五年级下册英语同步拓展M3 综合复习及检测 牛津上海版一起.docx
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五年级下册英语同步拓展M3综合复习及检测牛津上海版一起
学员姓名:
学科教师:
年级:
五年级辅导科目:
英语
授课日期
时间
主题
M3U3&方位介词
学习目标
1.M3U3综合提高复习
2.学会用方位介词描述物品摆放的位置
教学内容
1、上次课后巩固作业复习;
2、互动探索
【教学建议】
此环节设计时间在15分钟。
游戏名称:
组单词
道具:
一张任意组合字母表
规则及步骤:
给每位学生一张字母表(如图),规定学生要在10分钟内组成最多的单词,每个字母只能用一次。
在限定的时间内正确组出最多单词的学生获胜。
建议以组本单元单词为主。
组的最多的同学奖励减少单词听写抄写量的奖励。
重点词汇语法讲评
(TR根据本次课内容,可分为1.新课或专题讲解;2.典型例题;3.习题巩固三个模块)
【教学建议】
此环节教案预期时间60分钟。
建议老师能在本次课中让学生默写出本单元的生词,并在春季班的课堂中进行反复巩固;
情态动词造句互动,天气提问方式学员互相提问不同季节的天气,方位介词利用身边实例,通过互动方式进行操练,以理解为主,并进行相应练习;
在音标的学习中,建议老师先帮学生梳理20个元音,再根据这单元重点辅音详细讲解,反复操练。
【知识梳理1】重点词汇
Words
(词汇)
sign指示牌smoking吸烟swimming游泳telephone电话
walk走why为什么
Extension
(拓展)
bequiet安静haveapicnic野餐walkthedog遛狗
walkonthegrass走在草坪上sitonthebench坐在凳子上
getintothepark进入公园getoutoftheroom走出房间
throwtherubbish扔垃圾saytooneself自言自语
findthewaybackhome找到回家的路onthewayto…在去…的路上
Words
(词汇)
cloud云rain雨snow雪storm暴风雨fog雾
yesterday昨天degree度weather天气make做
phrases
(词组)
alongtimeage很久以前onthefarm在农场plantsomerice种稻子
cuttherice收割稻子buildanewhouse建造新房子
theEastChinaSea中国东海
名词→形容词
rain---rainycloud---cloudysnow---snowyfog---foggy
storm---stormysun---sunnywind---windy
Words
(词汇)
furniture家具bed床bookshelf书架cushion坐垫cupboard橱柜
lamp灯sofa沙发mirror镜子wall墙window窗户
give给move移动next下一个
【例题精讲】
例1.根据音标写单词。
1.Itwasveryhotin___________['sʌmə]inShanghai.
2.Idon’tlikehot___________ ['weðə].Ilikespring.
3.Georgelikesthesunbecausethesunmakeshis___________[p'lɑːnts]strong.
4.Thefarmer___________[ɡrəʊz]vegetablesinspring.
5.There’sa__________[bentʃ]underthebigtree.
6.The__________ ['mɪrə]wasbehindthechair.
7.Look!
Thereissomenew__________ ['fɜːnɪtʃə]inthelivingroom.
8.Mr.Li_________[muːvz]hishomeeveryyear.
Keys:
1.summer2.weather3.plants4.grows5.bench6.mirror7.furniture8.moves
例2.Readandchoose(根据单词选择正确的音标)
()1.leaf
A./li:
f/
B./lef/
C./lif/
()2.shoe
A./tʃu:
/
B./ʃu:
/
C./dʒu:
/
()3.card
A./ba:
d/
B./pa:
d/
C./ka:
d/
()4.van
A./væn/
B./sæn/
C./ræn/
Keys:
ABCA
【巩固练习】
I.Choosethebestanswer(选择正确的答案)
1.Thenewterm___________inSeptembereveryyear.
A.start
B.starts
C.isstarting
2.JimandTomgotochurch________halfpastone_____theafternoon.
A.at…on
B.to…in
C.at…in
3.Therearesomeplumsinthebasket.Iwanttheblack_________.Theyarebig.
A.one
B.ones
C.some
4.Therearetwocatsinthegarden.____________ofthemaresleeping.
A.All
B.Both
C.Two
5.Haveyougot____________plums?
No,Ihavegot___________apples.
A.any…some
B.any…any
C.some…any
6.Myfather’sbirthdayis___________March.Mybirthdayis____________the1stofDecember.
A.in,in
B.in,on
C.on,on
7.ThelibraryisonXinhuaRoad.Youmustwalk____________theroad.
A.up
B.along
C.to
8.Youhaveatoothache.Youmustn’t____________
A.drinkalotofwater
B.wearwarmclothes
C.eattoomanysweets
9.Idon’tlikesnakes.Tomdoesn’tlikeit____________
A.too
B.both
C.either
10.____________doyouneed,thethickonesorthethinones?
A.Whichone
B.Whichones
C.Which
Keys:
BCBBABBCCC
II.Completethesentencewiththeproperformoftheverb.(用所给动词的适当形式填空)
1.Allthedresses(have)pockets.Canyou(try)onthis?
2.I_______(take)theunderground.Iwant(see)mygrandparents.
3.Aliceisafraidof(sing).Becausesheisnotgoodat(sing).
4.He____(have)abadcold.He(must)takeoffthecoat.
5.WhatshouldI(do)?
Youshould(make)amodelcarlikeTom.
6.Look,Tom(make)amodelcar.
Keys:
1.Have,try2.take,tosee3.singing,singing4.has,must5.do,make6.ismaking
【知识梳理2】
重点语法
1.情态动词
can/can’t,能够/不能
2表示"能、会",指脑力或体力方面的"能力"。
②表示"可能",常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。
③表示"可以",常用于口语中,指许可或请求做某事。
must/mustn’t,必须/禁止
①表示“必须”,此时可用于肯定句或疑问句。
②用情态动词must提问,肯定回答用must;否定回答用needn’t。
③用于否定句时,mustn’t的意思是“一定不要、不能”,而不表示“不必”
should/shouldn’t,应该/不应该
1should表示义务或责任时意为“应该”:
2should 表示建议或劝告时意为“应该”:
【注】有时语气较强,含有命令的意味:
You should leave at once. 你应该马上离开 。
3should的否定形式:
shouldn’t不应该
★情态动词不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。
如:
Youcan’twalkyourdoghere.(can’t+walk)
Youmustfinishyourhomeworktoday.(must+finish)
2.天气
1--What’stheweatherliketoday?
--It’ssunny.
②--Whatwastheweatherlikeyesterday?
--Itwassnowy.
③--Whatisthetemperature?
--It’s12degrees.
④--Whatwasthetemperature?
--Itwas30degrees.
3.方位介词
介词
图示
意义
例句
1
in
在……之内
Thestudentsarereadingintheclassroom.
学生们在教师里读书。
2
on
在……上面
Theboatisontheriver.
那条船在河上。
3
over
在……(正)上方
Thereareseveralbridgesovertheriver.
河上有好几座桥。
4
under
在……(正)下方
Theboatsailedunderthebridge.
船在桥下行驶。
5
near
在……附近
Idon’tneedacarbecauseIlivenearthecitycentre.
我不需要汽车,因为我住在靠近市中心
6
nextto
紧挨……
Mybestfriendsitsnexttomeinclass.
上课时我最好的朋友坐在我的旁边。
7
behind
在……后面
Olivehidbehindatree.
奥列弗藏在一棵树后面。
8
between
在……之间(指二者)
TheletterBisbetweenAandC.
字母B在A和C之间。
9
among
在……之间(指三者或三者以上)
Thehousestandsamongthetrees.
房子在树丛中。
10
across
横过、越过……
Iftheroadisbusy,don’twalkacrossit.
如果道路拥挤,就不要横穿马路。
11
along
沿着
Walkalongthisstreet,thenturnleft,youcanseethepostoffice.
沿着这条街走,然后向右拐,你就可以看到邮局。
12
up
向上
Themonkeysclimbedupthetreestopickthebananas.
猴子爬上树上去摘香蕉。
13
down
向下
Theballisrollingdownthehill.
球正往山下滚。
【例题精讲】
例1.Completethesentences(填入合适的单词完成句子)
1.Onthe_________floor,thereisalibrary.
2."Do—Re—Mi”,oh,thechildrenarehavinga__________lesson.
3.It'sfive____________twelveinthemorning.IamreadingEnglish.
4.—Noballgameshere
—__________not?
5.HowcanIgettothe__________?
Iwanttoseeadoctor.
6.Attwelveo'clock,Ieatriceandmeatformy__________
7.Teachers'Dayisonthe_________of___________.It'sforteachers.
8.Alicelikes___________television.She____________TVeveryevening.
Keys:
1.Seventh2.music3.to4.Why5.hospital6.lunch7.tenth,September8.watching,watches;
【巩固练习】
I.Rewritethefollowingsentencesasrequired(按要求改写句子)
1.Iwantthisbigcherry.Iwantthatsmallcherry,(合并句子)
_________________________________________________________________________
2.Iwanttoseethesharks.(对划线部分提问)_________________________________________________________________________
3.Youmusttakeoffthesweater.(改成否定句,意思不变)
_________________________________________________________________________
4.Turnrightandyoucangettothepark.(对划线部分提问)
_________________________________________________________________________
5.Thereisagooseontheriver.(改成复数句)
_________________________________________________________________________
Keys:
1.Iwantboththisbigcherryandthatsmallcherry.
2.Whatdoyouwanttosee?
3.Youmustn’ttakeoffthesweater.
4.Howcanyougettothepark?
5.Therearegeeseontheriver.
【知识梳理3】
音标复习
Phonetics---辅音
/l/likeglueblack
/r/rightgrassred
/θ/thirdthinkmonthmouth
/ð/theythesemotherfather
教学建议:
此部分必须由班级学员合作完成。
建议步骤为:
1)在规定的时间内学员独立完成测试;
2)老师给出答案,学员相互批改;
3)在规定的时间内就错题学员间相互合作,讨论错题,保证每一位学员都懂;
4)老师随机抽查,根据学生的整体表现给出此部分的班级得分(评分标准参考课堂激励评分标准)
基础题
ReadingandWriting
I.Lookandwritetheword.
1.loud(反义词)_________2.build(过去式)________3.play(过去式)________
4.sun(形容词)________5.fog(形容词)________6.get(过去式)________
7.dry(反义词)________8.three(序数词)________9.buy(过去式)________
keys:
quiet,built,played,sunny,foggy,got,wet,third,bought
II.Readandchoose.(选出与所给音标读音相同的一项)
()1./ei/
A.mess
B.lamp
C.crayon
()2./ɔɪ/
A.noise
B.move
C.sofa
()3./əʊ/
A.how
B.now
C.blow
()4./uə/
A.sure
B.picture
C.pleasure
()5./au/
A.mouth
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。
金代元好问《示侄孙伯安》诗云:
“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。
”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。
清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。
可见,“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。
辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
B.month
C.rough
Keys:
CACAA
III.Fillintheblankswithproperwords.(用适当的介词填空)
1.Look!
Arethereanychanges________ourlivingroom?
2.Ididmyhomework________Fridayevening.
3.Pleasedon’ttalkloudly.It’stime________class.
4.Thesmalltableis________thebookshelfandthesofa.
5.Wewait________thebus________thebusstop________twentyminutes.
Keys:
1.in2.on3.for4.between5.for,at,for
IV.Choosethebestanswer.
()1.Ihearthe________clearly.It’sa________daytoday.
A.wind…windy
B.windy…wind
C.windy…windy
()2.Thissign________youmustn’t________here.
A.says…swimming
B.says…swim
C.say…swim
()3._______signmeans“Don’teat”,doyouknow?
A.Which
B.What
C.Where
()4.It_______fun.
A.sound
B.sounds
C.asound
()5.-________doesyourgrandmothergototheparkeverymorning?
-Onfoot.
A.What
B.How
C.Who
()6.Here’stheweatherreport________Friday,the________ofJune.
A.on…fourteenth
B.on…fourteen
C.for…fourteenth
()7.–Isitarainydayoracloudydaytoday?
-_________.
A.It’sarainyday
B.No,it’srainy
C.Yes,it’srainyday
()8.What’stheweatherlike?
A.Ilikethesun.
B.It’ssunny.
C.Yes,Ilikesunnyweather.
()9.Excuseme.Canyoushowmetheway_________ZhongshanPark?
A.in
B.on
C.to
()10.There________alotofbreadinthefridgeyesterday.Butitisemptynow.
A.was
B.are
C.were
()11.You_____goandseeadoctoratoncebecauseyou'regotafever.
A.can
B.must
C.may
()12.---ShallIgetonemore