大学教育应该以市场为导向.docx

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大学教育应该以市场为导向

各位观众，各位评委，对方辩友，大家好。

首先非常感谢对方辩友抛砖引玉的陈词，但是请允许我先指出对方辩友的几个问题，

1.对方辩友混淆了导向的概念，导向指主要方向，并不唯一，即市场可以说是大学交易的一个主要方向，但并不是唯一的方向。

2.偷换概念，对方辩友说片面追求市场利益，就会忽视个人道德修养，你们都说了是片面追求市场利益，但我方观点是以市场作为一个导向，但这并不意味着完全被市场牵着鼻子走。

3.今天的比赛对方无非就是在告诉我们市场的弊病，什么盲目性啊，滞后性啊等等，那我就很奇怪了，对方是如何从市场的弊病推出大学教育不应该以市场为导向那？

你方的逻辑似乎经不起推敲啊。

科学告诉我们跟爱滋病人的一般接触是不会传染爱滋病的，何况市场不是爱滋病，怎么大学教育一与市场接触就会阻碍大学的发展呢？

对方只看到了市场的曾有过的危机，就不敢与市场为导向，看来对方的思想真的是过于太狭隘了，犯了明显的形而上学的错误。

4.对方始终不能理解大学教育中“市场”意义，只是强调说市场的运营模式会使大学教育金钱化，功利化，不公平化。

其实“此市场非彼市场”，我方已经表明，大学是一个“高级人才产品”的生产单位，同时是高等教育这种公共产品的消费单位，显然拥有明显的供求关系，就是一个市场啊。

那以市场为导向就是要把“高级人才产品”更好的推向市场经济体系中更好的为市场服务，创造价值啊，同时不要忘记学习的最终目标就是服务！

5.对方说以市场为导向只能随波逐流，如果一个人根据兴趣潜心钻研，做到这个行业的第一，那么他不需要以任何市场因素为导向，因为市场会以他为导向。

那我想请问一下行业是不是属于市场范畴呢？

没有市场行业只能是孤立的！

6.对方说大学生应该以自身的能力特点为导向，如果让一个短跑健将去跑长跑，就是浪费人才。

那我想请问一下市场难道只有一个需求么？

我们所说的以市场为导向是指在市场需求中找一个最擅长的来进行发展，就是说首先要以市场需求来作为首要导向。

我方今天的论点是建立在以市场为导向是保证大学教育持续发展的一种方法、手段和主流趋势但不是绝对方向、终极目标和唯一手段方法。

首先，我们所说的以市场为导向，并不是盲目迎合市场化经济的需求。

众所周知，大学教育应该以人为本，传播知识为主，但是在今天，我们决不能否定大学教育为国家培养人才的重要角色和作用，失去这个角色，则大学难以称之为大学。

国家要发展，绝对离不开各行各业的人才资源。

如果我们一味地闭门造车，不去关注社会市场的发展动向，势必会导致人才的“供不应求”和“供过于求”，造成人才资源上的浪费。

其次，市场不仅仅是狭义的经济市场，更是广义的人才市场，人才市场对人才的需求是广泛的，不仅仅包括目前国家急需的工业、科技等热门行业人才，同样包括国家立国所必须的农业、国防业、教育业、行政管理业等行业的高级人才，小到手工艺术，大到治国安邦，无不是人才市场所需求而大学教育应该提供培养机制的。

再次，导向是指总体方向，战略大纲，是指大学教育应该朝向为人才市场提供充足供给而不懈努力，而非仅仅只是唯市场马首是瞻。

大学教育执行者应该有更加广阔的视野，高瞻远瞩的能力，参考市场而又不受限于市场，重视当前市场现况而又能预测未来市场发展，惟其如此，才是真正意义上的市场导向，才不至于浪费了大量的教育资源，好心办坏事。

以市场为导向已经成为了全球性教育发展方向和趋势了，“应该以市场为导向"不但被大多数国家所共识，且已在教育改革中付诸实施，中国亦不例外。

最后我方再次重申“大学教育应以市场为导向。

”

谢谢主席！

（鞠躬）谢谢对方辩友！

（鞠躬）谢谢在场所有观众！

（鞠躬）

不知道对方辩手中有没有获得企业奖学金的呢？

要是有的话，你在拿着奖学金的同时大谈特谈“去市场化”，是否会有心虚的感觉呢？

那应该以什么为导向呢？

都说不出就说不应该以市场为导向，真是令人难以信服

市场不只是金钱

记住一句话：

任何企业都是用人才的地方，而不是培养人才的。

以后应聘一个企业的时候，首先想想，凭什么人家要我呢？

这个问题解决了，剩下的就好说了。

对方辩友说大学应以提高自身素质、全面发展为导向。

可是我们知道提高自身素质本身就是大学教育的一个内容。

而我们说的导向是指导行动或发展的方向。

请问自己的一部分如何引导自己？

这本身就是逻辑错误。

素质是要提高，不过如何提高素质以及提高怎么样的素质才是我们今天讨论的导向问题。