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小班第二学期个人总结

2021年小班第二学期个人总结

2021年—2021年年度幼儿园小班第二学期班级工作总结范文

2021年—2021年年度幼儿园小班第二学期班级工作总结范文我班有幼儿39人男孩20人女孩19人这些孩子个性活泼开朗但个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结一、教育教学工作1.在教育教学工作中我们分析本班孩子情况根据《纲要》和教材要求认真制定学期工作计划备好每一次活动开展了丰富多彩的教育活动先后完成了4个主题活动开阔了孩子们的视野帮助他们获得了丰富的生活经验。

我们注重发挥班级的环境作用定期更换班级的主题墙内容为孩子开辟动手的小天地充分利用班级的小栏目、小角区使他们有动手动脑的场所。

另外我们班还开展了班级教学观摩早操表演、春游、庆“六一”亲子活动。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师一年的努力他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣能积

极主动地参加各类教学活动喜欢参与操作性较强的活动如美工活动音乐活动等并能学习用普通话进行简单的表达和交流大部分幼儿能大胆地发表自己的意见对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。

为了保证每节课的质量首先我们给幼儿创设一个良好的环境轻松的氛围让幼儿有一个愉快的心情参与。

其次我们认真备课设计好每个活动通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。

在教学过程中我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。

我们把“课”当成“游戏”上把“游戏”当成“课”来做从而来调动孩子学习的主动性吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养不断发现问题及时解决问题。

从我班男孩子比女孩子多男孩子天性顽皮所以我班的安全教育也是重中之重。

我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方并讲解正确的户外活动方式让幼儿先寻找那些地方可能发生危险应该怎样玩?

认真排查班级里的不安全隐患做到早发现早解决利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方教育幼儿不触摸危险的角落。

如:

桌缝、桌角、门、钢琴等。

通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好玩游戏中不要推人勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡

养成喝水的习惯。

在喝水秩序方面我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

班级里常会出现两人抢一张椅子的情况于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”要爱护“椅子宝宝”。

通过这样的问题解决班里再没有出现抢椅子的现象椅子凌乱倒地乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规在组织孩子们的一日生活中我们常会碰到这样或那样的难题。

怎样才能进行有效地调整和控制需要教师不断地探索和实践有时还需要一点点的技巧。

我们本着对每个孩子负责的态度让孩子在原有的水平上得到个更大的进步。

本学年本班获得以下成绩:

__年11月在幼儿园环境创设评比中获优胜奖;__年4月在幼儿园小班自我服

2021-2021年度幼儿园小班第二学期班级工作总结

20__2021-2021年度幼儿园小班第二学期班级工作总结姓名:

___部门:

__部

2021-2021年度幼儿园小班第二学期班级工作总结我班有幼儿39人男孩20人女孩19人这些孩子个性活泼开朗但个性鲜明通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步本学期各项工作即将结束在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际我们回首所做过的工作总结经验反思不足为了更好的完成以后的工作提高保教质量将《纲要》精神贯彻到一日活动中促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作1.在教育教学工作中我们分析本班孩子情况根据《纲要》和教材要求认真制定学期工作计划备好每一次活动开展了丰富多彩的教育活动先后完成了4个主题活动开阔了孩子们的视野帮助他们获得了丰富的生活经验。

我们注重发挥班级的环境作用定期更换班级的主题墙内容为孩子开辟动手的小天地充分利用班级的小栏目、小角区使他们有动手动脑的场所。

另外我们班还开展了班级教学观摩早操表演、春游、庆“六一”亲子活动。

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师一年的努力他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣能积极主动地参加各类教学活动喜欢参与操作性较强的活动如美工活动音乐活动等并能学习用普通话进行简单的表达和交流大部分幼儿能大胆地发表自己的意见对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。

为了保证每节课的质量首先我们给幼儿创设一个良好的环境轻松的氛围让幼儿有一个愉快的心情参与。

其次我们认真备课设计好每个活动通过各种教

育手段激发幼儿学习的兴趣。

在教学过程中我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。

我们把“课”当成“游戏”上把“游戏”当成“课”来做从而来调动孩子学习的主动性吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养不断发现问题及时解决问题。

从我班男孩子比女孩子多男孩子天性顽皮所以我班的安全教育也是重中之重。

我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方并讲解正确的户外活动方式让幼儿先寻找那些地方可能发生危险应该怎样玩?

认真排查班级里的不安全隐患做到早发现早解决利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方教育幼儿不触摸危险的角落。

如:

桌缝、桌角、门、钢琴等。

通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好玩游戏中不要推人勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡养成喝水的习惯。

在喝水秩序方面我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

班级里常会出现两人抢一张椅子的情况于是我们给班里的椅子贴上小朋友的名字告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”爸爸妈妈要带好“椅子宝宝”要爱护“椅子宝宝”。

通过这样的问题解决班里再没有出现抢椅子的现象椅子凌乱倒地乒乓作响的情况也得到了明显的改善。

我们注重培养孩子良好的习惯和常规在组织孩子们的一日生活中我们常会碰到这样或那样的难题。

怎样才能进行有效地调整和控制需要教师不断地探索和实践有时还需要一点点的技巧。

二、在卫生保健方面。

我们班注重

2021年度幼儿园小班第二学期班级工作总结

我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。

通过教师一年的努力他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣能积极主动地参加各类教学活动喜欢参与操作性较强的活动如美工活动音乐活动等并能学习用普通话进行简单的表达和交流大部分幼儿能大胆1/16

地发表自己的意见对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情乐于勇敢地在集体面前发言和表演。

幼儿在兴趣爱好的驱动下积极参与各项娱乐表演活动。

游戏化教学。

小班教学内容以游戏为主。

为了保证每节课的质量首先我们给幼儿创设一个良好的环境轻松的氛围让幼儿有一个愉快的心情参与。

其次我们认真备课设计好每个活动通过各种教育手段激发幼儿学习的兴趣。

在教学过程中我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。

我们把“课”当成“游戏”上把“游戏”当成“课”来做从而来调动孩子学习的主动性吸引他们学习的注意力。

2.我们重视班级常规的培养不断发现问题及时解决问题。

从我班男孩子比女孩子多男孩子天性顽皮所以我班的安全教育也是重中之重。

我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方并讲解正确的户外活动方式让幼儿先寻找那些地方可能发生危险应该怎样玩?

认真排查班级里的不安全隐患做到早发现早解决利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方教育幼儿不触摸危险的角落。

如:

桌缝、桌角、门、钢琴等。

通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好玩游戏中不要推人勤剪指甲不抓人。

在生活卫生习惯方面培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡养成喝水的习惯。

在喝水秩序方面我们在地面上贴上了红杯子和绿杯子给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。

班级里常会出现两人抢一张椅子的情况于是我们给班里的椅子贴

我们注重培养孩子良好的习惯和常规在组织孩子们的一日生活中我们常会碰到这样或那样的难题。

怎样才能进行有效地调整和控制需要教师不断地探索和实践有时还需要一点点的技巧。

二、在卫生保健方面。

我们班注重保教并重细心关心每一位幼儿照顾他们的生活为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

陈老师尽心尽责地进行卫生保健工作她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。

我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。

如:

晨检时注意观察幼儿脸色幼儿有不舒服现象及时通知家长因小班幼儿还不能及时的表达需要日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。

特别在幼儿吃饭方面我们三位老师更是细心照顾不怕麻烦引导幼儿吃好吃饱。

半年来我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭养成了良好的进餐习惯。

在幼儿喝水方面家长们也比较关注我们开展了“给汽车加油”的活动每天保证幼儿喝够三杯水。

让幼儿明白口渴时应及时补充水分配合保健医生做好保健工作。

在园内的卫生评比活动中取得很高的评价。

三、家长工作方面。

3/16

在家园工作中我们总是积极主动地与家长交流联系认真组织召开家长会及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况向家长了解孩子的在家情况。

我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料帮助家长随时了解班级情况。

对于有问题的孩子及时与家长交换意见取得一致的教育方法。

本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外我们还实行了“每周一练”的反馈形式发挥家长的教育资源让家长也来关心班里的教学情况便于幼儿复习、巩固。

我们非常重视与家长的沟通在与家长的每次交流后我们都有新的收获我们从相识、相知、到相信逐渐把我们之间的距离缩短我们成为了朋友。

家长向我们询问孩子的学习、生活情况我们都耐心解答同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。

通过与家长的沟通我们吸取了好的建议并运用在日常教学中。

通过一年的家园联系我们和家长之间建立了和谐友好的关系赢得了家长的信任、赞誉和支持。

从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展才能取得更大的进步。

一份耕耘一份收获。

通过大家一学年来辛勤工作无私奉献本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步他们健康、聪明、活泼好表现自我吸收知识快。

动作发展均良好运动能力强基本动作协调;喜欢绘画和动手操作活动;口语方面发展较好思维活跃口齿清晰好表达。

有良好的学习生活、行为、习惯有一定的纪律性

但是有成绩也有不足比如:

孩子们的常规尚不尽人意上课插嘴的现象还较多在午餐方面还有许多孩子比较挑食幼儿在卫生方面表现还不尽人意饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记时时的要老师提醒等这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。

因此今后的努力方向是:

1.进一步加强业务学习全面、有效地提高孩子各方面的能力。

2.加强对幼儿的研究熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点提高组织活动的质量。

3.发挥本班三位老师的协作、奉献精神全面提高班级工作质量4.加强安全防范措施增强幼儿自我保护意识。

5.加强教法的探讨努力探索出具有个人特色的教学方法。

总之紧张而繁忙的工作又将告一段落让我们在今后的工作中面对以上的种种不足更深入学习《纲要》的精神以人为本认真做好各项工作以便我们的各方面在来年各更上一层楼!

教师:

吴玉英郑碧霞陈秀英20__年上半年各级水产职能部门结合全面5/16

贯彻全区渔业专业会议精神认真按照农牧业局指示精神和上级业务部门对渔业生产的总体要求紧紧围绕“渔业增效、渔民增收”这一目标以渔业结构调整为主线加大渔业适用技术和名优品种的推广力度努力提高水产养殖的科技含量大力实施无公害标准化生产技术强化水产品质量安全管理狠抓各项生产任务的落实全面提高渔业经济效益使全市渔业生产保持健康、持续的良好发展态势。

一、生产总体情况今年上半年沿黄灌区水源供应充足绝大部分养殖场渔业用水补水情况良好没有因水量问题影响鱼苗种放养。

各养殖场区水量充足水质清新特别是乌梁素海由于去年引黄入海今年开冰后水质明显好转为恢复经济鱼类资源发展水产、水禽养殖提高水生经济植物产量和促进生态渔业的发展创造了很好的条件。

渔业生产经营走势:

受水产品市场购销旺盛影响养殖面积扩张鱼种销售顺畅无压塘现象苗种数量急增成鱼市场需求量大但由于去年商品鱼压塘量少绝大部分需从外调名优品种量多但价格贵水产品市场供应总体丰富。

在养殖品种方面名特优种类如团头鲂、大口鲶、乌鳢、斑点叉尾鮰、黄河鲶、银鲫、高背鲫、河蟹等养殖比例增大特别是沿乌梁素海周边河蟹、乌鳢养殖发展迅猛。

同时各地在生产经营上改变以往春放秋捕集中上市的模式尽可能地做到轮捕轮放、均衡上市有条件的地方利用温棚等设施反季节上市以取得良好的生产效益。

二、责任目标落实情况

三、渔业结构调整情况围绕自治区渔业局对抓好黄河渔业产业带建设的总体布署本着因地制宜、大胆创新的原则围绕市场需求按照“品种调新、质量调优、产品调特、效益调新”的要求进一步深化渔业结构调整的力度。

主要体现在:

一是在养殖方面调整传统养殖结构和模式突出名牌、高效产品份额形成多品种混养由数量型向质量型、效益型转变采取各种有效措施达到降本增效来追求产品的最大效益为目的。

二是根据今年市场行情条件好的鱼种池都可以安排鱼苗发塘分池后继续养鱼种由原来的单季养殖逐步转变为两茬养殖并向渔农、7/16

渔牧、渔禽结合及休闲方向发展来提高综合效益。

三是在天然水域开发方面我们加大了自然水域养殖放流和品种结构调整力度使养殖措施更趋合理品种向多样化、名优方向发展特别是河蟹和乌鳢养殖已呈现蓬勃发展趋势。

随着养殖技术水平的提高人们开发自然水域的积极性非常高涨而且中小水面有相对易管理、捕捞、周期短、见效快特点。

四是在养殖品种调整方面重点引进和推广深受市场欢迎且适应本地生长、价位高的团头鲂、斑点叉尾鮰、加州鲈、乌鳢、大口鲶、高背鲫、银鲫等名优品种以丰富市场形成本地区特色养殖。

[NextPage]四、强化水产品质量管理方面一是认真做好对水产品质量安全的重要性及有关法律法规和执行标准等内容的宣传提高渔民对水产品安全的认识自觉参与水产品质量安全管理杜绝使用违禁投入品加强对渔民有关质量安全操作技术培训和监督。

二是抓好产地环境保护工作防止各类污染严格执行有关法规和标准。

三是抓好无公害水产品安全体系建设为水产品质量安全管理提供技术支持。

四是抓好投入品的监督管理尤其注重饲料、渔药和添加剂的监督清理整顿渔药市场抓好渔资打假工作确保投入品安全杜绝有毒有害投入品使用。

五是实行水产品苗种检疫制度做好鱼类病害防治。

六是积极申报无公害产品产地认定和无公害水产品产品认证工作目前已有5个基地得到无公害产地认定、5个产品认证。

今年无公害产地认定和产品认证工作正在积极申报中年内将有一批基地得到认定和产品得到认证。

并对投放苗种质量做了严密把关。

两个基地4月13日共投放长江蟹苗16000斤放苗后对饲养人员的业务素质进行了集中培训为该项目顺利实施打下了坚实基础。

根据检测目前河蟹生长良好成活率达到95%正进行第二次脱壳。

从现在的生产情况看到秋天能达到预期的示范效果。

2、乌鳢养殖情况六、渔政管理工作20__年各级渔政船检工作人员协同配合加大了辖区内的大中型水域资源的增殖保护工作力度严格控制捕捞强度积极开展增殖放流确保渔业资源得到有效增殖保护和合理开发利用对辖区内的大中水域有计划地发放捕捞许可证并对使用的渔具加以限制对违规作业偷捕、毒、炸违反禁渔期、禁渔区制度破坏水域资源增殖保护措施的不法行为进行严厉查处。

据统计上半年共查处了违规操作和偷、毒、炸等违法违规案件20余起没收非法渔获物300多公斤和一批违规网具并对涉案人员进行了说服教育与惩罚有力打击了9/16

违法捕捞行为有效保护了本地区渔业资源和渔业生产的正常开展。

另外通过各种形式和活动(如广播、电视讲座、3.15上街宣传、发放宣传单、悬挂宣传标语、现场接待群众咨询等)在全盟范围内认真宣传贯彻新的《渔业法》和《内蒙古自治区实施〈渔业法〉办法》增强了广大渔农的渔业法律意识。

渔船检验工作主要进行了全市所辖渔业船舶的普查、登记注册和开展常规检验工作。

四到五月份市渔政船检人员会同各旗县市渔政执法人员对重点渔区、渔港进行了安全生产工作检查重点清查了“四无”(无船舶检验证书、无船员培训证书、无船舶登记证书、无捕捞许可证书)和“四证不齐”船只对有问题的地区及时进行清理整顿消除事故隐患维护了安全、有序的生产秩序。

上半年通过组织全市渔业执法人员学习渔业法律、法规及专业知识培训等方式进一步提高了全市广大渔业执法人员的执法水平增强了广大执法人员依法兴渔的责任感为全市渔业生产保驾护航。

七、存在的问题二00五年上半年全市渔业生产形势总体运行良好但也存在一些不容忽视的问题如果不及早加以解决就会影响和制约今后全市渔业生产的发展进程:

一是新品种、新技术推广资金匮乏导致渔业结合调整步伐缓慢;二是虽然上半年鱼价涨幅较大渔民养鱼积极性很高但养殖户扩大养殖规模有心无力缺少专项贷款支持;三是渔业养殖机械化程度低高产池塘发挥不了最大潜力影响了“两高一优”渔业发展步伐;四是维修和改造基础设施的专项资金缺乏导致

八、下半年工作安排。

1、抓好池塘和中小水面渔业生产、销售等重要环节的管理做好泛塘、旱、涝等渔业灾害的防范措施确保全年养殖生产取得好的收成。

2、抓好“3000亩河蟹生态养殖技术”项目的后期饲养管理检测、验收工作。

3、强化水产品质量安全管理抓好无公害水产品基地认定和产品认证的申报和监督检查工作确保消费者能吃上放心的水产品。

4、继续加强渔政渔船检验工作管理提高执法水平。

20__年既是学院迎评促建的关键年也是我系落实人才培养方案的见效年同样是我系大一学子完成学工角色转换的奠基年。

作为一11/16

名思想政治教育工作者我尤感压力不小、责任重大。

本学期我坚持以科学发展观统领德育工作全局以学院、系部、学生处的工作部署为指向以效力学院、服务学生为宗旨以全面提高学生思想道德素质为目标通过优化德育内容改进德育方法把学生思想道德教育工作推向新的高度为促进学校素质教育的全面实施教学质量的提高贡献了自己的力量。

现将本学期工作总结如下:

一、常规工作贯彻落实有序。

常规工作蕴含着工作的规律性和普遍性。

重视学生思想政治教育中的常规工作就意味着对学生思想政治的特点、重点及难点有了一定的认识。

只有形成认识才能有针对性地开展好学生的思想政治教育工作。

在工作中我认真落实系部对辅导员“七个一”的要求。

在本学期5月底组织了一次农家乐活动既锻炼了他们的能力又强化了他们的集体意识。

每月组织并出席一次班会与同学们就班会主题畅所欲言表达观点引导了他们分析问题的能力;每月深入班级听一次课既适时掌握了班级学风又了解了同学们学习中的困难;每月定期召开一次学生工作会议明确学生干部职责强化学生干部服务意识。

针对学院学生工作“六项量化”要求实行项目到人、责任到人。

既历练了学生干部的管理沟通协调能力又把握学生的思想动态;每月定期召开一次班团干会议发挥学生团员的先锋模范作用为吸纳优秀团员加入党组织做好摸底工作。

每周至少下两次晚自习周末进行周班级工作部署周四进行周班级工作总结及强调安全事项;每周深入学生宿舍两次以上了解同学们的晚就寝及宿舍内务、卫生状

二、思想政治工作进展有力。

思想政治工作是学院学生管理服务工作的生命线。

苏霍姆林斯基认为教育工作者只有《把整个心灵献给孩子》才会使得符合国家、社会要求《公民的诞生》。

我们党一直强调育人为本、德育为先把立德树人作为教育根本任务。

大学生思想政治教育工作是辅导员常抓不懈的工作。

大学生不可避免会出现这样或那样的问题但我认为某些学生违反学院制度规范的“不良行为”相对他的世界观问题而言显得微乎其微。

在思想政治教育工作中我更强调世界观、人生观、价值观的教育。

具体到一点就是通过目标希望教育或者说职业励志教育来调动他们学习、生活、思维的主动性和积极性从而实现其行为的转变和规范。

马卡连柯说过:

培养人就是培养他对前途的希望。

学生管理服务工作中我改变了上学期以“六项量化”为切入点促进思想政治教育本末倒置的做法转而从思想政治教育入手提高同学们的思想认识转变他们的思想观念扭转他们的行为作风强化他们对“六项量化”的自觉执行力。

因为行为的源点在于动机动机的源点又在于其思想。

在德育大局工作中我坚持“以点带面”通过学生干部、优秀团员、入党积极分子的示范带头作用促进中等生的进步;而在德育局部工作中我坚持“以面带点”通过优秀学生、中等学生的集体意识实现后进生的转化;在思想困难学生德育工作中我坚持准备充分、印象深刻的谈心专题对其家庭背景、学籍档案、QQ13/16

空间文章、性格气质类型等进行充分分析后有针对性地开展思想教育活动。

如__班的__、__、____班的__、____班的__、__、__等同学在谈心活动后各方面有了显著的进步。

三、安全防控处置有度。

安全隐患是组织发展的高压线。

安全问题始终是学校工作的首要任务。

安全隐患永远是思想政治教育辅导员最敏感的一根神经。

在学生管理服务工作中我多次强调安全事项要求同学们提高安全意识做好安全防范措施。

如强调合理使用话费避免手机停机或将辅导员电话号码告知父母结果还是出现了电话诈骗学生父母的活动(__班的__、__班的__)。

由于得知及时成功排除了隐患;又如__班的__因打牌发生的打架事件在了解情况的基础上及时做出了合理的处置防止了事态的扩大。

再如__班的__、__的急病突发事故及时送往医院进行了救治。

合法、合理地处置安全隐患不仅消除了学校的负面影响也让家长、学生对学校、对老师有更深入的了解和认同。

四、学习交流持续不断。

知识、经验就如同财富需要不断的积累。

知识越深厚视野越开阔;经验越丰富方法越得当。

辅导员工作是一份多面手的工作。

知识经验越足思路越清晰局面越容易打开。

进入学院就职学生工作近一年与系里其他老师或辅导员老师相比我越发感觉知识的匮乏及经验的不足。

为了做好学生服务工作我不得不再学习提高自己的科学文化素质和思想道德素养。

除此之外我经常就学生工作向

成绩:

1、学院百科知识竞赛荣获冠军2、学院“五四”辩论赛获第三名3、学院“祖国万岁”合唱比赛获三等奖4、学院第三届电子技能竞赛获一等奖、二等奖、三等奖5、六项量化居同年级排行前列6、__班的班会每次系部评比均获一等奖学院评比均居前列不足:

1、为人太板正缺乏亲和力2、工作欠细致、深入3、与单位领导的纵向沟通及与单位同事的横向交流不够今后努力的方向:

1、为人通达待人和善。

2、无私奉献爱岗敬业。

3、勇于探索力求创新。

___20__.6.1615/16

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