人教版小学一年级《看图写话》练习题.docx

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人教版小学一年级《看图写话》练习题

人教版小学一年级看图写话练习

看图写话训练（4

看图写话训练（6

看图写话训练（5

看图写话训练（7

看图写话训练（8

提供兴奋的词语:

兴冲冲兴致勃勃欢天喜地兴高采烈忘乎所以问题设置二:

回到家里,耳边传来了（

问题设置三:

小明一点也不在乎他（

提供青蛙一年捉害虫相关数据:

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五:

小明惭愧（他来到池塘边（提供形容急切的词语:

三步并做两步快马加鞭大步流星

问题设置六:

青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在（

学生作品:

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。

回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:

我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。

小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:

青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。

听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。

青蛙仿佛在说:

“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。

”

看图写话训练（12

问题设置一:

小白兔在哪里干什么?

问题设置二:

忽然,天空（

提供形容天气忽变的词语:

乌云密布电闪雷鸣倾盆大雨狂风大作倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨大雨滂沱大雨如注瓢泼大雨雨脚如麻

问题设置三:

小白兔（

提供着急的词语:

心急火燎心急如焚六神无主急急忙忙,急如星火急得团团转

问题设置四:

这时,小白兔眼前一亮,急中生智,（

问题设置五:

回到家,小白兔把事情的经过告诉了妈妈,妈妈称赞它（

看图写话训练（13

问题设置一:

拔河比赛即将开始了,运动员们个个摩拳擦掌,有的（,有的（,还有的（

问题设置二:

只听裁判哨声一响,比赛开始了,运动员们

（

问题设置三:

你看,场面多么激烈啊!

运动员们有的（,有的（还有（

引导孩子从运动员的表情,神态,体形上去考虑;

问题设置四:

围观的我们（

引导孩子从观察者的身份去体验比赛的激烈,可以听听场上的紧张的加油声,可以看一看飘动的红领巾等等;

问题设置五:

比赛终于在一声清脆的哨声中结束了,大家

（

提供兴奋的词语:

欢喜若狂、欢呼雀跃、欢天喜地、欢蹦乱跳

问题设置五:

天空中飞翔的小鸟仿佛在说

（

学生作品:

看图写话训练（18

看图写话训练（19