六年级下册数学试题小学毕业考核数学模拟试题.docx
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六年级下册数学试题小学毕业考核数学模拟试题
2018-2019学年小学毕业考核数学模拟试题
一、填空题。
（共20分）
1.一个九位数，它的十位、千位、百万位和亿位上的数都是8，其余各位上的数字都是零，这个数写作________，省略“万”后面的尾数是________。
2.27÷________＝________：
4＝
________＝1.5=________%
3.4.2L=________mL 8.06m3=________dm3 616cm3=________L 780dm2=________m2 1.24dm3=________L 625cm3=________dm3
4.写出点A、B、C、D表示的数．
________
5.某班同学去植树，分成4人一组多1人，分成5人1组多1人，分成8人一组也多1人，该班有________人？
6.商店促销，“买四送一”相当于打________折销售。
7.计算下面各题，并指出哪些商是循环小数．
7÷8=________
10÷7=________
5.7÷9=________
2.29÷1.1=________
8.2
的分数单位是________，它的分数部分有________这样的分数单位。
9.一个圆柱的底面半径是4cm，高是5cm，这个圆柱的侧面积是________cm2，表面积是________cm2，体积是________cm3。
10.学校食堂有面粉a千克，每天用去6.5千克，用了b天，剩下面粉的千克数用含有字母的式子表示是________；如果a=50，b=4，那么剩下的面粉是________千克．
二、选择题。
（共10分）
11.下列年份中是闰年的是（ ）
A. 2006年 B. 2008年 C. 2100年
12.小冬从正面看到的图形是（ ）
A.
B.
C.
13.从圆锥的顶点向底面做垂直切割，所得到的截面是一个（）。
A. 长方形 B. 圆 C. 三角形 D. 等腰三角形
14.用40厘米长铁丝分别围成三角形、长方形和圆．面积最大的是（ ）
A. 三角形 B. 长方形 C. 圆
15.抓一把枣称一称，6颗大约重10克，照此推算，600颗这样大的枣重1000克，6000000颗枣大约重多少千克？
合适的答案是（ ）
A. 100千克 B. 1000千克 C. 10000千克
16.是奇数也是合数．（ ）
A. 1 B. 3 C. 5 D. 9
17.下面的算式中结果最大的是（ ）。
A.
B.
C.
18.根据图片，小强今年（）岁。
A. a＋2 B. 2a C. a－2
19.解方程
（ ）
A. 40 B. 56 C. 15 D. 64
20.下面的（ ）图形不能折成一个长方体或正方体。
A.
B.
C.
三、计算题。
（共30分）
21.列竖式计算。
（除不尽的保留两位小数）
①347.6-29.8=
②0.048×1.5=
③174÷0.03=
④0.013×423=
⑤1.9÷0.03≈
⑥0.28÷4.6≈
22.解方程或比例。
（1）
（2）
23.计算下面各题
（1）522﹣112÷4
（2）（603﹣587）×80
（3）26×18+463
（4）400×（45÷9）
四、操作题。
（共10分）
24.将图形A向左平移5格得到图形B．以直线l对称轴，作图形B的对称图形，得到图形C．
25.解答题
根据路线图，填表．
五、解决问题。
（共30分）
26.水果店运来一批水果共560千克，其中苹果占总数的
，梨占总数的
。
（1）苹果有多少千克?
（2）你能提出一个数学问题并解答出来吗?
27.三个连续偶数的和是72，这三个数分别是多少？
28.填空。
图形
长/dm
宽/dm
高/dm
表面积/dm2
体积/dm3
长方体
3
3
1.2
2.5
1.6
10
正方体
棱长/dm
表面积/dm2
体积/dm3
0.5
29.求下面立体图形的体积。
（单位：
cm）
30.为了解学生课外阅读的喜好，某校从八年级1200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查，整理数据后绘制如图所示的统计图。
该年级喜爱“科普常识”的学生约有多少人？
31.甲乙两地相距440千米，一辆汽车从甲地开往乙地，3时行了240千米，照这样计算，几小时可以到达乙地？
（用比例解）
答案解析部分
一、填空题。
（共20分）
1.【答案】808008080；80801万
【解析】【解答】解：
这个数写作：
808008080，改写成用“万”作单位的数是：
80800.808万，省略“万”后面的尾数是80801万。
故答案为：
808008080；80801万。
【分析】一个数的某个数位是几，就在那一位上写几；将一个数改写为用“万”做单位的数，就是从这个数的末尾数出四位点上小数点，再在末尾加上一个“万”字即可；省略“万”后面的尾数就是将改写后的数的十分位上的数进行“四舍五入”即可。
2.【答案】18；6；30；150
【解析】【解答】解：
27÷18=6：
1.4=
=1.5=150%。
故答案为：
18；6；30；150。
【分析】除数=被除数÷商；比的前项=比的后项×比值；分子=分母×分数值；小数化百分数，先把小数的小数点向右移动两位，再在最后加上百分号即可。
3.【答案】4200；8060；0.616；7.8；1.24；0.625
【解析】【解答】解：
4.2×1000=4200，所以4.2L=4200mL；
8.06×1000=8060，所以8.06m³=8060dm³；
616÷1000=0.616，所以616cm³=0.616L；
780÷100=7.8，所以780dm²=7.8m²；
1.24dm³=1.24L；
625÷1000=0.625，所以625cm³=0.625dm³。
故答案为：
4200；8060；0.616；7.8；1.24；0.625
【分析】1L=1000mL，1m³=1000dm³，1dm³=1000cm³，1m²=100dm²，把低级单位换算成高级单位要除以进率，把高级单位换算成低级单位要乘进率。
4.【答案】﹣5，﹣3，1，4
【解析】【解答】解：
如图：
故答案为：
-5，-3，1，4。
【分析】0的左边都是负数，右边都是正数，一个单位表示1，根据所在的单位确定数字即可。
5.【答案】41人
【解析】【解答】4=2×2,8=2×2×2
4,5和8的最小公倍数是2×2×2×5=40，
40+1=41（人）
故答案为：
41.
【分析】根据分组情况可知，总人数一定是4、5、8的最小公倍数加上1，因此求出三个数的最小公倍数，再加上1就是总人数.
6.【答案】八
【解析】【解答】解：
4÷5=0.8=80%，80%也就是打八折。
故答案为：
八
【分析】“买四送一”相当于花了四件东西的价钱买了五件东西。
7.【答案】0.875；1.428571428571…（循环小数）；0.6333…（循环小数）；2.08181…（循环小数）
【解析】【解答】7÷8=0.875 10÷7=1.428571428571..... 5.7÷9=0.6333..... 2.29÷1.1=2.08181
故答案为：
0.875；1.428571428571..... （循环小数）；0.6333.....（循环小数）；2.08181（循环小数）
【分析】一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数.
8.【答案】
；4个
【解析】【解答】解：
2
分数单位是
，它的分数部分有4个这样的分数单位。
故答案为：
；4个。
【分析】一个分数中，它的分母是几，分数单位就是几分之一，它的分子是几，就有几个这样的分数单位。
9.【答案】125.6；226.08；251.2
【解析】【解答】解：
这个圆柱的侧面积是4×2×3.14×5=125.6cm2，表面积是125.6+4×4×3.14×2=226.08cm2，体积是4×4×3.14×5=251.2cm3。
故答案为：
125.6；226.28；251.2。
【分析】圆柱的侧面积=圆柱的底面周长×高；圆柱的表面积=圆柱的侧面积+圆柱的底面积×2；圆柱的体积=圆柱的底面积×高，其中圆柱的底面积=π×r2。
10.【答案】a﹣6.5b；24
【解析】【解答】
（1）a﹣6.5b（千克），
（2）把a=50，b=4代入a﹣6.5b得，50﹣6.5×4，
=50﹣26，
=24（千克），
故答案为：
a﹣6.5b，24；
【分析】：
（1）先求出
天用去的面粉的千克数，再用共有的面粉的千克数减去用去的千克数求出剩下的面粉的千克数；
（2）把
=50，
=4代入，
（1）中求出的含字母的式子，解答即可。
二、选择题。
（共10分）
11.【答案】B
【解析】【解答】解；2006÷4=501…2
2008÷4=502
2100÷400=5…1
答：
2004年是闰年．
故选；B．
【分析】判断平年、闰年的方法：
普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年．
12.【答案】B
【解析】【解答】解：
根据图形的特征可知，小明从正面看到上下3层各一个正方形.
故答案为：
B
【分析】先观察图形的拼摆方法，然后确定观察方向，判断出观察到的图形有几个小正方形以及每个小正方形的位置即可作出选择.
13.【答案】D
【解析】【解答】圆锥的侧面展开图是一个等腰的三角形。
【分析】对圆锥的性质的理解。
14.【答案】C
【解析】【解答】解：
根据题意，可得所围成的图形的周长相等，都是40厘米，
若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大，
用同样长的四根铁丝分别围成三角形、长方形、圆形，
其中所围成的图形面积最大的是圆．
故选：
C．
【分析】首先根据题意，可得所围成的图形的周长相等；然后根据若周长一定，所围成的图形越接近圆形，其面积就越大，据此解答即可．
15.【答案】C
【解析】【解答】6000000÷6×10
=1000000×10
=10000000（克）
=10000（千克）
故答案为：
C.
【分析】根据题意可知，先用除法求出6000000颗里面有几个6颗，然后乘每6颗的质量，据此列式解答，然后依据1千克=1000克，将单位进行换算.
16.【答案】D
【解析】【解答】解：
1是奇数，不是合数．
3和5是奇数也是质数．
9是奇数也是合数．
【分析】约数至少有3个的自然数是合数．
17.【答案】B
【解析】【解答】解：
A、6＞1，所以
；B、
＜1，所以
＞6；C、
＜1，所以6×
＜6。
所以得数最大的是
。
故答案为：
B.
【分析】一个非0数除以一个大于1的数，商小于这个数，除以一个小于1的数，商大于这个数；一个非0数乘一个小于1的数，积小于这个数。
由此判断得数的大小即可。
18.【答案】C
【解析】根据图片内容，小强比小丽小2岁，所以小强今年应该是a－2岁。
19.【答案】C
【解析】【解答】
解：
x =15
【分析】注意计算过程等号要对齐。
运用因数
因数=积，来直解进行计算。
20.【答案】B
【解析】【解答】解：
图形B不能折成正方体。
故答案为：
B。
【分析】根据正方体或长方体的展开图作答即可。
三、计算题。
（共30分）
21.【答案】解：
①317.85 ②0.072 ③5800 ④5.499 ⑤63.33 ⑥0.06
【解析】【解答】解：
①347.6-29.8=317.8
②0.048×1.5=0.072
③174÷0.03=5800
④0.013×423=5.499
⑤1.9÷0.03≈63.33
⑥0.28÷4.6≈0.06
【分析】计算小数减法时要把小数点对齐；小数乘小数，按照整数乘法的计算方法计算出积，然后看两个因数中共有几位小数，就从积的右边向左数出几位点上小数点；计算小数除以小数，把除数转化成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位，然后根据除数是整数的小数除法计算。
除不尽的运用四舍五入的方法保留两位小数即可。
22.【答案】
（1）解：
x=
（2）解：
x=8
【解析】【解答】
（1）90%x÷
=
解：
0.9x=
x=
x=
（2）10：
6.8=x：
5.44
解：
6.8x=10×5.44
x=54.4÷6.8
x=8
【分析】
（1）先把方程两边同时乘
，再同时除以90%即可求出未知数的值；
（2）根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值。
23.【答案】
（1）522﹣112÷4
＝522﹣28
＝494
（2）（603﹣587）×80
＝16×80
＝1280
（3）26×18+463
＝468+463
＝931
（4）400×（45÷9）
＝400×5
＝2000
【解析】【分析】有乘除和加减的混合运算，先算乘除，后算加减；同级运算从左往右依次计算；有括号的先算括号里面的。
四、操作题。
（共10分）
24.【答案】解：
如图所示：
【解析】【分析】根据平移的方向和格数先确定对应点的位置再画出平移后的图形；轴对称图形对应点到对称轴的距离相等，先确定轴对应点的位置再画出轴对称图形。
25.【答案】解：
【解析】【分析】方向为上北下南左西右东，由此来确定各个建筑物的方向。
五、解决问题。
（共30分）
26.【答案】
（1）解：
560×
=112（千克）
答：
苹果有112千克。
（2）解：
梨有多少千克？
（答案不唯一）
560×
=210（千克）
答：
梨有210千克。
【解析】【分析】根据题意可知，把水果的总质量看作单位“1”，已知单位“1”，求单位“1”的几分之几是多少，用乘法计算，据此列式解答.
27.【答案】解：
可设中间的偶数为x，则这三个连续的偶数为x﹣2，x，x+2，由此可得方程：
（x﹣2）+x+（x+2）＝72
3x＝72
x＝24
则另外两个偶数为：
24﹣2＝22，24+2＝26．
答：
这三个数分别是22、24、26．
【解析】【分析】此题主要考查了列方程解决问题，相邻的两个偶数相差2，由此可设中间的偶数为x，则这三个连续的偶数为x-2，x，x+2，然后将三个偶数相加等于72，据此列方程解答.
28.【答案】解：
S=（3×3+3×1.2+3×1.2）×2=32.4（dm2），
V=3×3×1.2=10.8（dm3）；
S=（2.5×1.6+2.5×10+1.6×10）×2=90（dm2），
V=2.5×1.6×10=40（dm3）；
S=0.5×0.5×6=1.5（dm2），
V=0.5×0.5×0.5=0.125（dm3）。
故表格为：
【解析】【分析】长方体表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2，长方体体积=长×宽×高；正方体表面积=底面积×6，正方体体积=棱长×棱长×棱长；据此代入数据解答即可。
29.【答案】解：
10÷2＝5（cm）
4÷2＝2（cm）
3.14×（52－22）×12＝791.28（cm3）
【解析】【分析】此立方图形的体积=一个大圆柱的体积-一个小圆柱的体积=S大h-S小h=πR2h-πr2h=π（R2-r2）h。
π在计算时一般取3.14。
30.【答案】解:
1-40%-10%-20%=30%50×30%=15（人）答：
该年级喜爱“科普常识”的学生约有15人。
【解析】【解答】1-40%-10%-20%
=60%-10%-20%
=50%-20%
=30%
50×30%=15（人）
答：
该年级喜爱“科普常识”的学生约有15人.
【分析】根据题意可知，把八年级抽取的学生总人数看作单位“1”，用“1”-喜欢“小说”的占的百分比-喜欢“漫画”的占的百分比-喜欢“其他”的占的百分比=喜欢“科普常识”的人数占的百分比，然后用抽取的总人数×喜欢“科普常识”的占的百分比=喜欢“科普常识”的人数，据此列式解答.
31.【答案】解：
设
小时可以到达乙地，
答：
5.5小时可以到达乙地。
【解析】【分析】“照这样计算”的意思就是汽车的速度不变，路程与时间成正比例；设出未知数，根据速度不变列出比例，解比例求出到达乙地的速度即可。
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