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完整word版学校卫生与健康教育工作总结

学校卫生与健康教育工作总结

  董市小学“健康湖北从我做起”活动总结

  为了进一步贯彻落实《省人民政府办公厅关于印发“健康湖北”全民行动计划的通知》精神,为了让一个中小学生带动一个家庭提高健康意识和自我保健能力,养成健康的行为习惯和生活方式,我校积极开展了“健康湖北,从我做起”主题教育活动。

通过开展以“每天锻炼一小时、每天在学校或在家打扫一次卫生,每周测量一次体重和视力,每人掌握一门终身受益的体育技

  能”“四个一”和健康素养知识征文活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率,促进学生健康成长。

现总结如下:

  一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。

我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。

要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”等。

  不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。

尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

积极创造条件,鼓励和引导学生每周测量一次体重和视力,并根据体检结果,针对性的开展健康教育,引导学生加强体育锻炼和视力保护,提高中小学生的健康水平。

  二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

  1、积极开展“六病”的防治工作。

如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。

并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。

在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。

结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。

要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

  3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。

做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。

及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

  三、开展常规性体育活动强化健康意识。

  1、每天锻炼一小时。

按照教育部要求,加强组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,

  确保一小时校园体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;

  2、每人掌握一门终身受益的体育技能。

按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。

每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生的“三十要”做好宣传教育,并要求学生对照实行。

利用学校的网络电视和广播系统进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。

学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  要求学生每天在学校或在家打扫一次卫生。

增强学生环境保护教育观念,鼓励学生每天在学校或在家打扫一次卫生,养成良好的生活习惯。

建立健全学校环境卫生打扫和管理制度,将学校所有区域合理安排和分配到班级,实行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,保持校园干净整洁,为中小学生创造良好的学习和生活环境。

  五、积极撰写征文

  本次主题教育活动的内容还包括健康素养知识征文的撰写。

我校组织全校学生积极撰写健康教育征文,先在班级开展竞赛,再由各班选送优秀征文。

  综上所述,我校在这次的健康湖北、从我做起的活动中,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我们一定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为学生的健康成长作出更大努力。

  健康教育和卫生工作总结

  回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。

对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

  一、领导重视。

  我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。

每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好各职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

  二、认真落实好学科教育计划。

  健康课是小学的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。

教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

  卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。

学校的设备一切为孩子着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到饮食卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。

  五、做好学生的体检工作和预防工作。

  防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,定期做好学生的体检工作,并做好汇总。

对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

  每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与镇卫生院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

  六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。

本年度,我们对绿化的维护和环境卫生的管

  理,加强了制度建设和三包工作。

每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为班级考核的内容之一。

  七、食堂管理常抓不懈。

  学校食堂现有700多人用早餐,对学生的生命健康,起着举足轻重的关键作用,我们不敢有丝毫的马虎大意,学校由专人负责,严格管理制度,对上级卫生防疫部门提出的问题,及时进行整改,确保了师生的用膳安全,从未发生过食物中毒事件。

  学校卫生与健康教育工作总结

  学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。

在本学期里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,防治相结合,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质不断提高,促进了健康教育的开展。

  一、完成工作情况

  1、开展了多种形式的健康教育宣传活动

  在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上级要求,不同的季节、不同的宣传日进行宣传活动。

利用广播、板报、条幅、标语进行宣传教育。

每月更换2次板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。

  2、积极进行常见病的防治工作

  在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以”预防为主”的原则,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

  教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

  在预防沙眼的工作中,教育了学生用流水洗脸,不用脏手揉眼睛,发现沙眼患者要积极的治疗,特别要发现一人患病要全家治疗,这让有效地疾病的传播和蔓延。

  对现在肥胖学生不断增加现象,学校营养餐进行食谱的配置和监督,教育学生积极参加体育锻炼,不但能增加抗病的能力,还能减少肥胖的发生。

近年来学生贫血的患病率有所下降。

同时,我们利用家长会的机会用专门的时间对家长进行相关的培训!

这样学校和家庭形成合力,为学生的健康护航。

  3、学校卫生工作

  在这项工作中,我校重点进行了教学卫生、体育卫生、学生的个人卫生、眼保健操、学校食堂卫生及时指出和解决问题,学生个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。

眼保健操的监督,抽查各班学生的做操情况,穴位是否准确,力度是否适中,监督员是否到位等。

学校食堂卫生也要定期检查。

积极听取师生和家长的反馈意见,发现问题及时解决。

在这些学校卫生工作监督中,并有监督记录控制了疾病发生,有效地促进了学校健康教育的发展。

  红城乡观音中学

  2016年7月1日

  2016年学校健康教育工作“五落实”

  情况总结

  通远镇中心小学

  二零一二年十二月

  通远镇中心小学

  2016年学校健康教育工作“五落实”情况总结

  健康教育是学校教育的重要组成部分,为进一步普及卫生保健知识,提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,我校遵照《学校卫生工作条例》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件精神,并结合实际,特制定了学校健康教育工作计划。

  一、健全工作网络,落实监管职责

  成立由校长任组长、各部门参与的学校卫生工作领导小组,每学期至少召开一次领导小组会议;各部门要层层落实监管职责,确保健康教育工作层层有人抓,层层抓落实;要严格按照《学校卫生工作条例》《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件要求,落实好学校健康教育和食品卫生监管工作。

  二、规范日常管理,落实教育内容

  依托课堂教学,切实加强卫生知识教育。

  1、认真贯彻健康教育“五落实”。

学校健康教育课程的“五落实”具体包括课表、教师、教案、作业、考核五方面。

学校应依据课程计划要求,确保健康教育课程有师资、有课时安排、有教材、有备课,学期教学中有监测评价。

同时,还要结合实际,有针对性地安排个性教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。

学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。

为广大留守学生、应考学生及存在心理困惑的广大少年儿童提供心理咨询服务,帮助广大少年儿童提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

  3、着眼于师生疾病预防意识和能力的提高。

通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、禽流感、手足口病、流行性感冒、病毒

  性肝炎、细菌性痢疾等传播途径和预防措施,了解心脑血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  4、强化食品安全教育。

严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。

通过教学,帮助广大青少年掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求。

  5、关注网瘾危害教育。

分析“网瘾”形成的原因、危害,剖析“网瘾”导致家庭悲剧及社会危害的典型案例,引导广大青少年主动远离网吧,戒除“网瘾”。

  优化环境建设,突显隐性课程育人功效。

  1、改善硬件设施。

在硬件上,逐步使校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等达到国家规定标准。

在软件上,做到政策落实,制度到位,监管、激励及应急机制健全,教育成果明显,档案资料齐备。

  2、关注礼仪教育。

把师生个人行为习惯和卫生习惯作为师生礼仪教育的重要内容。

教育学生抓好个人卫生,要求做到:

衣服鞋帽穿戴整洁,发型大方得体,饭前便后要洗手,勤洗脸,勤换内衣,勤修指甲。

教育师生合理地安排作息时间,自觉注意合理的营养和饮食卫生,远离“黄、赌、毒”及其他不良嗜好,逐步养成健康的生活方式。

  3、开展卫生评优。

通过开展文明班级、文明宿舍、卫生责任片及卫生示范校等评选活动,调动广大师生参与学校卫生建设的积极性和主动性,全面提升学校卫生管理水平。

  4、加强宣传教育。

以校园广播、宣传栏、黑板报等为平台,定期组织开展卫生宣传教育;以主题班队会、知识竞赛、参观图片展、收看专题片等喜闻乐见的形式开展主题教育,倡导文明风尚,引导全体师生逐步形成健康向上的生活和学习习惯。

  立足卫生服务,全面落实学生健康监测。

  1、配合做好学生体质监测工作。

负责配合卫生部门做好学生体检等各项体质监测工作,建立健全学生体质健康档案,并根据体检数据分析,引导学校、家庭落实学生健康保护工作。

  2、加强学生视力保护工作。

高度重视青少年儿童近视眼的预防工作,定期检查学生的用眼卫生情况;要积极开展眼保健操的检查评比,努力提高眼保健操的质量;大力改善学校卫生基础设施,保证教室采光和照明符合国家标准。

  3、做好传染病和地方病等预防控制工作。

积极配合市疾病预防控制部门做好传染病预防监测工作。

落实好消毒、杀虫、防鼠和疫苗接种等预防措施,建立有效免疫屏障,严防校园传染病病爆发流行。

在传染病流行季节,要严密关注学生健康,严格认真执行信息报告制度,发现疫情,及时报告,并启动应急预案。

  通远镇中心小学

  2016年12月

 

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