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请求别人帮忙的书信

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请求别人帮忙的书信

  篇一:

各单位之间发函格式

  各单位之间发函格式函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函是应用写作实践中的一种常用文体。

  函,从广义上讲,就是信件。

它是人们传递和交流信息的一种常用的书面形式。

但是,作为公文法定文种的函,就已经远远地超出了一般书信的范畴,不仅用途更为广泛,最重要的是赋予了其法定效力。

2000年国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)规定,“函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项”。

这说明,除有直属上下级之间隶属关系外的一切不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,甚至请求批准和答复审批事项,一律用“函”。

国务院办公厅《关于实施涉及的几个具体问题的处理意见》在阐述“函的效力”时强调指出:

“函作为主要文种之一,与其他主要文种同样具有由制发机关权限决定的法定效力。

”(节选自《应用写作》杂志20XX年第1期《泛议“函”的使用与写作》)

  函作为公文中惟一的一种平行文种,其适用的范围相当广泛。

在行文方向上,不仅可以在平行机关之间行文,而且可以在不相隶属的机关之间行文,其中包括上级机关或者下级机关行文。

在适用的内容方面,它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外,也可以向有关主管部门请求批准事项,向上级机关询问具体事项,还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项,以及上级机关催办下级机关有关事宜,如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。

此外,函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。

不过这种情况并不多见。

  二、函的特点

  

(一)沟通性。

函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,起着沟通作用,充分显示平行文种的功能,这是其他公文所不具备的特点。

  

(二)灵活性。

表现在两个方面:

一是行文关系灵活。

函是平行公文,但是它除了平行行文外,还可以向上行文或向下行文,没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。

二是格式灵活,除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外,其他一般函,比较灵活自便,也可以按照公文的格式及行文要求办。

可以有文头版,也可以没有文头版,不编发文字号,甚至可以不拟标题。

  (三)单一性。

函的主体内容应该具备单一性的特点,一份函只宜写一件事项。

  三、函的作用

  “函”有下列三方面的作用:

  

(一)相互商洽工作。

如调动干部,联系参观、学习,联系业务,邀请参观指导?

?

  

(二)询问和答复问题。

如天津市民政局向民政部门询问的“关于机关离休干部病故抚恤问题”的问题以及民政部对此问题的答复,都是用“函”的形式。

  (三)向有关主管部门请求批准。

如《民政部关于请安排每年生产三百辆火葬运尸专用车的函》就是为向国家计划委员会请求批准而发的。

  四、函的分类。

  函可以从不同角度分类:

  

(一)按性质分,可以分为公函和便函两种。

公函用于机关单位正式的公务活动往来;便函则用于日常事务性工作的处理。

便函不属于正式公文,没有公文格式要求,甚至可以不要标题,不用发文字号,只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

  

(二)按发文目的分。

函可以分为发函和复函两种。

发函即主动提出了公事事项所发出的函。

复函则是为回复对方所发出的函。

  (三)另外,从内容和用途上,还可以分为商洽事宜函,通知事宜函,催办事宜函,邀请函、请示答复事宜函,转办函,催办函,报送材料函等等。

  五、函的结构、内容和写法

  由于函的类别较多,从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。

主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。

  公函由首部、正文和尾部三部分组成。

其各部分的格式、内容和写法要求如下:

  

(一)首部。

主要包括标题、主送机关两个项目内容。

  1、标题。

公函的标题一般有两种形式。

一种是由发文机关名称、事由和文种构成。

另一种是由事由和文种构成。

  2、主送机关。

即受文并办理来函事项的机关单位,于文首顶格写明全称或者规范化简称,其后用冒号。

  

(二)正文。

其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

  1、开头。

主要说明发函的缘由。

一般要求概括交代发函的目的、根据、原因等内容,然后用“现将有关问题说明如下:

”或“现将有关事项函复如下:

”等过渡语转入下文。

复函的缘由部分,一般首先引叙来文的标题、发文字号,然后再交代根据,以说明发文的缘由。

  2、主体。

这是函的核心内容部分,主要说明致函事项。

函的事项部分内容单一,一函一事,行文要直陈其事。

无论是商洽工作,询问和答复问题,还是向有关主管部门请求批准事项等,都要用简洁得体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。

如果属于复函,还要注意答复事项的针对性和明确性。

  (三)结尾。

一般用礼貌性语言向对方提出希望。

或请对方协助解决某一问题,或请对方及时复函,或请对方提出意见或请主管部门批准等。

  (四)结语。

通常应根据函询、函告、函商或函复的事项,选择运用不同的结束语。

如“特此函询(商)”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。

有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用“此致”、“敬礼”。

  (五)结尾落款。

一般包括署名和成文时间两项内容。

  署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。

  五、撰写函件应注意的问题

  函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。

无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。

至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。

其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。

像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。

  “函”的写法同时要注意以下几点:

  

(一)要严格按照公文的格式写“函”。

  

(二)“函”的内容必须专一、集中。

  一般来说,一个函件以讲清一个问题或一件事情为宜。

  (三)“函”的内容必须真实、准确。

  (四)“函”的写法以陈述为主,只要把商洽的工作,询问和答复的问题,向有关主管部门请求批准的事宜写清楚就行。

  (五)发“函”都是有求于对方的,或商洽工作,或询问题,或请求批准。

因此,要求“函”的语言要求朴实,语气要恳切,态度要谦逊。

  (六)“函”的结尾,一般常用“即请函复”、“特此函达”、“此复”等惯用语,有时也不用。

  [编辑本段]“函”的使用与写作

  函,从广义上讲,就是信件。

它是人们传递和交流信息的一种常用的书面形式。

但是,作为公文法定文种的函,就已经远远地超出了一般书信的范畴,不仅用途更为广泛,最重要的是赋予了其法定效力。

2000年国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《办法》)规定,“函,适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项”。

这说明,除有直属上下级之间隶属关系外的一切不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,甚至请求批准和答复审批事项,一律用“函”。

国务院办公厅《关于实施涉及的几个具体问题的处理意见》在阐述“函的效力”时强调指出:

“函作为主要文种之一,与其他主要文种同样具有由制发机关权限决定的法定效力。

”在这里,笔者想举一个例子来说明这个问题。

国务院办公厅就宁波海关的行政级别问题答复浙江省人民政府和海关总署时,用的就是函的形式:

国务院办公厅关于同意宁波海关升格为正厅(局)级直属海关问题的复函国办函〔20XX〕31号

  浙江省人民政府、海关总署:

  浙江省人民政府《关于宁波海关升格为正厅级直属海关的请示》(浙政〔20XX〕27号)收悉。

经国务院领导同志同意,现函复如下:

  同意宁波海关升格为正厅(局)级机构,隶属于海关总署,不增加人员编制。

其他有关事宜,请你们与有关方面协商办理。

  国务院办公厅

  二〇〇二年四月十八日

  (引自《中华人民共和国国务院公报》,20XX年第16号)

  这份重要的文件,虽然以“函”的形式出现,但实质上具有法定效力,浙江省人民政府、海关总署均应按此执行。

  所以,那些把“函”只作为一般书信对待的做法,认为“函”不如其他公文文种有权威的想法,都应该得到纠正。

  [编辑本段]函的写作范例

  四川省电力工业局关于

  在宝珠寺水电站库区进行开发有关意见的函

  广元市人民政府:

  宝珠寺水电站于1996年10月开始蓄水,1996年年底首台机组投产发电,水库已基本形成。

据了解,目前库区有关部门正积极筹划在宝珠寺水电站库区发展旅游业和养殖业。

为保障水库和大坝的安全运行,现将我局有关意见函告如下。

  一、宝珠寺水电站是由国家开发银行贷款,四川省电力工业局负责还贷建设的重点水电工程。

  四川省电力工业局既是宝珠寺水电站工程的业主,又是工程主管部门。

按照国家有关基本建设"谁投资,谁受益",的原则,四川省电力工业局拥有宝珠寺水电站工程(包括水库)的管理权和开发权,宝珠寺水电厂直接受四川省电力工业局领导,是宝珠寺水电站工程管理和开发的直接主体。

尽管如此,为支持库区移民发展生产,根据《四川省大型水电工程建设征地补偿和移民安置办法》第三十条"大型电站形成后的水面和消落区,在服从工程管理机构的统一指挥、管理、调度和保证工程安全的前提下,由当地县级以上人民政府统筹组织移民优先开发利用"和水利电力部颁发的《水利水电工程管理条例》第二十三条"开展综合经营事业,应由工程管理单位统一规划。

可由工程管理单位自营,也可以与有关单位签订经济合同,进行协作或联合经营,应注意有关社队利益,搞好团结和生产"的精神,我局原则同意当地县级以上人民政府统筹组织库区移民对宝珠寺水电站库区进行适当开发,但任何开发活动必须服从宝珠寺水电厂的统一规划,并与宝珠寺水电厂签订有关经济、安全、责任方面的协议。

  二、根据国务院颁发的《水库大坝安全管理条例》第十条"兴建大坝时,建设单位应当按照批准的设计,提请县级以上人民政府依照国家规定划定管理和保护范围"的规定,宝珠寺水电站应划定管理和保护范围。

但宝珠寺水电站首台机组刚投产,大坝未全部建成,大坝管理和保护范围尚未划定,依照批准设计和国家有关规定,大坝上游3-5公里,以及整个库区征地线以下,属大坝管理和保护范围。

根据《水库大坝安全管理条例》第十七条"在大坝管理和保护范围内修建码头、鱼塘的,须经大坝主管部门批准"和《水利水电工程管理条例》第十一条"确有必要在水利水电工程保护范围内进行建设等活动,应征得水利电力主管机关的同意"的规定,任何单位在宝珠寺水电站大坝管理和保护范围内进行开发活动,必须经四川省电力局批准后方可实施,未经我局批准擅自在大坝保护和管理范围内搞开发,都是违反国务院规定的。

  三、凡是在水库以内的任何开发和经营活动,必须服从宝珠寺水电厂对水库的统一运用调度,不得影响水库的安全运行。

库区的利用应在服从电厂的统一规划的前提下统筹规划,有计划、有组织地进行。

  以上意见,特此函告。

感谢贵府及其它各级地方政府对电力部门的工作给予大力支持和帮助。

  关于鄂穗两地携手联合打捞"中山舰"的函

  湖北省人民政府:

  现沉于长江金口赤矾山江底的"中山舰",是中国现代革命史上的重要历史文物,尽快将其打捞、修复和陈列展览,是海内外同胞的共同心声。

  "中山舰"是重要的革命历史文物。

该舰192喀年参加"保卫大武汉会战"时被日军炸沉。

尽快打捞"中山舰",使其重展英姿,是一件深得海内外同胞和两岸有识之士拥戴的义举。

这对于充实完善中国现代革命史文物,并重现其历史价值,加强爱国主义教育和革命传统教育,增强整个中华民族的凝聚力和向心力,改善两岸关系,促进台湾回归祖国大业的早日实现,都具有重要的意义和作用。

由于"中山舰"在广州的时间长达21年,且围绕"中山舰"的几次主要历史事件都发生在广州。

因此,"中山舰"是把广州建设成为中国现代革命史教育基地,向广州、全国乃至海内外同胞进行爱国主义教育和革命传统教育不可缺少的文物。

近几年采,广东省、广州市人大、政协、民革,黄埔军校同学会中的不少代

  表、委员、成员,各界有关专家学者、人民群众,以及港澳台同胞、海外华侨、华人,纷纷向广州市政府采电来函.希望广州市政府主动与贵省联系章一起尽快组织打捞"中山舰",并进行修复和陈列。

为此,我们经过认真研究.提出由两地政府本着相互合作、相互支持的态度,协商联合打捞,修复。

展出的办法和有关问题。

  专此函达,请答复。

  广州市人民政府(盖章)

  xx年x月x日

  篇二:

书信(简)

  书信(Letters):

书信分为一般书信和社交书信两种。

样式繁多。

便条、通知、海报、布告等都属于一般书信;

  感谢信、道歉信、申请信等都属于社交书信。

普通信件比社交书信简单。

不同的书信构成要素不同。

社交书信包括:

信头、日期、信内名址、称呼、正文、结尾礼词、署名、附件、附言等。

  1、信头(heading)

  指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。

一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的名称、地址、电话号码等,因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:

第一行写门牌号码和街名;第二行写县、市、省、州、邮编、国名;然后再写日期。

标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

  日期的写法,如1997年7月30日,英文为:

July30,1997(最为普遍);July30th,1997;30th

  July,1997等。

1997不可写成97。

Abccompany

  1903huashanRoad

  shanghai200030

  July8,1995

  注意:

如题目不含发信人姓名,也没特别要求要写上你自己的地址,则信头只在右上角上写上日期便行。

  2、信内地址(InsideAddress)

  在一般的信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。

将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。

  Dr.DavidFuller

  graduatestudies

  northernstateuniversity

  1200southJaystreet

  Aberdeen,sD57401-7198

  u.s.A.

  3、称呼(salutation)

  是写信人对收信人的称呼用语。

位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。

  

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用Dear或mydear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏)。

例如:

mydearfather,DearTom等。

  

(2)写给公务上的信函用Dearmadam,Dearsir或gentleman(gentlemen),Dearsir/madam,Towhomitmayconcern。

注意:

Dear纯属公务上往来的客气形式。

gentlemen总以复数形式出现,前不加Dear,是Dearsir的复数形式。

  (3)写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。

例如:

Dearprof.Timscales,DearDr.Johnsmith。

  4、正文(bodyoftheLetter)

  位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。

因此要求正文层次分明、简单易懂。

和中文信不同的是,正文中一般不用hello!

(你好!

  正文有缩进式和齐头式两种。

每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。

  但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起,过段一般空一行。

商务信件大都采用齐头式的写法。

  5、结束语(complimentaryclose)在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。

一般常用是Yourssincerely;sincerelyyours;Yours;YoursTruly;Trulyyours。

不同的对象,结束语的写法也不同。

  

(1)写给家人、亲戚,用Yourlovinggrandfather,Lovinglyyours,Lovingly等;

  

(2)写给熟人、朋友,用Yourscordially,Yoursaffectionately等;

  (3)写业务信函用Trulyyours(Yourstruly),Faithfullyyours(Yoursfaithfully)等;

  (4)对上级、长辈用Yoursobediently(obedientlyyours),Yoursrespectfully(Respectfullyyours)等。

  6、签名(signature)

  低于结束语一至二行,从信纸中间偏右的地方开始,在结束语的正下方,在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字,以便识别。

职务、职称可打在名字的下面。

当然,写给亲朋好友的信,就不必再打了。

  7、附言(postscript)

  一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用p.s.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。

通常在信末签名下面几行的左方,应与正文齐头。

  注意:

在正式的信函中,应避免使用附言。

  8、附件(enclosure)

  信件如果有附件,可在信纸的左下角,注上encl:

或enc:

,例如:

encl:

2photos(内附两张照片)。

如果附件不止一项,应写成encl:

或encs。

  我们有时可看到在称呼与正文之间有Re:

或subject:

(事由)字样。

一般在信纸的中间,也可与“称呼”对齐。

还应在底下加横线,以引起读信人的注意,使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。

事由一般在公务信函中使用,也可以省略。

  写信:

感谢信,投诉信,道歉信,邀请信,申请(贷款、入学、求职),请求别人帮忙(写推荐信,搜查资料)

  June18,20XX

  Dearsirormadam,

  Iamastudent/customerwho….Iamwritingtothankyoufor/complainabo  

ut/apologize

  for/inviteyoutodo/applyfor/askforyourhelptodosth.

  (描述过程或原因)whenI…,Iwasreallythankful/upset/sorry/honored/interested/upset.Isincerelyhopethat….

  Ifyoucan…,Iwillbereally….Iamlookingforwardtoyourreply.

  Yourssincerely,

  Lily

  假设你叫Jim,你打算写封致歉信给你的女朋友mary。

你们因为一点小事发生了争吵,彼此心里不快,请你写封信表明你的歉意。

  June18,20XX

  Dearmary,

  haven’thequarrel.

  Itishardformetomaketheapology,butIhaveto.sometimes,Iamtoosensitiveandtooquicktotakeallmyheart.AndIamwillingtodoanythingtomakeupforthedispleasurebroughtaboutbythequarrel.I’vebeenlongingallweektoseeyouagainandstraightenthingsout.youcangivemetheopportunitytoexplainfurther.wouldyouliketocomeherefordinnerwithmeonsunday?

  ’teverstoplovingme!

  Yours,

  Jim

  (153words)

  写一封求职信,假设你叫李明,在今天的studentDaily报纸上看到了一则招聘网络维修经理的启事,你打算应聘此职位并写一封信给此公司的人事部经理。

信件不少于120字,并包含以下内容:

  1.写信的目的;

  2.自己的优势。

  June18,20XX

  managerofthepersonnelDepartment

  Dearsir/madam,

  apostgraduatestudentgraduatingthissummerfromtheDworkmaintenanceengineeronsummervacationandmyworkisgreatlypraised.notonlymypreviousqualificationandworkexperiencemakemeaperfectcandidateforit,mycommunicationskillsandcalmpersonalityarewellsuitedtoworkasanetworkmaintenancemanager.

  youwouldtakemeintoanyweekdayafter3:

00pm.1891234567.

  Yourssincerely,Liming

  (207words)

  ALettertoApplyforastudentLoan

  1.介绍你的个人情况

  2.申请助学贷款的原因、数额及用途

  3.如何保证专款专用以及你的还款

  June16,20XX

  Dearsirormadam,

  astudentloanof2,000yuan.

  Itishardformetomaketheapplication,butIhaveto.Lastyearbothmyparentswerelaidoff,andwhat’sworse,threeweeksagomymotherwasdiscoveredtohavecaughtaseriousdisease.writethislettertoyoutoaskforyourhelp.feesforthenextyear,andIwillrepayitwithinfouryears,thatis,oneyearaftermygraduation.Lily

  (166words)

  篇三:

英文请求信

  I.习作要求:

  假定你是王琳,给某电脑公司的销售部经理写一封请求信,请求他给你寄该公司当天在shanghaista广告中的家用电脑的详细说明。

  注意:

  1、词数:

120左右;

  2、可适当增加细节,以使行文连贯;

  Dearsir,

  ……

  Yoursfaithfully,

  wangLin

  【习作指导】

  本文是请求信,即对收信人提出某种请求,并希望能得到对方帮助或希望对方满足要求的信函。

写作时,应注意事项有:

  1.和其他普通书信—样,请求信由写信人地址、日期、收信人姓名及地址、称呼、正文、结尾客套语、署名七个部分组成。

写信人的地址要详细,以便对方回复。

注意措辞礼貌,流畅准确,格式规范。

  2.写作三步走:

开头应首先介绍自已,并介绍写此请求信的原因,提出请求;然后要详细的介绍提出请求的原因和具体的内容;结尾最好重申一下请求,并表达期盼对方早日回复和表示感谢。

  3.常用句式示例:

  I’mwonderingifyoucouldsparesometimeto?

?

  Iamwriti

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