受教者进行为期2周的集中教学，使其掌握多声部合唱技巧，对成品节目进行精细化指导，暑期集训着重技能提升。

　　3、舞台实践活动。

为合唱团团员提供舞台实践机会，全年2场演出。

　　二、实施情况概述

　　组建合唱团：

湖北妇女儿童广播频道“筑梦童声?

天使合唱团”20XX年9月正式成立。

　　开设教学点：

开办以来，共创立了3个教学点：

武汉东龙教学点、

　　京山教学点及荆州教学点，累计招收200多名流动儿童及留守儿童加入“筑梦童声?

天使合唱团”。

　　举办公开课：

截止到20XX年5月，举办了4场大型公开课，实际帮助和影响的流动儿童和留守儿童达到1500人左右。

　　日常教学：

教学采取日常培训和暑期集训相结合的模式，日常培训为每周一次（节假日除外），主要给孩子们普及合唱及声乐乐理等基础知识，并对合唱曲目进行粗排。

　　暑期教学：

暑期集训为2周，挑选部分合唱成绩优秀的留守儿童和在武汉的流动儿童一起，对他们进行合唱等音乐技能的提升，并对合唱曲目进行精排。

　　扩大影响力：

为“筑梦童声?

天使合唱团”拍摄电视公益广告，在湖北卫视及其他8个电视频道播出，“筑梦童声?

天使合唱团”公益广告广播版在湖北10套广播频率中播出。

　　走进录音棚：

组织流动留守儿童体验专业录音，走进湖北广电专业录音棚，并录制《让世界充满爱》、《平安夜》等合唱曲目。

　　参观直播间：

组织参观湖北省广播电台的直播间，并与电台节目主持人和音乐制作人进行交流，开阔了眼界。

　　走上舞台：

组织参与在汉剧院举行的慰问演出，获得了一致好评。

　　三、项目主要绩效

　　1、项目成果：

（1）孩子们懂得了“合唱”：

孩子们学会了什么是合唱以及合唱的分类、声部的划分、声音的运用；学会了识谱、节奏、音准、节拍

　　等基础知识，学会了单声部、二声部合唱曲目十余首，体验了舞台演出、录音棚作品录制；

（2）孩子们增强了智力：

通过“合唱”训练，开发孩子们的大脑、促进了听觉的发育，增强了体能，孩子们的心理健康和生理健康都有了明显地改善。

　　（3）孩子们学会了团队合作：

通过“合唱”训练，孩子们懂得了团队合作的重要性，只有各声部和谐统一还能唱出一首和谐美妙的歌曲。

　　（3）孩子们找回了自信：

通过半年的学习，“筑梦童声?

天使合唱团”的孩子们脸上绽放了自信和快乐的笑容。

我们大量的录音采访中记录了孩子们的成长和改变：

曾经内向的孩子，变得活泼了，曾经调皮的孩子，变得懂事了……孩子们说：

“音乐让他们忘记了烦恼，甚至忘记了对父母思念的痛苦。

”这正是我们所追求的！

　　2、项目创新：

（1）从社会所需选择服务人群。

本项目的服务对象是流动儿童和留守儿童，是社会的弱势群体，也是最需要社会关爱的群体，帮助这个特殊群体的孩子们健康成长，有利于社会和谐发展。

（2）从精神层面改变服务对象。

授人以鱼不如授人以渔，让孩子们在歌声中增强自信，乐观向上，健康开朗，传播爱心，成就自我从而成就他人，意义深远。

　　（3）让服务对象乘着歌声的翅膀快乐成长。

合唱无需服务对象增加更多的资金投入，只要带着一颗喜悦的心，展开歌喉就能尽情歌

　　唱，非常适合流动儿童和留守儿童。

合唱帮助孩子们增强了体能，同时培养了孩子们集体意识和团队精神，真正让流动儿童和留守儿童在歌声中快乐成长！