观察记录表.docx

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观察记录表

观察记录表

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桠溪小学学生观察记录表

班级

五

（1）

观察时间

观察对象

观察收获

桠溪小学学生观察记录表

班级

五

（1）

观察时间

观察对象

观察收　获

桠溪小学学生观察记录表

班级

五

（1）

观察时间

观察对象

观察收获

桠溪小学学生观察记录表

班级

五

（1）

观察时间

观察对象

观察收获

桠溪小学学生观察记录表

班级

五（１）

观察时间

观察对象

观察收获

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动过程

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动　过程

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动过程

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动过程

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动过程

桠溪小学学生劳动记录表

班级

五

（1）

劳动时间

劳动内容

除草

劳动过程

天气真好！

我们来到了我们的基地，今天的任务是观察萝卜,收到这个任务,同学们都开心极了！

有些同学把水桶都拿来了，给萝卜浇水时,突然发现萝卜叶上爬了许多毛毛虫,把我们茂盛的萝卜叶子啃了许多，好心疼啊，同学们惊奇的看着毛毛虫,纷纷出主意,怎么给萝卜宝宝治病呢,怎么把虫子消灭呢？

大家经过激烈的讨论，想出了许多可爱的办法:

１.使用农药2．鸡消灭。

其实对于有的家庭中,可能有着自己的小花园，因此说出现了毛毛虫，那么用家中的小鸡来消灭的,这样消灭的好处就是一举两得,可以让小鸡填饱肚子的，而且还是可以让虫子消灭的,但是这样的坏处就是如果种植的是小鸡也喜欢的蔬菜，那么就不行了等等。

今天,学校给我们五

（1）班分了四块地，在老师的带领下，我们来到了菜园基地，不过,我们还发现地里还有很多野草。

不少同学都说不能留着野草，这样会和青菜，萝卜抢营养的。

于是,大家开始除草。

同学们干的可认真了。

一开始，我们直接拔,发现很多野草长得很顽固我们怎么也拔不下来,还有同学摔了个底朝天，大家笑成一团。

后来,赵志平同学拿来一把“兵器”，在“兵器”的借助之下,顽固的野草,不费吹灰之力被拔了下来。

时间过得很快，不一会儿,就上课了,同学们只好懊恼地回教室，从同学们的欢歌笑语之中，我觉得这次活动很有意义。