09电子科学于技术班学风建设创意大赛参赛资料.docx

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09电子科学于技术班学风建设创意大赛参赛资料

尊敬的各位领导、老师：

您们好！

我们是来自09电子科学与技术班的一群富有青春活力的大学生。

我们的班级是一个充满兄弟姐妹情意的大家庭。

我们一直以来都致力于建设良好的学风，在这方面是下了很大的心思，并且也取得了非常理想的成绩。

我们班向来提倡在学习本专业知识之余也要努力学习其他有用知识，不断地充实自己，做一个全面发展的现代大学生。

我们班从入学至今开展了无数的学风建设活动，最终目的就是要为我班同学创造一个良好的学习环境和一个浓厚的学习氛围，让我们同学在快乐中学习、生活，在学习、生活中快乐。

我们全班43个成员都来自不同的地方，我们希望通过各种有意义，有趣味的集体活动来给大家以家的温暖。

我们想到了，我们也做到了！

在我们“09电科一家”全体成员的努力下，我们班取得了优异的成绩，也得到了辅导员和其他班同学的一致好评。

这些就是对我们班最好的肯定。

为了积极响应学院“班级优秀学风建设活动创意大赛”，我班在规定时间内又策划组织了一系列活动。

只为将我班优秀学风展示出去，在全院范围内展示我班的风采，和大家分享我们班级建设的心得体会！

下面则是我班在此期间开展的形式多样、构思新颖活动：

一、学习小组：

简介：

大学的生活——丰富多彩，有诱惑、有机遇；在我们因为外面的世界都目不暇接的时候，我们却没有忘掉学习——我们最真实的目的。

早在上学期，响应系“关于学风建设主题班会”的通知，我班展开了学风建设主题班会；就在会上我班的学习小组就在同学的提议中产生了。

从此走上良好发展的道路，走向灿烂美好的明天。

目的：

学习——学生的本职、学生的义务。

在美好的开端处，作为09级的大一新生，我们从高三的“牢笼”中走出；高傲的我们会慢慢的忘了什么是学习、怎样去学习，甚至慢慢的不懂得如何去热爱生活。

而我班的学习小组就是针对当代大学生所面临的问题，组建起来的。

我班的学习小组致力于提升我班同学的学习能力，让同学们能重燃学习之火、学习之欲；寻回曾经的学习风气。

在响应学风建设活动的同时，提升我班每一位同学的学习能力，提高我班每一位同学的学习成绩。

这是我班组建学习小组最真实，最真单纯的目的。

组织与管理：

我班学习小组有着明细而具体的要求。

在各有侧重的同时，还全面发展。

在两个学期里，我班相继组建了各科的学习小组：

高等数学、大学英语、C语言程序设计、普通物理学、线性代数等；几乎覆盖所有科目；其中以大学英语、高等数学、C语言程序设计为重点；特别的是我班就针对我系的四级过关率不高的现象，重点发展英语学习小组。

在突出我们09电子科学与技术班专业特点的同时还全面发展各科，从整体提高我班的学习成绩，创建只属于我们09电子科学与技术班的优良学风。

我班学习小组采取分级管理制度：

一、依个人意愿让同学们选择相应科目的学习组。

选择科目的原则是：

在时间不冲突的时间段里保证自己能参与其中。

二、每个科目为一组，每一组选取一名有责任心、相应科目能力强的同学担任组长。

组长需要做的是：

每一次组织活动要做到人员考勤，及时总结小组内每一位同学的动态；并与学习委员、组员就针对自己小组内出现的问题进行总结和调整。

三、学习小组活动形式包括集体自习、集体解答题目、晨读等。

活动时间依科目和上课进程固定安排，如：

星期一早上7:

15~7:

45是英语晨读时间，晚上19:

30~21:

10是C语言程序设计的活动时间。

活动地点就选在对学生开放的自习教室。

每一次小组的活动，组长针对相应科目的特点及上课进程进行活动内容安排。

让同学们在良好的气氛中相互学习，相互解答、相互辅导，依各科特点进行科目交流；在相互帮助中获得长足的进步和发展。

成果：

经过将近一个学年的的共同努力，我班学习小组正在壮大。

同学们学习的激情重燃，同学们在学习上都有了长进，成绩提高了；从此，同学们除了在课堂认真学习以外；更能多管齐下，在课后继续课堂的气氛，继续学习的激情。

将学习进行到底，是我们09电科班每一位同学的愿望；我们也正朝着我们的共同愿望行走着。

在这良好学风的影响下，相信梦想变成现实的一天并不遥远，相信终有一天09电科班的目标终会实现。

在09电科班相应学风建设的同时，我班整体学习成绩确实在进步、在成长。

二、英语书法比赛

继上学期我们班成立英语学习小组以来，效果尤为明显。

这个学期则坚持不懈，继续发扬了我们的学习小组。

同时为了积极响应学院提出的“学风建设”口号，增进大家学习大学英语的兴趣和提高大家的书写英文水平。

我们班于2010年5月30日在M504教室举行了此次英语书法比赛。

这次英语书法比赛我们班的同学积极响应并勇跃报名参加，每个同学都热情高涨。

在这次比赛中我们邀请了我班英语科科任老师宿老师担当我们的比赛评委。

我们在这次英语书法比赛中做到了“公平、公正、公开”的原则。

其中徐聪同学获得了此次比赛的一等奖，彭定宝和陆高达同学获得二等奖，容仕坤、梁度荣和吴飞明同学获得三等奖。

最后由评委宿晶老师为我们班的获奖者颂发荣誉证书并作了最后的总结。

比赛得到了英语老师和同学们的高度赞扬，而且也获得了其他班级同学的广泛好评，大大增进了我们09电科班同学学习大学英语的积极性。

三、礼仪培训课

为了提高同学们的文化素养，加强同学们的人际交往能力，加强我们班的学风建设，我们班于5月31号在中楼504举行了礼仪培训课。

首先由辅导员助理韦维学长上台讲课，他讲到了礼仪的分类，如

打电话礼仪、办公室礼仪、社交礼仪和男生如何着正装，并按类别细细讲解了相关内容。

在场的同学认真听讲，不时响起热烈的掌声；同时做好笔记，充分展现出我们认真务实、勤奋好学的学风。

听完韦维学长的精彩解说后，来自08电科2班的唐云华学姐，继续为我们上课，举止大方的她为我们讲起仪表礼仪；其中讲到男生应该穿着整齐干净、着装要符合场合、如何打扮自然等。

接着又针对女生讲解了如何充分展现

女性的阴柔之美，并教了我班女生如何化简单的素妆。

她富有经验的讲解，给我们很大的启发；精彩的讲解完毕后掌声如雷鸣般响起。

充分表现了我班同学对礼仪学习的热情，反映出了我班同学对文明修身的关注。

通过这次礼仪培训课让同学们学到了很多礼仪方面的知识，从而更加规范我们的行为举止，让我们受益匪浅。

四、歌舞飞扬

我班为建设优良学风，班干广泛征求大家的意见，集思广益。

力求创新，在学风建设上独树一帜。

最终由我们班团委组织，同学们积极响应的“班级舞会”活动计划便由此产生。

我们举行这个舞会的背景：

一方面是配合我院开展的“学风建设月”活动，将学风建设延伸到各个方面；第二，更重要的是为了丰富同学们的校园生活，陶冶自己的情操，树立新目标、追求新理想，也为了给同学们提供一个锻炼的机会，更好的展现自我、提高自我，通过本次舞会让我们同学能有所心动，有所感动，有所行动。

大学不像初中高中，一心只读圣贤书，埋头苦读。

我们在大学，不仅要懂得学习书本知识，而且更要学习生活中的知识。

大学是全新生活的开始，是提高个人素质、修养的基础……在大学里学到的知识、能力是在社会上或其它地方难以学到的，因此就更加坚定了我们举办“班级舞会”的决心。

当大家一起融入到舞会当中，一起牵手起舞的时侯，我们大家都真正体会到了青春飞扬的感觉，也让我们更加坚定了把握青春的决心；并增进同学之间的感情，增强同学们的活力。

这一次舞会的舞蹈是同学们利用课余时间，多次反复练习学会的。

在组织同学们学跳舞时，大家都积极的参加。

这不仅让同学们在课余时间学到更多的知识，使同学们减少在电脑面前的时间，让大家对学习个方面的知识有了更多的热情。

更让大家对学风建设有了更深的认识！

2010年6月3日这一天被记住了，这一晚，在体育馆三楼，唱出了我们的热情，舞出了我们激情，09电科班的同学们会永远记住这一刻。

本次来参加我们电科班舞会的嘉宾有辅导员、辅导员助理、舞蹈协会、多元戏剧社和吉他协会的代表，09财务管理专业的同学以及各班的学长学姐们。

通过这次“班级舞会”的成功举办让所有参加舞会的嘉宾朋友们更进一步的认识了09电科班，了解了09电科班，到最后得佩服09电科班！

舞会的成功举办有我班同学们对会场的精心布局，还有女同学们匠心独具的水果拼盘。

走进会场，映入眼帘的是我们精心布置过的会场，原来空荡荡的大厅被我们布置得温馨浪漫；夜幕之下、迷幻的灯光、还有那精美的水果拼盘，令人赏心悦目。

在这里我们看到了09电科班的同学们心灵手巧，团结友爱。

这次舞会意义非凡，在策划中显示了我们的创新，在练习中找到

了乐趣，在不知不觉中促进了班级的团结，在舞会中激发了热情！

是的，舞会舞出了我们的激情，唱出了我们的热情，把原本青春活跃的我们凸显出来。

我们有了激情、有了乐趣，有激情的人才有动力，有乐趣的人才能学习好；我们是团结友爱的

班级体，我们的心是一起的！

这是一次团结的体现，一次激情迸发，一个青春的演绎，我们的青春我们做主，我们的学风我们建设！

以上就是我班这次学风建设的一系列活动。

通过这一系列活动，使我们班同学之间更加团结，让大家充分感受到了家的温馨；也使我班同学对大学生活有了新的认识和新的感受；更使同学们对学风建设有了更深的了解，促使同学们参与到学风建设活动中，提高了同学们的思想认识。

我班从上学期至今，一直都在学风建设上非常重视。

我们开展了大量的活动来加强我们的学风建设，效果也非常明显。

从我们的第一次“建设良好学风”班会，班干、同学都积极发言，为我班管理出谋划策。

再到后面邀请08级的学长学姐们参加我班的“建设我们班级”的主题班会，他们给我们提了很多好的建议，让我们从中学到了很多学风建设方面

的经验。

除班会外我们还有一系列的户外活动和充满趣味的室内活动。

比如：

各种户外团日活动和五一的趣味竞

技游戏等等，这些既有意义又不乏乐趣的活动深得大家的喜欢。

正是在这一次次的活动中我们不断总结，不断加强，不断完善；所以我们班能一直保持着良好的学风，给了大家一个能很好学习、生活的环境。

在我们09电科班里，大家深刻的感受到了班级是个大家庭。

在这里我们可以快乐的学习，用心的生活。

朝着我们各自的目标阔步前行。

我们一定会在以上的基础上继续下去，让我们班成为系里乃至院里屈指可数的优秀团体。

09电子科学与技术班

二Ｏ一Ｏ年六月六日