部编道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷.docx
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部编道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍单元复习卷
第一单元成长的节拍
一、选择题
1．中国首位“太空教师”王亚平说：
“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。
”这表明
A．梦想一旦确立，就一定能实现
B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想
C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的
D．梦想的实现需要付出努力，坚持不懈，脚踏实地
2．梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意；梦想是生命的水，给人希望润物无声；梦想是天边的风，来去匆匆追之不及；梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。
这句话告诉我们
①我们每个人都应该有梦想
②梦想超越现实，无法实现
③树立梦想对我们的成长具有重要作用
④梦想的实现需要努力
A．①③B．②③C．③④D．②④
3．金色九月，小磊与小东成了一名初中生。
进入新学校后，小磊希望老师会注意他，喜欢他。
小东希望能与新同学友好相处。
他们的想法反映的是一种
A．对新生活的担忧
B．初中生活新体验
C．面对现实的好奇心
D．不切实际的幻想
4．结束了难忘的小学生活，我们的生活进入了一个新的阶段——中学。
下列对中学生活的理解正确的是
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能
②中学生活，对我们来说意味着新的目标和挑战
③中学生活将会为我们提供更多发展自我的机会
④中学生活和小学生活一样，不会有什么变化的
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
5．中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在了一个新的起点上。
这个新包括的有
①新的老师和同学
②新的机会和挑战
③新的教室和教材
④新的乐趣和可能
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④
6．学习中有快乐也有辛苦，享受学习的过程
①可以让我们收获美好与乐趣
②是不断创造物质财富的过程
③凝聚了我们的心血，体现了我们辛苦的付出
④见证了我们智慧的闪光，赋予了我们丰富的情感
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
7．“凡事预则立，不预则废。
”这句话告诉我们
A．要制订好学习计划，科学安排学习时间
B．要集中注意力，提高学习效率
C．要提高收集、整理、运用信息的能力
D．要有远大的学习目标
8．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。
我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。
下列说法能体现这一思想的是
①少壮不努力，老大徒伤悲
②活到老，学到老
③吾生也有涯，而知也无涯
④读书破万卷，下笔如有神
A．①②B．②③C．①③D．②④
9．把握好初中的学习，将使我们受益终生，这是因为
①学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们更有充实的生活
②学习就是给生命添加养料
③学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力
④学习能够带来一切
A．①②④B．②③④C．①②③D．①②④
10．课堂上我们掌握知识，生活中我们学会交往。
这些表明
A．初中生活很枯燥
B．处处有学习
C．不同的人对学习有不同的认识
D．初中学习生活比小学更丰富
11．2016年姚明入选NBA名人堂后表示：
“我很惊讶，这是个巨大的荣誉，我知道这届名人堂有很多伟大球星，因此我觉得能够入选非常荣幸。
”这反映了姚明
A．对自己缺乏自信
B．能正确地认识自己
C．能在竞争中与人合作
D．是一个诚信的人
12．小辉在参加“经典诵读”比赛前，每天对着镜子反复练习，发现问题及时纠正。
他
是通过的途径认识自己。
A．自我观察B．他人评价C．集体舆论D．名师点评
13．在课堂上，老师让同学们通过看一看父母、老师、同学眼中的我来认识自己。
这种认识自己的途径是
A．自我观察B．他人评价
C．与自己比较D．与他人比较
14．进入初中之后，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。
下列同学的想法与之相符的是
A．小明：
我学习基础差，再努力也没用
B．小芳：
我只拿自己的优点与别人的缺点比
C．小军：
家庭条件最重要，学习无所谓
D．小丽：
只要每天进步一点点，就是最棒的自己
15．诗人说：
“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当巴小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。
”诗句所以蕴含的道理是
①要发掘自身的潜能，充实和提高自我
②应塑造十全十美的自我形象
③应以积极乐观的态度，面对现实生活
④要全面认识自己
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
16．《咏梅》中有“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句，这两句诗对我们个人成长的启示是
①要看到梅与雪的差距
②要看到别人的优点和长处
③要看到梅与雪的共性
④要正确地认识和评价自己
A．②③B．①③C．②④D．①②
17．浩凯在为自己长相帅气、性格开朗而高兴的同时，也为自己学习成绩不理想，而感到伤心。
我们应该告诉他
A．要看到自己的优点，忽视自己的缺点
B．要积极接纳自己的全部
C．要学会接纳自己的现在和过去
D．要接纳自己与他人的不同之处
18．家长的指责、老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感。
其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这个世界上独一无二的。
为此，我们应该做到
①对别人的任何批评都听从
②学会欣赏自己的独特，欣赏自己的优点
③拿自己的不足比别人的长处
④不断激发自己的潜能
A．①③B．②④C．②③D．①②
二、非选择题
19．一位少年在他的博客中写道：
“少年富，则国富，少年强，则国强。
”少年们的梦想就是祖国的梦想，我们就是将来祖国的栋梁，祖国的精英。
也许有人会认为很可笑，但我不这么认为，我的梦想，就是祖国的梦想，只有我们的梦想实现了，祖国才会繁荣富强。
我是一个倔强的男孩，我不甘平凡，我选择做雄鹰搏击苍穹，傲视云天。
我想，我的梦，便是中国的梦。
祖国，或许正因为我们这些少年而变得更加熠熠生辉。
我们少年的中国梦就从课本开始，从生活自理开始，一步一印，追求心中扎下深根的梦。
莫笑我年少轻狂，正因为少年，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐，我从学习上开始努力，圆我的梦，我的中国梦。
阅读上述下列，运用所学知识，回答下列问题：
（1）该少年的博文说明了什么？
（2）为什么少年要有梦想？
（3）我们怎样才能实现梦想？
20．以下是七年级
（1）班乐乐同学写的博客日志中的几个片段：
片段一我希望拥有让人羡慕的外貌，可惜我的长相十分普通，而且最近还长了许多难看的“痘痘”；我很想努力提高学习成绩，却发现自己经常在学习的时候走神。
我为此感到烦恼……
片段二最近真郁闷，英语考试不理想，语文作文写不好，这几天都成了老师办公室的“常客”了，我真的是一无是处。
（1）根据片段，说说乐乐在认识自我方面存在什么问题。
（2）除了片段中认识自我的方法外，乐乐同学还可以通过什么途径来认识自我？
为什么？
参考答案
1.D
2.A
3.B
4．C
5．C
6．B
7．A
8．C
9．C
10．B
11．B
12．A
13．B
14．D
15．B
16．C
17.B
18.B
19．【答案】
（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连；少年的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分；少年有梦，并为实现梦想而努力，中国就有希望；实现梦想需要努力；实现梦想需要从点滴小事做起。
（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
②少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
③少年有了梦想，就有了明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
④少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
（3）①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
志向是人生的航标。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
④努力，需要坚持。
如果努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。
只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。
⑤努力也有方法。
分清轻重缓急，合理规划和管理时间。
劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作，
20．【答案】
（1）没有正确认识自己；只看到了自己的缺点，没有看到自己的优点；不能接纳自己；只注意自己的外在形象，不注意自己的内在素质。
（2）通过他人来了解自己。
他人评价是我们认识自己的一面镜子；他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
人教版道德与法治七年级上册第一单元成长的节拍测试卷
第一单元成长的节拍
一、单项选择题
1.中学时代是一个人的性格、思想以及认识养成的重要阶段，将为人的一生奠定重要基础。
中学时代，我们应
①深入探寻生命的奥秘②主动发现和认识自己
③自觉磨砺意志和品格④认真思考生活的意义
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
2.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
如
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③④
3.关于梦想的实现，下列说法正确的是
A.有特长的人最容易实现梦想B.只要付出汗水，梦想就能变成现实
C.梦想与现实差距太大，很不容易实现D.梦想的实现，离不开不懈的追求
4.“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。
对此认识正确的是
A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连
B.梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力
C.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
D.梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩
5.2018年6月7日，51岁的成都考生梁实第22次走进高考考场。
梁实说：
“从第一次高考算起，坚持了35年，不为别的，只为圆一个大学梦！
”这给我们的启示是
A.坚持终身学习，养成不断学习的习惯B.做到德才兼备，开发自身潜能
C.注重学以致用，投身社会实践D.理智面对学习压力，陶治高尚情操
6.参与实践的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。
下列行为中不属于社会实践行为的是
A.在课堂上识记古诗词B.做物理、化学、生物实验
C.植树节全家一起去植树D.上敬老院慰问老人
7.我国著名药学家屠呦呦，一生致力于研究药学，克服了常人无法想象的困难，创制抗疟药青蒿素。
她曾获得了诺贝尔医学奖，为人类作出了巨大的贡献。
88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。
这告诉我们
A.学习真是一件苦差事，88岁高龄了还在搞研究
B.学习是一件幸福事，轻轻松松就可以获得成功
C.药学是一门枯燥的学科，很是乏味，净折磨人
D.学习不会一帆风顺，它是一个苦乐交织的过程
8.李克强强调:
“无论工作多忙，都要抽出时间读书。
如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。
”这是因为
①学习是成才的阶梯②通过阅读可以得到一切美好的东西
③学习可以提高道德修养，增长才干④不断学才能适应社会发展的要求
A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③
9.2018年8月21日，中国选手覃海洋获得雅加达亚运会游泳项目男子50米自由泳铜牌。
赛后他表示，对自己的出发和转身比较满意，但转身技术依然没有日本选手细腻。
这体现了他能够正确认识自己。
我们正确认识自己
①有利于自我发展②有利于发掘自身潜能，提高自身素质
③有助于塑造一个崭新的自我④就要只看到自己的短处与别人的长处
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10.著名思想家指出：
“‘你要认识体自己’，比伦理学家们的一切巨著更为重要，更为深刻。
”这是因为正确认识自己
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力
④能够更好地理解、宽容和善待他人
A.①②B.③④C.①②③④D.①②④
11.北京时间2018年7月4日凌晨，在对战哥伦比亚队的淘汰赛中，英格兰队突破点球心魔首次在世界杯赢得点球大战。
为突破点球心魔，英格兰球队从2018年3月就开始练习，是世界杯练习点球最早且最久的一支球队。
这一事例告诉我们
A.尺有所短，寸有所长B.做更好的自己，要学会接纳自己
C.做更好的自己，需要主动改正缺点D.做更好的自己，要学会欣赏自己
12.奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，得到的评语都是“不可造就”。
只有化学老师认为他做事一丝不苟，具备从事实验科学的素质，建议他改学化学。
瓦拉赫接受了这一建议，他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖。
这一例子表明
①每个人都有自己的短处、弱点，也有自己的长处、优点
②一个人取得成功的关键在于遇到好老师
③每个人都要用自己的长处掩盖自己的短处
④每个人只有根据自己的长处、天赋、兴趣来确定自己的目标才能取得成功
A.①②B.②③C.①④D.②③④
二、分析说明题
13.（放飞梦想，共同成长）
2018年9月1日，为了适应初中新生活，也为了让中学时代异彩纷呈，道德与法治教师在课堂上让同学们围绕着“放飞梦想共同成长”进行讨论。
下面是同学们的发言提纲，请你参与讨论。
（1）中学阶段是新的起点，请谈谈在“新的起点”上你准备怎么做？
（2）你的梦想是什么？
说说青少年时期的梦有哪些特点？
（3）梦想从学习开始，事业靠本领成就。
请你分享怎样学会学习?
14.某校九年级学生冰冰回忆初中三年时光，在生活点滴中，感受自己的成长。
让我们一起走进冰冰的回忆，细细品读，倍感温馨。
一次学校召开家长会，冰冰因怕同学嘲笑自己的父母是农民工，想故意撒说父母生病了，不让他们来。
老师得知后，对冰冰进行了批评教育。
冰冰也意识到了错误，并向父母道歉。
对此，老师表扬了冰冰，说他很棒！
（1）冰冰同学棒在哪里？
最近冰冰上课总是“走神”，作业错洞百出。
班主任问他原因时，他说：
“一向是爸爸每天陪我做功课，帮我检查作业，可这一段时间，爸爸让我自己独立完成作业，不再监督我学习了，出现错误都怪爸爸。
”
（2）请从自我负责的角度，给冰冰提出合理化建议。
15.学校12.9合唱比赛结束之后，初一某班进行了活动总结。
小亮收到了来自班主任和同学们的小纸条。
来自同学的小纸条
小刚：
“谦虚”，每次排练被指导老师纠正错误发声时，都心平气和地接受。
小晴：
“热心”，主动承担租借演出服装的任务，解决了一个大问题。
小明：
“时间观念差”，有几次排练他都迟到，影响了我们声部的正常进度。
来自班主任的小纸条：
热爱班级，乐于助人，沟通能力强，但是最近作业完成情况不太好。
根据材料，请回答：
（1）来自老师和同学们的小纸条，对于小亮是否有帮助，为什么?
（2）小亮应该如何对待老师和同学们在小纸条上对他的评价呢？
（3）你对自己本学期集体活动（运动会、园博园社会实践活动、12.9合唱比赛）中的表现是否满意？
为什么？
参考答案
1-12.DDDCAADBACCC
13.
（1）我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力
（2）自己梦想：
略
特点：
①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱愿望②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分
（3）①需要发现并保持对学习的兴趣②需要掌握科学的学习方法③要善于运用不同的学习方式
14.
（1）能正确对待老师的批评教育；能够体谅、尊重父母；能够积极克服自卑心理等等。
（2）要对自我负责，敢于承认错误；认真学习，独立自主完成学习任务；养成良好的学习习惯等等。
15.
（1）有帮助；他人评价有助于小亮形成对自己更加客观、完整、清晰的认识。
（2）小亮要重视他人的评价，但也要客观冷静分析，用理性的心态对待他人的评价。
既不能盲从，也不能忽视。
（3）满意或不满意。
从两个方面或角度对自己进行评价。
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