3模拟飞行实验指导书.docx
《3模拟飞行实验指导书.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《3模拟飞行实验指导书.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
3模拟飞行实验指导书
飞机观看及模拟实践
实验指导书
空中交通治理学院
中国民航大学
实验一:
直线平飞
本实验是在学习把握飞行原理知识的基础上,了解直线平飞的操作要领及如何操纵飞行姿态、维持高度和速度,通过模拟飞行,使学生把握如何实现直线平飞、在飞机姿态不变的情形下匀速飞行。
实验目的:
1了解把握在直线匀速水平飞行时驾驶员的动作要领及操作;
2能在飞行操作中进一步了解、把握运用飞行操纵的技术;
3了解把握平飞中油门(转速)和速度的关系并能准确运用;
4通过飞行了解飞机配平的作用;
5通过飞行了解飞行仪表的判读;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1飞机空中四力的平稳
2副翼、方向舵及起落舵的作用
3飞行仪表的显示及判读
4调整片的作用
5油门及转速与飞行速度的关系
时刻分派:
序号
内容
时间安排
1
飞行相关原理
(简明阐述原理)30分钟
2
模拟飞行演示
(教师演示飞行并讲解要领)20分钟
3
学生实际操作练习飞行
(飞完本科目要求)50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson1内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)飞行高度及偏离;
2)飞行速度及偏离;
3)航向维持及偏离;
4)发动机转速;
5)飞机姿态及配平;
6)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到科目要求
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
直线平飞
日期:
内容:
实验二:
水平转弯
本实验是在学习把握飞行原理知识的基础上,了解水平转弯的操作要领及如何操纵飞行姿态、维持高度,通过模拟飞行,使学生把握如何实现水平转弯、在飞机高度不变的情形下实现转弯。
实验目的:
1了解把握在水平转弯飞行时驾驶员的动作要领及操作;
2能在飞行操作中进一步了解、把握运用飞行操纵的技术;
3了解把握水平转弯中转弯坡度和迎角的关系并能准确运用;
4通过飞行了解方向舵的作用;
5通过飞行了解飞行仪表数据的应用;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1飞机空中四力的平稳
2副翼、方向舵的作用
3飞行仪表的显示及判读
4迎角与升力的关系
时刻分派:
序号
内容
时间安排
1
飞行相关原理
(简明阐述原理)20分钟
2
模拟飞行演示
(教师演示飞行并讲解要领)30分钟
3
学生实际操作练习飞行
(飞完本科目要求)50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson2内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)转弯高度及偏离;
2)转弯速度及偏离;
3)坡度维持及偏离;
4)转弯率及偏离;
5)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是达到本科目要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
水平转弯
日期:
内容:
实验三:
爬升与下降
本实验是在学习把握飞行原理知识的基础上,了解飞机爬升与下降的操作要领及如何操纵飞行姿态、维持稳固爬升与下降,通过模拟飞行,使学生把握如何实现飞机的平稳爬升与下降。
实验目的:
1了解把握在爬升及下降飞行时驾驶员的动作要领及操作;
2能在飞行操作中进一步了解、把握运用飞行操纵的技术;
3了解把握爬升及下降中转速(油门)、爬升(下降)率(梯度)、速度的关系并能准确运用;
4通过飞行了解起落舵的作用;
5通过飞行了解飞行仪表数据的应用;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1飞机空中四力的平稳
2升降舵的作用
3飞行仪表的显示及判读
4飞行速度、迎角与升力的关系
时刻分派:
序号
内容
时间安排
1
飞行相关原理
(简明阐述原理)20分钟
2
模拟飞行演示
(教师演示飞行并讲解要领)30分钟
3
学生实际操作练习飞行
(飞完本科目要求)50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson3内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)爬升率(梯度)及偏离;
2)下降率(梯度)及偏离;
3)油门(转速)转变;
4)飞行速度及偏离;
5)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是达到本科目要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
爬升与下降
日期:
内容:
实验四:
低速平飞
本实验是在学习把握飞行原理知识的基础上,了解低速平飞的操作要领及如何操纵飞行姿态,通过模拟飞行,使学生把握如何维持低速平飞、在飞机姿态不变的情形下调整飞行速度。
实验目的:
1了解把握在低速水平飞行时驾驶员的动作要领及操作;
2能在飞行操作中进一步了解、把握运用升力产生的原理;
3了解把握平飞中迎角和速度的关系并能准确运用;
4通过飞行了解飞机配平的作用;
5进入模拟飞行后能够由110节减速至75节并维持飞机水平飞行姿态;(机型为塞斯纳轻型飞机)
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1翼型知识
2风与迎角
3升力的产生
4飞行速度与迎角的关系
时刻分派:
序号
内容
时间安排
1
升力产生原理及与风的关系
(简明阐述原理)20分钟
2
模拟飞行演示
(教师演示飞行并讲解要领)30分钟
3
学生实际操作练习飞行
(飞完本科目要求)50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson4内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
机型:
_________
标准值
最大偏离
原因
平飞速度
飞行高度
飞机姿态
其他
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到平飞速度、姿态等等;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
低速平飞
日期:
内容:
实验五:
飞机起飞
本实验要求学生把握操纵航空器起飞时应具有的技术和要领。
实验目的:
1了解把握在起飞时驾驶员的动作要领及操作;
2了解起飞时襟翼的利用方式;
3把握起飞时抬前轮速度的大小;
4把握起飞时抬前轮速度的大小;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1襟翼的利用;
2起飞时的各类速度的概念及作用;
3水平姿态指引仪的观看利用;
时刻分派:
序号
内容
时间
1
襟翼、起飞各种速度、飞机仪表
(简明阐述原理)15分钟
2
教师演示飞行
15分钟
3
学生实际操纵飞行
20分钟
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson5内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照起飞进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
机型:
__________
标准值
实际值
原因
抬前轮速度
抬前轮速率
襟翼角度
其他
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是达到起飞科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
飞机起飞
日期:
内容:
实验六:
飞机着陆
本实验科目要求学生把握如何操纵飞机进近着陆,了解在此进程中应具有的基础知识、原理和操纵的多样性、复杂性;体会飞行员操纵飞机在着陆进程中的程序和要点,体验在此进程中管制员如何更好的把握机会发送指令以便配合驾驶员的核心工作从而保证飞行平安、提高交通流量。
实验目的:
1了解把握在进近着陆时驾驶员的动作要领及操作程序;
2能在飞行操作中进一步了解把握飞机姿态的操纵、仪表数据的利用、目视助航设施的利用;
3了解把握进近下降进程中襟翼角度和速度的关系并能准确运用,了解获取较大的升力的方式原那么;
4通过飞行把握如何操纵飞机的下降率或下降梯度;
5通过飞行操纵把握油门杆的运用方式和心得;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1襟翼的利用;
2着陆时姿态的观看与操纵;
3飞机机载仪表的观看利用;
4目视助航设施的利用
5进近程序的飞行方式
时刻分派:
序号
内容
时间
1
飞机仪表、襟翼、助航设施等基础知识
20分钟
2
教师演示飞行-着陆
30分钟
3
学生实际演练-着陆
50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson6内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行进行演练;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照着陆进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)进近速度;
2)下降率;
3)下降角度;
4)目视助航设施;
5)飞机姿态;
6)跑道对准;
7)接地地址;
8)着陆速度;
9)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是达到着陆科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
飞机着陆
日期:
内容:
实验七:
起落航线
本实验是在学习把握飞行原理知识及各飞行时期操纵技术的基础上,了解飞机从起飞到着陆整个飞行进程中的操作要领、如何操纵飞行姿态和起落航线的飞行方式,通过模拟飞行,使学生把握在不同的飞行时期驾驶员的操纵要点和起落航线的飞行程序。
实验目的:
1了解把握在不同的飞行时期驾驶员的操纵要点和程序,体会在各个时期驾驶员的关注重点;
2了解起落航线的飞行方式;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1飞行原理及操纵
2起落航线
时刻分派:
序号
内容
时间安排
1
飞行原理和操纵技能
(简明阐述原理)10分钟
2
模拟飞行演示
(教师演示飞行并讲解要领)40分钟
3
学生实际操作练习飞行
(飞完本科目要求)50分钟
4
实验步骤:
1第一了解本次飞行的条件;
2进入模拟飞行软件,点击进入STUDENTPILOT中的Lesson7内容,教师进行演示飞行;
3学生点击本科目界面最下方的按钮进入实际模拟飞行;
4演练进程中记录相关姿态、仪表数据转变;
5飞行时刻终止后观看飞行进程分析,分析、总结心得;
6课后填写实验报告;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)起飞跑道;
2)离地速度及偏离;
3)爬升速度、角度及爬升终止后高度;
4)起落航线飞行进程;
5)飞行速度、高度及偏离;
6)转弯坡度及偏离;
7)着陆跑道;
8)进近下降角度及偏离;
9)进近着陆速度及偏离;
10)襟翼的利用;
11)下降及着陆时的飞机姿态;
12)接地地址及偏离;
13)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到本科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
起落航线
日期:
内容:
实验八:
VOR进近
本实验科目要求学生把握如何操纵飞机实施VOR进近,了解在飞行进程中航向的设置及对准、向(背)台飞行的判定、飞行高度的操纵和复飞机会的把握;通过模拟飞行,使学生能把握在标准条件下沿航图发布的相关VOR程序进近直至成立目视参考。
实验目的:
1了解把握不同VOR进近程序的飞行方式、程序;
2能在飞行操作中专门好的操纵飞行航向及不同航段航向的转换;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1仪表飞行程序及其认读;
2空中导航方式;
3飞机的操纵及操纵;
时刻分派:
序号
内容
时间
1
基本知识
20分钟
2
教师演示飞行
30分钟
3
学生实际演练
50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入InstrumentPilot中的Lesson1内容,教师进行演示飞行;
3学生点击InstrumentPilot中的Lesson1下面的SoloFlight进入实际模拟飞行;
4课后总结飞行方式、体会;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)进近程序类型、机场名称;
2)飞行速度(转速)及偏离;
3)航向维持及其转变;
4)进近飞行进程;
5)飞行高度维持及转变;
6)向台、背台飞行的转换;
7)着陆最低标准;
8)复飞点位置及复飞程序;
9)进近着陆速度及偏离;
10)襟翼的转变;
11)不同程序飞行方式的区别;
12)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到本科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
VOR进近
日期:
内容:
实验九:
ILS进近
本实验科目要求学生把握如何操纵飞机实施ILS进近,了解在飞行进程中航向的设置及对准、下滑道的切入及利用、飞行高度的操纵、下降率与飞行速度的关系、风对飞行的阻碍及修正;通过模拟飞行,使学生能把握在标准条件下沿航图发布的相关ILS程序进近直至对准跑道成立目视参考。
实验目的:
1了解把握ILS进近程序的飞行方式、程序;
2能在飞行操作中专门好的操纵飞机航向及下滑角度;
3能专门好的利用座舱仪表数据判定飞行姿态;
4能够修正风对进近飞行的阻碍;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1ILS进近程序;
2座舱仪表的功用及判读;
3风对飞行的阻碍;
时刻分派:
序号
内容
时间
1
基本知识
20分钟
2
教师演示飞行
30分钟
3
学生实际演练
50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入InstrumentPilot中的Lesson2内容,教师进行讲解并演示飞行;
3学生点击InstrumentPilot中的Lesson2下面的SoloFlight进入实际模拟飞行;
4课后总结飞行方式、体会;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)进近程序类型、机场名称;
2)飞行速度(转速)及偏离;
3)航向维持及其转变;
4)进近飞行进程;
5)飞行高度维持及转变;
6)切入下滑道速度、高度、位置;
7)着陆最低标准;
8)下滑道信息;
9)襟翼的转变;
10)定位点及其信息;
11)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到本科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
ILS进近
日期:
内容:
实验十:
等待程序
本实验科目要求学生把握如何实施等待飞行,了解在由地面导航设施组成的的等待程序中飞行操作要领和注意事项;通过模拟飞行,使学生把握在不同情形下进入等待程序的飞行方式。
实验目的:
1了解把握等待程序的飞行方式;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为塞斯纳轻型飞机。
所需理论知识:
1等待程序的作用及飞行方式;
2座舱仪表的功用及判读;
3飞机空中转弯
时刻分派:
序号
内容
时间
1
基本知识
20分钟
2
教师演示飞行
30分钟
3
学生实际演练
50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入InstrumentPilot中的Lesson3内容,教师进行讲解并演示飞行;
3学生点击InstrumentPilot中的Lesson3下面的SoloFlight进入实际模拟飞行;
4课后总结飞行方式、体会;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)进入等待程序航向及进入方式;
2)等待程序出航及入航航向;
3)航向维持及其转变;
4)进入等待程序飞行进程;
5)飞行高度维持及转变;
6)切入等待程序起始点的航向、高度、速度;
7)等待飞行高度;
8)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到本科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
等待程序
日期:
内容:
实验十一:
喷气客机座舱仪表介绍
本实验科目要求学生把握喷气客机座舱仪表布局及其利用,了解喷气飞式机的一些特点及飞行操作要领和注意事项;通过模拟飞行,使学生把握在不同情形下喷气式飞机的驾驶操纵方式及座舱仪表的利用方式。
实验目的:
1了解把握喷气客机的驾驶技术及方式;
2了解喷气客机座舱仪表的利用方式;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为B737-400飞机。
所需理论知识:
1喷气式飞行操纵大体原理;
2座舱仪表的功用及判读;
3B737-400的性能数据;
时刻分派:
序号
内容
时间
1
基本知识
20分钟
2
教师演示飞行
30分钟
3
学生实际演练
50分钟
4
实验步骤:
1第一温习所需大体理论知识,对本科目将用到的知识能灵活把握;
2进入模拟飞行软件,点击进入AirlineTransportPilot中的Lesson1内容,教师进行讲解并演示飞行;
3学生点击AirlineTransportPilot中的Lesson1下面的SoloFlight进入实际模拟飞行;
4课后总结飞行方式、体会;
实验报告要求:
1实验地址、人员、时刻,所用软件名称、科目;
2实验内容及进程,依照飞行进程做好各项数据记录及其转变,要紧涉及以下:
1)起飞、着陆机场及利用跑道;
2)起飞爬升速度及姿态;
3)各时期速度维持及其误差;
4)巡航高度维持及转变;
5)航向维持及误差;
6)转弯坡度维持及误差;
7)推力维持及误差;
8)襟翼的利用;
9)垂直速度;
10)其他;
3飞行终止后分析自己的操作及飞行结果,是不是依照要求达到本科目训练要求;
4实验心得体会;
附件:
实验报告
实验科目名称:
喷气客机座舱仪表介绍
日期:
内容:
实验十二:
喷气客机的下降
本实验科目要求学生把握如何驾驶操纵喷气式飞机进行进近下降,了解喷气飞式机的一些特点及飞行操作要领和注意事项;通过模拟飞行,使学生把握在需要从巡航高度下降到较低高度时喷气式飞机的驾驶操纵方式。
实验目的:
1了解把握喷气式飞机在下降时的驾驶操纵技术及方式;
2了解喷气式飞机在下降进程中与其他飞行时期的区别及特点;
实验条件:
安装有模拟飞行软件的运算机,每台运算机均配有操纵杆,飞行所选机型为B737-400飞机。
所需理论知识:
1喷气式飞行操纵大体原理;
2座舱仪表的功用及判读;
3B73