新牛津7AUnit2知识点.docx

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新牛津7AUnit2知识点

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7AUnit2知识点

Welcometotheunit&Reading

1、like

1）v.喜欢

Iliketogoshoppingthisafternoon.

2）prep.像

looklike看起来像

eg.Helookslikehisfather.他看起来像他的爸爸。

2、walkto……走向……

eg.walktoschool走去学校=gotoschoolonfoot

walkhome走回家

固定搭配：

1take/haveawalk散步

2goforawalk去散步

3takesb.forawalk带某人散步

4takeadogforawalk遛狗

3、

manytimesaday一天许多次

（提问时用howoften）

onceaday一天一次

twiceaweek一星期两次

fivetimesayear一年五次

3、喜欢做某事

likedoingsth.

lovedoingsth.

enjoydoingsth.

*enjoyoneself过得愉快；玩得开心=haveagoodtime

4、whatabout=howabout+（doing）sth.……怎么样?

What/Howaboutgoingtothecinemaontheweekend?

这周末去看电影怎么样？

5、

5、verymuch非常=alot

Thankyouverymuch.非常感谢。

Ilikefootballverymuch.我非常喜欢足球。

6、amemberof…………的成员

amemberofReadingClub读书俱乐部的成员

7、SimoncomesfromNanjing.（对划线部分提问）

WheredoesSimoncomefrom?

SimonisfromNanjing.（对划线部分提问）

WhereisSimonfrom?

8、favourite=likebest

Whichisyourfavouriteseason?

=Whichseasondoyoulikebest?

你最喜欢什么季节？

Myfavouriteseasoniswinter.=Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。

9、look

10、

11、infreetime在空余时间

12、studyn.书房Myfatherisinhisstudynow.

v.学习HestudiesEnglish.

13、listentosth.听……

listentomusic听音乐

14、

15、wanttodosth.想要做某事

Iwanttobeateacher.我想要成为一名老师。

16、hope希望hopeful有希望的hopeless没有希望的

hopetodosth.希望做某事

Hehopestobestrong.他希望变强壮。

hope（that）+句子

Hehopes（that）hecanbestrong.他希望他能变强壮。

7AUnit2知识点

Grammar&Integratedskills&Task

1、行为动词的一般现在时用法

我们常用一般现在时谈论我们经常做的事，目前的爱好，能力等以及不受时限的客观事实。

这时我们常使用行为动词，这种动词有具体实际的含义。

请比较：

Theyarehard-workingstudents.他们是勤奋的学生。

（动词be）

Theyworkhard.他们学习很努力。

（行为动词）

注意：

当我们用一般现在时进行表达的时候，不能同时使用be和行为动词。

如：

IamfromChina.（√）

IcomefromChina.（√）

IamcomefromChina.（×）

行为动词的一般现在时可用于以下情况：

用法

例句

经常性，习惯性的动作

Igotoschoolat7o’clockeverymorning.

目前的爱好，能力等

Shesingsverywell.

不受时限的客观事实

Fishliveinwater.

根据主语的人称和数的不同，行为动词的一般现在时有两种形式。

当主语是第一，第二人称和第三人称复数时，行为动词使用其原型。

如：

Wehavelunchatschool.我们在学校吃午餐。

Myparentswatchfilmsatweekends.我的父母周末看电影。

当主语是第三人称单数时，行为动词使用其第三人称单数形式。

如：

Shedoesherhomeworkintheevening.她晚上写家庭作业。

Heplaysfootballeveryday.他每天踢足球。

行为动词一般现在时的第三人称单数形式的构成方法如下：

规则

举例

读音变化

大多数动词后加s

make-makeslive-lives

清辅音后的s读/s/；浊辅音或元音后的s读/z/

以ch,sh,ss或x结尾的动词后加es

Teach-teachesfinish-finishes

guess-guessesfix-fixes

es读/iz/

以辅音字母+y结尾的动词，去掉y，再加ies

carry-carriescry-cries

es读/z/；注：

如果动词以元音字母+y结尾，不适用此规则。

如：

play-plays

以辅音字母+o结尾的动词后加es

go-goes

es读/z/

特殊变化

have-has

行为动词一般现在时的否定句式是在行为动词前添加donot或doesnot,当主语是第三人称单数时，助动词用does。

在非正式行文中，donot和doesnot可以缩写成don’t和doesn’t.如：

StudentsdonotgotoschoolonSunday.学生周日不上学。

Hedoesnotworkinthisshop.他不在这家商店工作。

行为动词一般现在时的疑问句式是在句首添加助动词do或does，当主语是第三人称单数时，助动词用does.如：

-Doyouplaybasketballafterclass?

你放学后打篮球吗？

-Yes,Ido.是的，我打篮球。

-DoesJohnspeakChinese?

约翰说中文吗？

-No,hedoesn’t.不，他不说中文。

注意：

在疑问句和否定句中，助动词之后的行为动词均用原形。

区分行为动词do和助动词do的用法。

如：

IdonotdohouseworkonSaturday.我周六不做家务。

DoyoudohouseworkonSaturday?

你周六不做家务吗？

（第一个do是助动词，第二个do是行为动词）

2、在周末

at/onweekends

at/ontheweekend

当与this、that、last、next、every搭配时，不用at/on

Eg.thisweekend这周末nextweekend下周末

3、ofcourse当然

ofcoursenot当然不

4、else别的；其他；另外；否则

1）else作为形容词时常作为后置定语，即放在who,what,which,when,where,how等后面。

Eg.Whoelsecanyousee?

你还能看见什么人？

Whatelsedoyouwant?

你还要别的什么？

Whereelsedoyouwanttogo?

你还想去别的地方吗？

WhenelsecanImeetyou?

我其他什么时间可以与你见面？

2）else置于不定代词的后面

Eg.nothingelse没有其他东西了

anybodyelse其他任何人

somewhereelse其他一些地方

区别：

other其他的

other放在名词的前面，用来修饰名词

otherplaces其他地方

5、alotof=lotsof许多的；大量的既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词

alotoffriends许多朋友

alotofbread许多面包

*alot相当于verymuch

Thanksalot.=Thanksverymuch.

6、

7、动名词作主语，谓语动词用三单形式。

Eg.Readingisfun.读书很有乐趣。

LearningEnglishisveryimportanttous.学习英语对于我们很重要。

8、talk

talkabout/of……谈到或谈起某事，谈论，议论

talkwithsb.和某人交谈

talktosb.对某人说话

giveatalk作报告

talkshow脱口秀

9、看

watch注视；监视Idon’tliketowatchTV.我不喜欢看电视。

lookat表示看的动作Lookatthepicture,please.请看这幅图片。

see强调看的结果，指视力Welookattheblackboardbutcan’tseeanything.

我们看黑板但是什么也没看到。

read指看书看报纸等等，指用大脑思考，含有阅读的意思。

readthebook看书

10、以“o”结尾加“es”的名词

potatopotatoes土豆

tomatotomatoes番茄

heroheroes英雄