消息两则01之欧阳术创编.docx

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消息两则01之欧阳术创编

岳龙镇中学校八年级语文导学案

时间:

2021.02.02

创作:

欧阳术

课题《消息两则》课型使用时间

主备人张莉审核人班级学生姓名

【学习目标】

1.了解新闻的有关知识,培养学生阅读新闻的能力。

  

2.能根据新闻的结构理清内容、层次并体会语言的特点。

  

3.感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。

【学习重难点】

1.了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。

2.学会运用所学的知识撰写消息、为消息拟一则标题。

【学习过程】

一、预习交流

阅读课文,读写字词,注意音、形、义相结合,积累雅词雅句。

自主预习课文,搜集整理相关材料,初步理解文本,并笔记心得体会。

检查预习过程中要善于交流,听取、记录。

活动一:

读写字词(相信自己,我能行。

1、给下面加点的字注音。

溃退()泄气()督战()

要塞()摧枯拉朽()锐不可当()

2、解释下面词语。

溃退:

歼灭:

击溃:

业已:

摧枯拉朽:

锐不可当:

活动二:

预习材料交流

【知识链接】

1、 时代背景介绍:

1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内和平协定。

解放军坚决执行毛泽东主席和朱德总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的全面大进攻。

中国人民解放军于21日凌晨发起了渡江战役。

渡江战役开始后,新华社连续发表了毛泽东写的两则新闻《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》。

2、作者简介:

毛泽东,新中国的缔造者,伟大的政治家、革命家、军事家。

 

3.新闻的相关知识

(1)、新闻的定义:

“新闻”有广义和狭义之分,从广义来说,包括消息、通讯、报告文学等;从狭义来说,就是指消息。

新闻(消息)是简明和迅速报道国内、国际新近发生的事实的一种体裁。

  

(2)、新闻的六要素:

新闻一般须具备“五要素”,称为“五个W”:

When(何时)、Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)。

有的还加上How(如何),即“五个W加一个H”,成为新闻“六要素”。

(3)、新闻的基本要求:

让事实说话  

(4)新闻的三个特点:

A、内容真实准确;(真实性)  B、报道迅速及时;(及时性)  

C、、语言简明扼要。

(准确性)  

(5)、新闻结构的五部分:

新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。

前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

  

A、标题,就是新闻的题目。

新闻的标题可以是单行标题.也可以用双行或多行标题。

  

标题的本体是正题(单行标题只有正题,也叫主标),通常是概括新闻中最主要的内容和含意,要求明确、简练、突出。

正题前可以加上引题(引标),正题后可以加上副题(副标),这样就形成了双行或多行标题。

B、导语,就是新闻开头的第1段或第一两句话,它一般是对事件或事件中心的概述,也就是把最主要、最新鲜的事实告诉读者。

C、主体,就是新闻的主要部分,它要对导语所概括的事实作比较具体的叙述,用足够的、典型的材料来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。

D、背景,就是指新闻发生的社会环境和自然环境。

E、结语,一般指消息的最后一句或最后一段话,是消息的结尾,它依内容的需要,可有可无。

另外,用电讯发出的新闻通常还有个“电头”。

用来交代通讯社的名称,发电地点和时间。

  

(6)、新闻的结构:

“倒金字塔”式。

新闻的写法:

以记叙为主,有时兼有议论和描写。

4、对以上材料你还有什么补充吗?

谈一谈你的预习心得体会

二、合作学习

【活动一】阅读两则新闻,初步感知,着重理解标题的作用

步骤1自读课文,借助旁批,谈谈你的收获和认识(如:

标题有什么作用?

什么是电头等)

【活动二】整体感知

步骤1:

梳理两则新闻的六要素

六要素

《我三十万大军胜利南渡长江》

《人民解放军百万大军横渡长江》

何时

何地

何事

何人

何故

如何

步骤2:

梳理两则新闻的五部分

标题

《我三十万大军胜利南渡长江》

《人民解放军百万大军横渡长江》

导语

主体

背景

结语

【活动三】精读突破

步骤1:

分析作者情感(新闻注重准确性与客观性,作者的感情与思考往往隐含于字里行间,仔细阅读课文,揣摩作者的态度与倾向)

1、你能找出文中表明作者情感态度倾向的词语或句子吗?

试着找一找,同学之间交流一下

2、《我三十万大军胜利南渡长江》一文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?

哪些词语描述人民解放军的英勇善战?

这样写有什么作用?

3、《人民解放军百万大军横渡长江》一文中,对西路军战况的描述,哪些地方体现了作者的主观倾向?

步骤2:

体会新闻的语言特点

1、新闻的语言要求准确,简明扼要,试着赏析下面的语句

①不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。

(去掉“不到”可以吗?

为什么?

②.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。

(“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”?

去掉“二十四小时即已”,换成“共”好不好?

③不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。

(划线句子换成“结果就在二十日那一天”好不好?

2、你还能在文中找出哪些体现新闻语言特点的词句?

大家找一找,交流一下。

三、【课堂小结】我学习,我总结。

四、【巩固提升】

一、填空。

1、毛泽东,湖南湘潭人,字,伟大的无产阶级家、家、家、中国共产党杰出的领袖,他领导和缔造了新中国,令中国人民和世界人民敬仰。

2、《我三十万大军胜利南渡长江》这则消息标题的主要特点是什么:

“三十万大军”突出了____________,“胜利南渡”点明了_________________________。

3、写出两则新闻的电头,它交待了哪些内容?

有什么作用?

二、思考回答问题

1、新闻要求时效性,试找出这两则新闻中体现时效性的地方。

2、《人民解放军百万大军横渡长江》这则新闻中,除了运用记叙的表达方式外,还运用了什么表达方式,有什么作用?

三、为下面两则新闻拟写标题(不超过20个字)。

1、北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名成员成功抵达南极内陆不能更改最高点。

鲜艳的五星红旗高高飘扬在海拔4093米的蓝天之下。

这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。

2、新华社北京3月23日电文化部日前要求各地文化部门查处《臭作》等四款存在非法内容的电脑游戏。

记者了解到,文化部门在市场上发现的这几款违法游戏产品,存在大量的不健康的内容,违反了我国的法律规定,危害了青少年的身心健康。

‍文化部办公厅日前下发紧急通知,要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门,组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查,一经发现上述电脑游戏,立即查禁、收缴,并根据线索,追根溯源,严查彻究,依法予以处罚。

四、拓展。

1、本文作者毛泽东是中华人民共和国的缔造者,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人,他的许多经典语言哲理深刻,广为流传。

下面是毛泽东流传较广的几句话,请将它们连线。

一条千古不变的真理人不犯我,我不犯人

最鼓舞人心的一句话一切反动派都是纸老虎

最豪迈最傲气的一句话枪杆子里面出政权

最谦虚的一句话星星之火,可以燎原

最震撼人心的一句话这只是万里长征的第一步

【课后练习】新学期开始了,同学们分到了新的班级,遇到了新的老师,一切又是新的开始,请大家根据实际情况,试着自己写一篇消息。

家长签字

教师评价

批改日期

【课后反思】

时间:

2021.02.02

创作:

欧阳术

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