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复习测试题之一

一、选择题(30分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是()

A.憧憬(tónɡ)荇菜(xìnɡ)河畔(bàn)倚财仗势(yǐ)

B.沉淀(dìnɡ)漫溯(shuò)酒盅(zhōnɡ)生死攸关(yōu)

C.菽粟(shū)蹙眉(cù)筑巢(kē)相濡以沫(xū)

D.城阙(què)孽障(niè)冲坍(tān)参差不齐(cēn)

2、下列词语中没有错别字的一项是()

A.斑澜雾蔼吞噬展转反侧

B.弛骋褪色寰宇转瞬既逝

C.瞭望诞生凄凉苍翠欲滴

D.缠饶琴弦僵硬万劫不复

3、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是(  )

①他的研究成果,在今天___今后,都会大放异彩。

②今天展出的工艺品,件件都很_____。

③近几年,科技信息量___地增加,科技知识每5年增长一倍。

A.以致 精美 剧烈  B.以至 精美 急剧

C.以致 精细 急剧  D.以至 精细 剧烈

4、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()

A.深孚众望的小张当选为办公室的主任,他表示一定要廉洁勤政,多为群众办好事。

B.参加此次画展的作品包括众多流派。

大师们独具匠心、异彩纷呈的艺术创作,令出席这次展出的专家们叹为观止。

C.李白以他的生花妙笔为我们描绘了大自然的神奇、瑰丽的景象。

D.全面建设小康社会的奋斗目标的提出,必将激励全国人民处心积虑地努力奋斗,昂首阔步地走向未来。

5、下列句子没有语病的一项是(  )

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.职称考失利,小王伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自古以来,人类一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。

6、下列诗歌节奏划分错误的一项是(  )

A.假如/生活/欺骗了你,不要/忧郁,也不要/愤慨!

B.那/榆荫下的一潭,不/是清泉,是天上/虹。

C.参差/荇菜,左右/采之。

D.与君/离别意,同是/宦游人。

7、对下列各句修辞方法判断有误的一项是()

A.他面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人。

(比喻)

B.有了崇高的理想、豪迈的气概和乐观的态度,还有什么困难不能克服呢?

(反问)

C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

(反复、拟人)

D.火辣辣的太阳把人的手和脊背都要晒裂了。

(夸张)

8、下列名著、作者、人物搭配有误的一项是()

A.《红楼梦》——曹雪芹——王熙凤

B.《西游记》——吴承恩——孙悟空

C.《三国演义》——陈寿——诸葛亮

D.《水浒传》——施耐庵——卢俊义

9、下列说法正确的一项是()

A.倾听就是认真、仔细、用心、默默地听人说就可以了。

B.相声是曲艺的一种,根据演员人数多少可分为单口相声、对口相声、三口相声,说、学、逗、唱是相声演员的四大基本功。

C.越剧是中国传统戏曲形式,长于抒情,以唱为主,极具江南地方色彩。

D.民间故事是民间文学的一种,具有虚构的成分,主要流传于浙江、上海、江苏、福建等地。

10、孙中山留学日本归来,欲会湖广总督张之洞,递进名片:

学者孙文求见之洞兄。

张之洞想:

一介儒生竟敢与我称兄道弟?

便让人递出一联:

持三尺帖,见一品官,儒生妄敢称兄弟。

孙中山略加思索,对出了下联。

孙中山的对句是(  )

A.远涉重洋,读万卷书,布衣也能笑王侯。

B.行千里路,读万卷书,布衣亦可傲王侯。

C.行千里路,学富五车,布衣亦可蔑王侯。

D.远涉重洋,才高八斗,儒生岂不傲王侯。

二、填空题(10分)

11、补写出下列各句中的空缺部分。

①关关雎鸠,。

,君子好逑。

②,天涯若比邻。

无为在歧路,。

12、计划的主体部分一般要写清、、步骤和程序这三要素。

总结的主体部分一般要写清、

,今后的工作和努力方向。

13、古典小说《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族的由兴盛走向衰亡为背景,以          和           的爱情悲剧为主线,真实而艺术地反映了我国封建社会走向衰亡的历史趋势,作者是,后四十回是        续写的。

三、阅读题(40分)

(一)阅读下面诗歌,完成14~16题。

(9分)

假如生活欺骗了你,

不要忧郁,也不要愤慨!

不顺心时暂且克制自己,

相信吧,快乐之日就会到来。

我们的心儿憧憬着未来,

现在总是令人悲哀:

一切都是暂时的,转瞬即逝,

而那逝去的将变为可爱。

14、这首诗的作者是俄国诗人,他被高尔基誉为“”。

15、从这首诗中可以感受到诗人的情怀和的思想情绪。

16、“生活欺骗了你”在此并非单指上当受骗,而是指                    。

17、“而那逝去的将变为可爱”这一句应怎么理解?

答:

 

(二)阅读下面的文字,完成18~22题。

(10分)

(1)我是由无数星辰日月草木山川的精华汇聚而成的。

只要计算一下我们一生吃进去多少谷物,饮下了多少清水,才凝聚成一具美轮美奂的躯体,我们一定会为那数字的庞大而惊讶。

平日里,我们尚要珍惜一粒米、一叶菜,难道可以对亿万粒菽粟亿万滴甘露濡养出的万物之灵,掉以丝毫的轻心吗?

(2)当我在博物馆里看到北京猿人窄小的额和前凸的嘴时,我为人类原始时期的粗糙而()。

他们精心打制出的石器,用今天的目光看来不过是极简单的玩具。

如今很幼小的孩童,就能熟练地操纵语言,我们才意识到已经在进化之路上前进了多远。

我们的头颅就是一部历史,无数祖先进步的痕迹储存于脑海深处。

我们是一株亿万年苍老树干上最新萌发的绿叶,不单属于自身,更属于土地。

人类的精神之火,是连绵不断的链条,作为精致的一环,我们否认了自身的重要,就是推卸了一种神圣的承诺。

(3)回溯我们诞生的过程,两组生命基因的嵌合,更是充满了人所不能把握的()性。

我们每一个个体,都是机遇的产物。

  (4)常常遥想,如果是另一个男人和另一个女人,就绝不会有今天的我……

(5)即使是这一个男人和这一个女人,如果换了一个时辰相爱,也不会有此刻的我……

(6)即使是这一个男人和这一个女人在这一个时辰,由于一片小小落叶或是清脆鸟啼的打搅,依然可能不会有如此的我……

(7)一种令人()以至走入恐惧的想象,像雾霭一般不可避免地缓缓升起,模糊了我们的来路和去处,令人不得不()打住思绪。

(8)我们的生命,端坐于概率垒就的金字塔的顶端。

面对大自然的鬼斧神工,我们还有权利和资格说我不重要吗?

(9)对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。

无论他们有多少儿女,我们都是独特的一个。

(10)假如我不存在了,他们就空留一份慈爱,在风中蛛丝般无法附丽地飘荡。

(11)假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复,甚至愿灾痛以十倍的烈度降临于他们自身,以换取我的平安。

(12)我的每一滴成功,都如同经过放大镜,进入他们的瞳孔,摄入他们心底。

(13)假如我们先他们而去,他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

(14)面对这无法承载的亲情,我们还敢说我不重要吗?

(节选自毕淑敏《我很重要》)

18、填入上文空缺处最恰当的一组词语是(   )

A.偶然 黯然  断然怅然    B.黯然 偶然怅然 断然

C.断然 黯然 怅然 偶然    D.怅然 断然偶然  黯然 

19、下列各句的修辞方法与其他三句不同的是(   )

A.假如我生了病,他们的心就会皱缩成石块,无数次向上苍祈祷我的康复。

B.对于我们的父母,我们永远是不可重复的孤本。

C.他们的白发会从日出垂到日暮,他们的泪水会使太平洋为之涨潮。

 D.我们是他们最初的宇宙,我们是深不可测的海洋。

20、如何理解上文第

(2)段中“我们的头颅就是一部历史”在文中的含义?

答:

21、用一句话概括(4)~(6)段这三句话的意思。

答:

22、如何理解第(12)段中的“放大镜”的含义?

答:

 

(三)阅读下面的文字,完成23~25题。

(11分)

我观察过蚂蚁营巢的三种方式。

小型蚁筑巢,将湿润的土粒吐在巢口,垒成酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂房状,高耸在地面;中型蚁的巢口,土粒散得均匀美观,围成喇叭口或泉心的形状,仿佛大地开放的一只黑色花朵;大型蚁筑巢像北方人的举止,随便、粗略、不拘细节,它们将颗粒远远地衔到什么地方,任意一丢,就像大步奔走撒种的农夫。

麻雀在地面的时间比在树上的时间多。

它们只是在吃足食物后,才飞到树上。

它们将短硬的喙像北方农妇在缸沿砺刀那样,在枝上反复擦拭。

麻雀蹲在枝上啼鸣,如孩子骑在父亲的肩上高声喊叫,这声音蕴含着依赖、信任、幸福和安全感。

麻雀在树上就和孩子们在地上一样,它们的蹦跳就是孩子们的奔跑。

而树木伸展的愿望,是给鸟儿送来一个个广场。

在山岗的小径上,我看到一只蚂蚁在拖蜣螂的尸体。

蜣螂可能被人踩过,尸体已经变形,渗出的体液粘着两粒石子,使它更加沉重,蚂蚁紧紧咬住蜣螂,它用力扭动身躯,想把蜣螂拖走。

蜣螂微微摇晃,但丝毫没有向前移动。

我看了很久,直到我离开时,这个可敬的勇士仍在不懈地努力。

没有其他蚁来帮它,它似乎也没有回巢去请援军的想法。

十一

麦子是土地上最优美、最典雅、最令人动情的庄稼。

麦田整整齐齐摆在辽阔大地上,仿佛一块块耀眼的黄金。

麦田是五月最宝贵的财富,大地蓄积的精华。

风吹麦田,麦田摇荡,麦浪把幸福送到外面的村庄。

到了六月,农民抢在雷雨之前,把麦田搬走。

(节选自苇岸《大地上的事情》

23、上文第一段与第十段中作者对蚂蚁的两次描写角度分别是什么?

答:

24、第五段中作者在写麻雀时这样写道:

“它们将短硬的喙像北方农妇在缸沿砺刀那样,在枝上反复擦拭”,试分析北方农妇砺刀与麻雀擦拭硬喙有什么相似点?

并说说这一比喻有什么深刻含义?

答:

25、第十一段中作者运用的修辞方法主要是什么?

作者对麦子的描绘表现了怎样的哲理?

答:

(四)阅读下面文字,完成26~30各题(10分)

①悉尼歌剧院是一座宏伟壮观、造型新颖的建筑物,整座建筑洁白晶莹,如颗颗贝壳,又像漂浮在海面的张张白帆。

②建筑物为壳型骨架,由两组相对的钢筋混凝土肋拱拼合而成,然后在骨架上敷设扇形钢筋混凝土构件,蒙覆成壳。

③它的高度相当于20层楼宇。

④扇形结构多变,形大体重,要把它们敷在肋拱上作为壳顶,如采用钢筋焊接,混凝土缝合的施工方法,造价高,牢度不够,也不美观。

⑤建筑工程师大胆采用了高分子材料──建筑结构胶,对复杂的构件进行胶接粘合。

⑥这种胶在常温下只需16个小时就干固,达到正常的强度,施工工艺简单,大大加快了工程的进度。

⑦1973年完工后,海上歌剧院吸引了千百万旅游者,被人们誉为“世界第八大奇迹”。

26、第①句中画线部分的表达方式是( )

A.叙述B.说明 C.描写D.议论

27、第③句加点的“它”指代的是( )

A.扇形构件  B.壳型骨架  C.张张白帆  D.悉尼歌剧院

28、上文共7句,层次划分正确的一项是( )

A.①②/③④/⑤⑥/⑦      B.①/②③/④⑤⑥/⑦

C.①/②③/④⑤⑥⑦       D.①②③/④/⑤⑥/⑦

29、上文的说明中心是说明了( )

A.悉尼歌剧院的特色:

宏伟、新颖、美丽。

B.悉尼歌剧院的内部构造。

C.海上歌剧院的巨大吸引力。

D.高分子材料——建筑结构胶的优越作用。

30、下列解说不正确的一项是( )

A.悉尼歌剧院的最大特点是扇形结构。

B.第④句中画线部分的写作目的是为了比较,以突出建筑结构胶的优越。

C.第⑥句具体说明建筑结构胶的优越性。

D.由于采用了建筑结构胶,所以海上歌剧院被人们誉为“世界第八大奇迹”。

四、应用文写作(10分)

31、流感多发季节,某公司李玲的儿子突发高烧需要到医院治疗,她想向公司王经理请一天假。

请你代李玲写一份请假条。

 

五、作文(30分)

32、阅读下面的材料,根据要求作文。

一个小女孩走进一片草地,看见一只蝴蝶被荆棘刺伤了,她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。

后来蝴蝶为报恩化作一位仙女,对小女孩说:

“你很仁慈,请许个愿吧,我将让它变为现实。

”小女孩想了想说:

“我希望快乐。

”于是仙女弯下腰来在她耳边悄悄细语一番,然后消失了。

小女孩果然很快乐地度过了一生。

当她年老时,邻人要求她:

“请告诉我们吧,那个仙女到底说了什么。

”快乐的老妇人笑着说:

“仙女告诉我,我周围的每个人,都需要我的爱心。

不同的人有不同的快乐。

利己者,将自己的快乐建筑在别人的痛苦之上,为了索取,他们不择手段。

利人者的快乐是付出,把奉献爱心作为自己的快乐。

请以“爱心与快乐”为话题,写一篇文章。

要求:

①题目自拟;②除诗歌外文体自选;③不少于600字。

 

复习测试题之二

一、选择题(30分)

1、下列加点字注音全部正确的一项是(   )

A.羁绊(bàn)拾掇(zhuì)抉择(jüé)雏鸟(chú)

B.樵夫(jiāo)鹞子(yào)贫瘠(jí)混淆(yáo)

C.推卸(xiè)瞳孔(tónɡ)汲取(jí)窈窕(yǎotiǎo)

D.挥霍(huò)丫鬟(huán)战栗(shù)斟酌(zhēnzuó)

2、下列词语中没有错别字的一组是()

A.渊搏 开垦蓬松 毫无故忌 

B.辨论 悲恸哺育 穿流不息

  C.雷霆 和谐眇小简明厄要 

D.奔腾 依赖 裂缝单枪匹马

3、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是()

①六七十岁的老人尚且这样认真地学习电脑,______我们这些年轻学生呢?

 ②人类基因草图的绘制成功,____着生命科学的研究又进入了一个新阶段。

 ③中国政府____美国政府改变立场,立即采取有效举措拯救中东和平进程。

A.何况 标记 督促    B.何况 标志 敦促

C.况且 标志 督促   D.况且 标记 敦促

4、从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()

学习知识要一点一滴,善于积累,;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞高峰。

A.不显眼的细小石子,却能铺出千里路

B.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路

C.千里路的铺成,是有了细小的不起眼的石子

D.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()

A.经过几年锻炼,小刘进步很快,工作上可以独当一面了。

B.那天,我和他在车站依依惜别,而后就南辕北辙,各奔东西了。

C.这项新规定颁行一年多,已经露出危险的苗头,如不及时关注,恐怕亡羊补牢,为时太晚。

D.小错误也不能放过,须知集腋成裘,小错积多了,也会对工作造成大的损害。

6、下列句中标点使用有误的一项是()

A.洞的正中,用朱漆写着三个大字——“逍遥宫!

B.陆游,字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴)人。

C.我可以肯定地告诉你,我国姓王的人将近1亿。

D.《新华字典》对“脉脉”的释义是:

“用眼神表达爱慕之意,如‘含情脉脉’。

7、对下列各句修辞方法的判断有误的一项是()

A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(对偶)

B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:

“皇上在更衣室里。

”(夸张)

C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?

(设问)

D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。

(比喻)

8、下列句子中没有语病的一项是()

A.看到志愿者们全心全意为奥运忘我地工作,使我很受教育。

B.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是勇气不足,二是谋略不当。

C.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。

D.世界杯足球门票上最为显眼的是位于门票右上方的激光全息防伪标志。

9、下列对《送杜少府之任蜀州》一诗的赏析有误的一项是(  )

城阙辅三春,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在岐路,儿女共沾巾。

 A.第一句点出了送别的地点,把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。

 B.第二句是说诗人要跟朋友分手,去外地做官,

C.第三句写得昂扬乐观,能给朋友以安慰和鼓励,对待离别态度很积极。

D.第四句中诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像儿女一般哭鼻子、抹眼泪。

10、下列说法正确的一项是()

A.计划的标题一般由单位、期限、内容、文种这“四要素”组成,总结的标题则可以省略,写明文种即可。

B.总结一定要实事求是,不能弄虚作假,不能缩小缺点,但可以适当地夸大成绩。

C.订计划要坚持切实可行的原则,即使做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到。

D.计划、总结的落款都是先日期后署名,这也是应用文的基本落款方式。

二、填空题(10分)

11、《关雎》是《》的第一首,是我国爱情诗歌的“”。

12、《送杜少府之任蜀州》的作者与杨炯、卢照邻、骆宾王合称“”。

13、《我很重要》的作者是当代女作家,《大地上的事情》的作者是当代散文家。

14、解释加点词语的意思。

①寤寐求之寤②美轮美奂轮

③万劫不复复④左右流之流

三、阅读题(40分)

(一)阅读下面的诗歌,完成15~18题(10分)

轻轻地我走了,正如我轻轻地来;

我轻轻地招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;

在康河的柔波里,我甘做一条水草!

那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;

揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?

撑一支长篙,向青草更青处漫溯;

满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;

夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

悄悄地我走了,正如我悄悄地来;

我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

15、这首题为《再别康桥》的诗歌是20世纪20年代派代表诗人的代表作,他提倡“”,在诗中创造了自由性灵所依恋的“”。

16、对划线部分赏析不当的一项是()

A.这两节诗前一节实写诗人在傍晚撑船在康河里泛舟的流连之乐,后一节实写即将离开康桥而生出的淡淡忧伤。

B.“放歌”是因为诗人对康桥喜爱到了极点,情不自禁要放声歌唱;“不能放歌”是因为别离在即,诗人不愿离去但又不能不离去,心中涌起了淡淡的惆怅。

C.第二节诗人由梦幻回到现实,运用拟人、顶真等修辞方法营造了一种宁静安谧的意境,融情入景,流露出内心欲去还休的惆怅。

D.这两节诗的语言清丽自然,四行一节,每节诗行的排列错落有致,具有建筑美;音韵上追求音节的波动和旋律感,使全诗洋溢着柔婉和谐的音乐美。

17、对本诗理解有误的一项是()

A.诗人把自己对母校的深情融进了悄然别离时那富于特色的形象和想像中,形成了一种轻柔、明丽而又俊逸的格调。

B.诗人把潭水比作天上被揉碎了的彩虹,与浮在潭面上的水藻相杂,沉淀在潭水的深处,幽幽的,如梦一般。

C.诗中笼罩着一种宁静、安谧的氛围,以静衬动,恰当地烘托了诗人兴奋、激动的心境。

D.诗人运用比喻、拟人、借代等修辞手法,写出康桥那特有的优美景色,表达了自己那追梦般的思念之情。

18、体会下面加点词表现的意境。

①油油的在水底招摇

②满载一船星辉

(二)阅读下面的文字,完成19~22题(10分)

至次日坐堂,勾取一干有名人犯,雨村详加审问,果见冯家人口稀少,不过赖此欲得些烧埋之银;薛家仗势倚情,偏不相让,故致颠倒未决。

雨村便徇情枉法,胡乱判断了此案,冯家得了许多烧埋银子,也就无甚话说了。

雨村便疾忙修书二封与贾政并京营节度使王子腾,不过说“令甥之事已完,不必过虑”之言寄去。

此事皆由葫芦庙内沙弥新门子所为,雨村又恐他对人说出当日贫贱时事来,因此心中大不乐意;后来到底寻了他一个不是,远远的充发了才罢。

(节选自曹雪芹《红楼梦》)

19、上文叙写贾雨村办了三件事,这三件事是:

②③。

20、这三件事从不同方面刻画出贾雨村怎样的性格特点?

答:

 

21、下列分析不准确的一项是()

A.“寻了他一个不是”中的“不是”意思是错误、过失。

B.文中划线的一句讽刺了封建社会的世态炎凉。

C.雨村“疾忙修书”目的是邀功请赏,向主子表忠心。

D.“胡乱断了此案”中的“胡乱”表现了雨村办案不深入实际了解实情,随便马虎。

22、贾雨村“充发门子”的真正原因是什么?

答:

 

(三)阅读下面的文字,完成23~26题(10分)

一边走,一边(),同窗竟会成连理。

一边走,一边(),我与她,同桌共读情谊长。

一边走,一边(),我不辨男女三长载。

一边走,一边(),想起了,十八里相送她到长亭。

眼前就是旧时景,回忆往事喜又惊。

她曾经,梅花透露春消息,我竟是,泥塑木雕不知情。

记得出了城,过了关,她曾经,比喻樵夫为妻把柴担。

过一山,又一山,她说是,家有牡丹等我攀。

下了山,过池塘,她说是,水里鸳鸯两成双。

过池塘,见条河,英台说,山伯真是呆头鹅。

她说是,独木桥上织女会牛郎,她说是,庄上黄犬咬红妆。

想起了,井边照影分男女,想起了,观音面前好拜堂。

一桩桩比喻我猜不透,英台说,对牛弹琴,这牛正是我梁兄长。

眼前已是长亭在,在长亭亲口许九妹。

想不到,九妹就是祝英台,

(白)英台,你这个媒呀──做得对!

(唱)袖中取出玉扇坠,欢欢喜喜藏起来。

英台叫我花轿早去抬,那英台,叫我梁兄早相会。

叫四九急忙赶路程,恨不得,插翅飞到她妆台。

23、上文节选自《》,它出自越剧经典曲目《》,这是一个美丽、凄婉、动人的故事,故事发生在(地名)的万松书院。

24、填入开头四句括号中的字,最恰当的一项是()

A.想、喜、忖、呆B.喜、想、呆、忖

C.呆、忖、想、喜D.忖、呆、喜、想

25、上文运用的修辞方法主要是什么?

试举一例加以说明。

答:

 

26、“叫四九急忙赶路程,恨不得插翅飞到她妆台”表现了梁山伯怎样的心情?

答:

 

(四)阅读下面的文字,完成27~30题(10分)

珍惜弱点

(1)人皆有弱点,但弱点不同于缺点。

缺点是行为道德上的不足之处,然而弱点大都是心理性格上的不如人处。

若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。

(2)事物本身都有正反两个方面。

据说海南岛的柏油路面很抗热,零上40℃以上也不熔化;哈尔滨的柏油路面能抗寒,零下30℃不会裂开。

反过来说,海南岛的柏油路最不抗寒;哈尔滨的柏油路最禁不得热。

这个示例说明什么呢?

事物的某方面强,它的反方面愈弱。

(3)同样,事物的某方面愈弱,它的反方面愈强。

诸葛亮最大的弱点谁都知道,一生太谨小慎微了,当年大将魏延曾提出偷袭长安的奇计,但被诸葛亮所否,致使魏延至死都认为这是诸葛亮的大失误。

然而街亭失守,诸葛亮被迫摆空城计,司马懿之所以不敢①(悍然、毅然、贸然)进城,是诸葛亮凭借一生用兵谨慎的“弱点”赢得了这步险棋。

可以这么说,弱点也是强点,所以弱点也需珍惜。

(4)任何一个物种身上都存在弱点,但这并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。

善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。

以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无牛

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