幼儿园教师管理制度.docx

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幼儿园教师管理制度

幼儿园教师管理制度

幼儿园教师管理系统（3部作品选）

1.教师要关心学生，注重正面教育，鼓励表扬，用正确的价值观引导学生，用良好的行为习惯潜移默化地影响学生。

2.全体教职工必须严格遵守作息制度，不得迟到、早退、请假或有任何重大事件。

3.专职教职工每月给予专职30元。

迟到、早退、旷工等。

不会有全职奖。

另外迟到早退的从月薪中扣除1元/次，缺席的从月薪中扣除20元/次。

老师应该把所有的精力投入到工作中，充分照顾孩子，避免事故。

5.因工作引起的轻微事故，如碰撞、划伤、擦伤、烧伤、扭伤等。

出现上述任何一种情况，老师本人负责向家长解释并承担相应费用。

如果孩子因工作中发生严重事故需要住院治疗，老师必须承担50%的医疗费用。

如果孩子因照顾不当被转到其他学校，或造成其他严重后果，是老师的严重失职，由老师本人承担全部责任。

扣除当月奖金。

6.轮班物品应妥善保管。

如果有任何损失或损坏，请及时报告。

如不上报，造成不良后果将按失职处理。

7.教师要自觉维护自己在幼儿园内外的形象和声誉。

微笑着面对你的父母，对你的父母和工作中的客人友好。

8.每节课结束后，离开公园前一定要仔细检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定的地方，干净卫生，确保安全。

师生外出活动时，注意及时关灯、关空调、关风扇。

9.同事之间要团结互助。

他们不仅要关心这件事，还要禁止同事之间的愤怒争吵。

10.一个参与者将在一月份宣布。

并且考勤会纳入奖惩和考核规定。

11.教师要认真备课，坚持提前备课，保证每节课都有教案。

没有教案不要进教室。

12.老师要在一天之内精心组织好孩子的学习和生活。

没有老师的保护，大玩具是禁止孩子玩的。

13.坚持用普通话教学生，组织引导儿童活动。

14.如果幼儿出现呕吐或身体不适，要及时帮助其处理。

同时要了解原因，安抚孩子，及时与家长取得联系。

15.做好日常交接工作。

家长早上送孩子时，要清楚记录学生带来的用品、玩具、换洗被子等物品。

如果有孩子吃药，做好记录，按照家长要求按时给学生吃药。

16.新生必须注册并申请交接卡。

不，陌生人禁止接孩子，以防被冒充。

17.老师和家长应该经常沟通，共同教育孩子。

同事之间要团结协作，取长补短，树立安全教育意识，对班级工作全面负责，共同做好班级教育和卫生保健工作。

师德：

1.老师应该勤奋、负责、敬业。

2.教师要树立正确的教育观和儿童观，关心和尊重幼儿，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。

禁止打骂孩子，树立与孩子平等的观念：

蹲下和孩子说话，帮助孩子向上沟通，教育上牵手。

3.全体教职工必须严格遵守作息制度，不得迟到、早退、请假或有任何重大事件。

老师应该把全部精力投入到工作中。

在工作中，老师应该充分照顾孩子，以避免事故。

严格：

不要盯着孩子看。

5.教师要自觉维护自己在幼儿园内外的形象和声誉。

当父母送孩子去幼儿园时，老师应该热情欢迎他们。

耐心——3354不厌其烦地帮助和照顾孩子的学习和生活；

细心——3354可以非常细心地发现和挖掘孩子的潜能；

3543354注意哟

3.教师积极参与教育科研活动和业务学习活动，认真备课，每周撰写教育活动计划，不断改进教学形式和方法，随时更新，科学合理安排孩子的日常生活。

按时上课，严格遵守时间表，成为孩子学习活动的支持者、合作者、引导者。

4.教师要认真备课，坚持提前备课，每月最后一天把备课笔记交给校长。

5.教师要尊重家长，积极与家长沟通合作，共同促进孩子身心健康发展。

6.教师要自觉维护校内外教师形象和幼儿园声誉，以微笑、服务、友好的关系对待家长和客人。

7.坚持用普通话教学生，组织活动引导孩子，绝不体罚孩子（如弯耳朵、踢脑袋、打脸等）。

）.）.）.

8.在工作时间，老师不允许随意离开孩子。

当他们发现或听到孩子可能造成伤害的行为和声音时，应该立即制止。

安全性：

1、严格遵守幼儿园安全制度，教师要提高自己的安全意识，确保孩子在自己的视线范围内。

并随意给孩子灌输安全知识，提高自我保护能力。

（时刻提醒孩子不要推、踢、咬、抓、跑、上桌椅等。

）.

2.老师要在一天之内精心组织好孩子的学习和生活。

每天保证一小时的户外活动。

户外活动教师应组织户外游戏。

大型玩具不在老师监督之下，儿童不允许玩耍。

孩子们应该和父母一起离开公园，不要被陌生人带走。

如果父母委托他人接送，必须通过电话联系父母。

如果情况属实，可以由他人接送，未成年人不得接送孩子。

4.教师在离开公园前应仔细检查，关闭门窗，切断电源，将物品放在指定的地方，保持整洁，确保安全后再离开工作岗位。

当孩子进入公园时，老师应该在早上检查，防止孩子带危险物品进入公园。

如果发现孩子精神状态不佳，家长要坚持带孩子去看医生。

6.教育孩子不要放纸、纽扣、橡皮等。

塞到他们的鼻子、耳朵和嘴里，哭的时候不要吃。

7.孩子上下楼梯时，老师要负责安排孩子向右排队，扶着栏杆或墙，跟着老师慢慢走。

在带孩子们去医院之前，老师应该在楼梯停下来迎接所有的孩子。

8.下雨天，幼儿园老师要注意地板湿滑，地板上要铺上地毯，防止孩子摔倒。

9.老师每次出教室都要给孩子们讲解，告诉他们不要位置低，要带那些特别活跃的孩子。

（当孩子在写字或手里拿着危险物品时，不允许老师离开）

10.跟车老师要对车内孩子的安全负责，提醒他们坐好，不要把头和手伸出窗外，司机负责把车开好。

常规、卫生：

1.老师早上来公园的时候，要用抹布擦桌子、椅子、窗户等地方，保持物品整齐。

周一和节假日要提前来园打扫卫生。

同时要对门前、院内、楼梯和厕所的卫生分包负责打扫。

2、注意幼儿的精神状态，生病要立即送医院或通知家长。

3、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间，教师应按时给幼儿服药。

4、要培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，养成饭前、便后洗手的习惯。

6、组织幼儿午餐时，教室要保持安静，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。

7、幼儿午睡时教师不得卧床午休，注意幼儿的午睡姿势，口中、手中不得有物品，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。

8、注意保护幼儿视力，调换座位，正常教学时间不能看电视。

9、被褥要经常摊开晾晒，保持清洁干净，有污染时要及时更换。

定时清洗玩具，打扫屋顶和墙角的蜘蛛网。

10、室内要经常通风换气，每天定时用消毒水消毒，毛巾和杯子每天清洗。

11、夏季注意灭蚊蝇，扫把、拖把、抹布、簸萁等清洁工具要保持清洁，不乱放。

12、班中物品需保管好，如有工作变动，必须交清，如有丢失或损坏，照价赔偿。

领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

一、园长职责

1、园长接受校长聘任，是校长领导下的园长负责制，负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。

定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

4、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并作出正确评估。

5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。

充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

6、全面掌握教职员工的思想动态，开展经常性的政治、业务学习，提高修养。

关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

7、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

8、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

二、园长助理职责

1、协助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

2、协助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。

重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健，性格习惯的培养，加强对双语的科学研究，不断提高保教质量。

3、负责幼儿园保教工作。

熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录。

4、负责组织教师业务学习，提高教师的业务能力。

指导教师进行幼教改革与科研工作。

5、协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

6、协助园长制定和审各班板学期工作计划，坚持入班听课。

7、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

8、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。

三、教研组长职责

1、在园长领导下，认真贯彻执行园务工作计划。

2、制定本教研组的教研计划，指导教师备课。

认真审阅批改教案。

3、配合园办开展教学科研活动，，开展园内教育活动和专题研究，及时总结推广交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、坚持入班听课，每周不少于三节。

四、班主任工作职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划（包括观察、分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。

3、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

4、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。

5、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与副班主任和保育员共同搞好班内的工作。

6、坚持下面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。

7、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。

积极创编教材，制作教具，不断提高自身素质及水平。

8、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。

家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。

10、认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，及时交换意见。

12、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

五、副班主任教师职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、全面负责本班教育工作，结合本班实际与正班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。

贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。

注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

5、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。

认真学好每周教育小结。

一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

6、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。

发现幼儿问题要及时与正班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。

做好交接工作，填写交接班记录。

8、坚持英语学习，坚持用英语组织教学。

六、英语教师职责

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

认真贯彻幼教两种法规，认真学习幼儿理论，掌握幼儿心理和生理的特点；

2、全面负责幼儿园英语教学，英语环境的创设以及幼教的英语培训工作。

认真制定计划，做好效果分析记录。

热爱孩子，态度和蔼，坚持正面教育，坚持使用英语组织各项活动。

3、与本班教师，保育员团结协作做好班级各项工作（轮值工作、接送工作、家长工作等等）。

4、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，每周写一篇教学小结，每月写一篇教育笔记，一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

5、协调幼儿团与外籍教师关系。

每周共同备课一次。

七、专业教师

1、严格遵守学校《教师行为规范10条》和各项规章制度。

2、熟悉幼儿园各年龄班的教学活动内容及要求，掌握全园及全校设备分布情况，认真做好本职工作。

3、全班上搞好专业课及相应功能室的使用。

4、负责保管大型玩具，电脑室、小歌剧院、音体室的玩具和用具。

每周检查园内大型玩具一次。

5、每周开展一次教研活动，每学期要有专业教研成果。

6、参加园内各项值班。

八、后勤组长职责

1、在保教主任的领导下参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

3、协助保教主任组织开展全园的保育工作，组织保育员和后勤人员进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

4、贯彻保教结合方针，指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，有人员及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。

10、做好教职工的考勤登记。

11、制定后勤工作计划，并进行工作总结。

九、日班保育员职责

1、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合正副班主任教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。

做好保健、教育工作。

2、熟悉本班教育计划，做好活动前的准备和收拾工作。

协助教师组织各项活动和游戏。

教师因公外出时负责本班的带班工作。

根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

3、严格执行安全等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。

根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡和夜间睡眠时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

指导幼儿洗脸、刷牙，帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。

每天及时统计幼儿人数。

4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录，发现病情及时报告医务人员。

班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。

5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。

负责领取和保管本班所需物品。

每天幼儿起床后整理清洁好睡房，周末整理好幼儿离园的衣服和背包。

6、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和收拾，负责指导幼儿值日生工作。

下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。

7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。

8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。

9、参加晚间值班，认真照顾好病孩。

十、夜班工作人员职责

1、热爱幼儿、忠于职守，上班时做到精神集中，不打瞌睡，经常巡视幼儿的睡眠情况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗、换衣，及时纠正幼儿不良睡姿。

2、了解幼儿体质情况，按需要做好解尿工作，如有幼儿尿床，要及时换衣换褥，严禁责骂幼儿。

3、夜间幼儿发烧或不适，要立即通知值班医务人员及时处理，不得随便给幼儿服药。

4、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。

交班要交接清楚。

5、隔周清洁幼儿睡床及床柜。

一周进行一次大清扫。

6、做好幼儿衣物的清洗和晾晒工作。

7、配合正副班主任和日班保育员做好对幼儿的保育和教育工作，培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。