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少先队活动总结

少先队活动总结

  少先队活动总结

  小学少先队活动课总结_少先队活动总结篇一

  合峪小学少先队活动课总结

  实施少先队活动课程,是科学落实少先队组织根本任务的重要保证,是中国特色社会主义教育体系的重要内容,根据相关要求,合峪小学积极响应、统筹安排,以全面提高学生的素质教育为主线,深入贯彻党的十八大精神,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。

  现将我校推进少先队活动课的情况总结如下:

  一、推进少先队活动课程进课表工作。

  一年级至五年级每班每周一节少先队活动课,并且,三至五年级每周一节公开课,有力的推进了少先队活动课程的开展。

落实各中队辅导员担任活动课程的老师,加强对班队会的检查,注重过程管理。

结合现实情况,组织有深入意义的班队会主题。

我们的公开活动课就像学校的周公开课一样,参加的中队都会在辅导员的安排下,认真组织安排,争取在全校辅导员的面前呈现精彩的一课。

听课的辅导员要在课后相互评价,总结和借鉴经验,争取下一次会组织的更好。

  二、落实少先队活动课程工作的内容。

  我校少先队课程在活动内容、形式上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。

要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。

在各中队开展了一系列主题活动,灌

  输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。

  1、坚持红领巾大队委监督制

  红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。

红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录,并且反馈在校公开栏中。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。

同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。

  2、坚持规范的升旗仪式

  “升旗仪式”也是德育建设的主阵地。

我校的升旗手实行轮流制,每周一班完成升旗任务,师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。

国旗下讲话内容丰富多彩,符合实际。

  3、结合实际,开展多种主题的班队会活动。

认真开展良好的行为习惯养成教育与少先队传统教育。

行为习惯养成教育是我校本学期实行的工作重心,我们的少先队活动课内容以此为契机,安排丰富的活动内容,其中包括养成良好的学习习惯、热爱生命、文明礼貌、坚持锻炼、学会感恩、团结互助、节约资源、尊敬师长等内容。

我们希望通过这些活动安排,让孩子们从小养成优秀的品格,每个人都具有人格魅力,为今后的成才打下基础。

  三、存在的不足与努力的方向

  虽然我校的活动课进行已有一年时间,但大多数辅导员都没有经过培训和相关知识的学习,仍然是摸着石头过河,现在仍处于学习和探索的阶段,我们的辅导员希望有更多的学习和培训机会,用更专业身份来组织引导学生。

  以上就是对我校推进少先队活动课情况的总结及今后的工作方向。

我们将不断开拓、积极创新,开创我校少先队工作的新局面。

  合峪小学少先队大队部

  2015.4.16

  2014年少先队工作总结_少先队活动总结篇二

  2014-2015年少先队工作总结

  海林市第一小学

  时光荏苒,转眼间忙碌的一学期即将结束,回顾本学期,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。

现将工作情况总结如下:

  一、本学期工作开展情况

  1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  

(1)大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开始少先队就制定好工作计划,并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作,使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。

(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。

每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。

  2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

  

(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。

一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会、班队会,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

  

(2)坚持少先队常规管理的检查制度,成员主要由大队委及值周生、值周班级组成,充分发挥了其重要作用,成为学校的得力助手。

检查内容包括:

室内外卫生、两操、晨读午写、星级评比、守则规范等情况的监督和检查。

  (3)重视日常安全教育。

为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周教师、大队督察、安全员认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。

本学期,我们还利用防火演练对学生加强宣传教育。

  3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。

  

(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。

一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。

使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。

  

(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。

每周三下午是学校社团活动时间,少先队结合社团活动在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。

  4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围

  少先队工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校少先队工作网络,做到相互支持,共同促进。

此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解学生的在校情况。

  5.举行主题活动,增强教育实效。

  为提高德育工作效果,本学期,少先队通过举行内容丰

  富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  

(1)3月份,少先队对值周工作进行了全面改革,在开学初举行了2014年春学期开学典礼和孝亲故事大赛,以及消防安全教育活动。

  

(2)4月份,结合传统节日,少先队开展了清明节系列祭奠活动,组织学生“网上缅怀先烈”和“迎清明祭先烈”诗歌朗诵大赛。

少先队还在4月开展了读书月启动仪式,并利用班队会时间开展“诵读我们的经典”队会,让经典在学生心中扎根。

4月25日少先队还开展了班会观摩活动。

  (3)5月份少先队重点筹备“全市中小学生运动会”大课间评比展示活动,在全体师生的共同努力下,我校的大课间展示在全市中小学生运动会中获得一等奖的好成绩。

五月下旬少先队还带领学生参加了“海林市第二十四届端午诗会”演出,受到了社会各界的好评。

  (4)6月份少先队开展了防汛疏散演练,和图书馆联手举办了“才艺大比拼”、“歌曲大赛”、“故事大赛”、“义务管理员”等活动。

  (5)七月份少先队开展了毕业典礼活动和评选星级学生活动。

  (5)9月份少先队重点组织筹备“推普周文艺汇演”,9月16日少先队带领学生参加了“墨染山城闻雨声黑龙江省暨牡丹江市第十七届普通话推普周”活动第一篇章的文艺演出,三个节目都受到了领导和观众们的好评。

9月26日少先

  队组织开展了“海林市第一小学大队干部竞选”活动,此次竞选活动,充分发扬了队员们民主参与意识,锻炼和提升了我校少先队员的综合素质。

9月29日少先队结合烈士纪念日开展了《缅怀革命先烈珍惜幸福时光》、《缅怀革命先烈传承子荣精神》、《缅怀革命先烈勿忘祭先烈》的主题队会活动。

  (6)10月13日少先队组织开展了“庆祝第65个少先队建队日暨海林市第一小学新队员入队仪式”本次活动共有180名学生加入到少先队的行列。

10月中旬少先队根据2014年科普月要求开展了主题为“创新发展全民行动”的讲座,由市老科协教育分会会员林国瑜同志为学生们进行了精彩的讲座。

  二、2015年重点工作

  1.在下学期工作中我们将进一步完善队伍建设,及时开展队活动,进一步明确少先队在新时期的历史使命,增强责任感和紧迫感,

  2.对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高,采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力,丰富队员的学习生活,提高队员的综合素质。

  3.创新工作思路,细化值周工作,加强值周工作管理,对值周教师和值周生进行上岗培训。

  4.努力增长知识,提高能力、水平,提高少先队工作成

  绩,使少先队工作更加完善。

  总之,一年来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

  2014年11月7日

  2015-2016学年第一学期少先队活动总结_少先队活动总结篇三

  2015-2016学年第一学期

  武安市阳邑镇北西井学校

  少先队活动总结

  本学期,在学校少先队工作中加强少先队员们思想道德建设,带动少先队员,深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,开辟多渠道育人途径,创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。

把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人,切实推进素质教育进程。

现总结如下:

  一、加强少年儿童思想道德教育,培养新一代有责任感的小公民。

{少先队活动总结}.

  1、常规教育毫不松懈。

我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六年级的少先队员担任旗手,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。

2、继续对学生进行“革命传统教育”。

按照学校统一部署,对全体学生进行革命传统教育,利用校园广播引导学生了解我国革命的历史和革命传统故事。

在校园橱窗,宣传栏营造教育氛围。

各班利用思想教育和班队课对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。

  3、坚持活动育人。

开展丰富多彩的少先队事件活动是对学生进行教育

  的有机载体。

(1)充分发挥第一课堂主渠道的作用,积极开辟法制教育第二课堂,加强对少先队员的法制教育,充分利用各种媒体开展公益性法制宣传教育。

(2)重视学生心理健康教育,家校携手共创育人环境,关注孩子生存智慧每一个对当今中国社会比较了解的人都知道:

升学压力,就业压力,生存压力已经是当今社会最大的压力。

未来中国人才的竞争,将不仅仅是学科知识的竞争,也不仅仅是创新能里的竞争,更重要的是生存智慧的竞争!

生存智慧决定着一个人的生存空间、发展空间以及生活幸福。

(3)举行单项体育竞赛活动,增强学生素质。

  二、充实完善和加强少先队基础建设

  1、以年级为单位,成立二至六年级各大队,健全少先大队、中队、小组组织,完善入队手续,规范队礼,佩戴队标。

2、少先队辅导员、各大、中队辅导员加强少先队理论研究,不断探索,努力提高自身素质,研究少先队工作的新内容和新方法。

3、加强对少先队活动档案的管理。

4、国庆节前夕,组织一年级18名学生举行了新队员入队仪式,一批新队员光荣地加入少先队组织。

广泛开展少先队员光荣感教育帮助少先队员清楚地了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以我是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

  三、结合学校实际,抓好日常工作。

  1、文明班评比工作,本学期加大力度做适当的整改,抓好文明礼仪,操会,卫生的评比活动,每周设立流动红旗表彰,并纳入每位教师的年度工作考核。

2、继续加强对队干部的培训工作,发挥大队干部的模范带头作用。

3、做好材料的收集工作,以便总结经验,发现不足。

4、值日学生做好每天值日工作。

  总之,抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点。

培养具有现代文明素质的人才是我们追求的目标。

在今后的工作中,我们将继续开展各种适合学生特点,有利于学生身心健康的活动,并继续以提高学生素质为宗旨,努力把少先队工作做得更好!

相信在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越出色。

  2015-2016第二学期少先队活动总结_少先队活动总结篇四

  少先队活动总结{少先队活动总结}.

  2015-2016下学期

  唐庄乡第二小学

  2016年6月

  唐庄乡第二小学少先队活动总结

  这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。

虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

现将本学期少先队工作做以下总结:

  一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:

每周一举行升旗仪式、国旗下讲话,每日一播音,每月一主题活动等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

  2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

  3.加强少先队阵地建设,办好学校”校园之声”红领巾广播站,有队员们自己投稿、采编,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围。

充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。

抓好大、中队建设,学习园地的内容要求丰富多彩,继续进行“学习园地”的评比工作。

并抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用,为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

  4.加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。

定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  二、举行每月一主题活动,增强教育实效。

  我校以少先队组织为龙头,开展每月一主题教育活动,以活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

  二月份,我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育,让学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  三月份结合“三八”妇女节,开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。

开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。

带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生,开展“学雷锋争先锋”主题月活动。

结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。

  四月份主题是革命传统教育月活动。

开展了主题为“缅怀革命先烈珍惜幸福生活争做文明学生”一系列的活动:

1、做好革命传统教育。

2、开展“清明报告”活动。

3、开展“祭奠革命先烈,传承革命精神”征文、手抄报比赛。

4、“忆苦思甜”清明踏春活动。

5、开展“缅怀革命先烈”假期实践活动。

  五月份的主题是感恩孝敬月活动,各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动,结合我为妈妈做件事,我给老师写封信,我帮校园挂上绿,我为社会做好事等活动,评选各班的感恩孝敬星,由大队部在五月底进行表彰;开展全国助残日活动。

  六月份举办校园文化艺术节系列活动及“做七好少年”庆六一活动,“庆六一”活动节目都是队员们自己编排的,他们各尽所长。

如:

有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、等。

老师们也演出了精心编排的节目,师生同乐,欢聚一堂。

大队部在全校师生中开展了市“优秀辅导员、优秀中队、优秀少先队员”评选活动,学校也开展了“优秀少先队干部,优秀劝导队员,优秀播音员”评选活动,由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部,也促进了队干的工作责任心,形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

  三、以少先队活动课为载体,落实活动育人原则。

  把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。

  1.各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动,发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

  2.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。

班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。

一学期来,各班辅导员都能认真开展好少先队活动,做到活动有针对性、教育性、实效性。

  3.美化班级环境,提升环境的育人氛围。

用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,每月及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。

如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

  4.为认真做好“安全生产月”各项工作,提高小学生安全意识和能力。

结合本校的实际,围绕“珍爱生命安全第一”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:

一次演练;一场专家到校开展防灾减灾知识讲座;一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

  这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。

让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。

在学生、教师、家长心中留下很深的印象。

然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。

因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。

我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。

记得克鲁普斯卡娅说过:

“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。

”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

  2016年6月

  [少先队总结]金刚镇少先队工作总结_少先队活动总结篇五

  2003年,我镇少先队工作以江总书记“三个代表”重要思想为指导,认真落实全国第四次少代会精神,坚持以爱国主义教育为核心内容,以素质教育为根本宗旨,以实践教育为根本途径,大力深化雏鹰行动,培养创新精神,强化少先队自身建设,推进了我镇少先队教育的现代化进程。

一、思想道德教育不断加强。

1、深化爱国主义教育。

各级少先队组织广泛开展以爱祖国为主题的活动,并通过板报、橱窗、队角、队室、队活动等各种形式,广泛宣传,引导广大少年儿童爱党、爱国,从小树立远大志向,勤奋学习,立志做党的事业的合格接班人。

  2、深入开展“讲文明、树新风”活动。

各级少先队组织结合学校德育工作、城市建设、学雷锋活动,广泛开展了创建“文明中队”,争当“文明少年”活动,积极参与主要街道、路段、社区的卫生、环境保护、交通秩序等工作,切实为人民群众做好事,为社区的精神文明建设作贡献。

中心完小向全体少先队员发出倡议,以实际行动共建美好家园。

3、广泛开展“抗击非典”、“远离毒品”的活动。

各级少先队组织利用队日、班队主题活动以及各种宣传阵地,通过开展签名活动、读书活动、讲座、报告会、手抄报等各种形式,在少先队员中进行了“增强体质,抗击非典”和“远离毒品,珍爱生命”的宣传教育活动。

二、少先队活动日趋活跃。

  1、深化雏鹰行动,大力开展以创新教育为主题的少先队活动。

各级少先队组织以“五自”和“雏鹰争章”为主题,广泛开展各种活动。

中洲小学少先队大队部结合庆“六一”国际儿童节,开展了“十佳少先队中队”评比活动。

中心完小少先队大队部开展了以“活泼、团结、自主、创新”为主题的“红领巾文体活动月”活动,通过举办绘画、剪贴等丰富多彩的文体竞赛,激发了广大学生的创新意识,丰富了学生的课余生活,将雏鹰行动推上了一个新高潮。

  2、“手拉手”互助活动颇有成效。

各校少先队组织积极投入到“手拉手”活动中去,许多少先队员和老区、山区的小朋友目光相撞、心灵相融、手臂相牵。

通过活动,培养了少年儿童互相关心、助人为乐的精神。

3、雏鹰假日小队活动内容不断丰富。

全镇各校少先队组织全面深化雏鹰假日小队手拉手文明行动,以雏鹰假日小队为基本组织形式,发动和组织广大少年儿童,利用节假日走向社会,开展活动。

各小学少先队,积极寻找小记者假日活动与学校家庭、社会教育的结合点,利用双休日、节假日,有计划、有目的、有步骤的走向社会,开拓了视野,增长了知识,锻炼了能力。

中心完小少先队雏鹰假日小队,经常活跃在镇“红领巾文明一条街”和镇敬老院,开展打扫卫生、植绿护绿等活动。

4、“爱心助学”活动深入开展。

各小学少先队通过多种形式自筹资金,做好本单位贫困学生的结对助学工作。

在中心校号召下,各学校少先队开展了“献爱心”大队活动,把活动募捐的钱全部捐献给二中贫困患重病学生刘宗喜。

5、自全国第四次少代会提出“体验教育”的新命题之后,我镇少先队就吹响了行动的号角。

年内各学校少先队组织开展了广泛的活动,中心完小主办了专题展示活动。

三、少先队基础建设进一步夯实。

1、阵地建设日趋稳固扎实。

各级少先队组织立足自身挖潜,基本上做到校校有队室、鼓号队、宣传橱窗,班班有队角、黑板报。

各校少先队组织还把活动阵地转向社会,积极拓展校外德育基地和劳动实践基地,真正使少先队员走向社会,投身社会,了解社会。

2、辅导员队伍建设不断加强。

以“配好、管好、提高”为重点,加强了辅导员的聘任管理工作。

通过多层次、多渠道地开展业务培训活动,辅导员的理论素质明显提高。

  

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