毛概考试题自动保存的.docx
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毛概考试题自动保存的
毛概考试卷
一、选择题：
1.毛泽东思想最显著、最本质的特点是
A.全党集体智慧的结晶B.马克思主义与中国实际相结合
C.具有中国风格和中国气派D.是在同各种反马克思主义思潮的斗争中产生的
2.区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是
A．革命的指导思想不同B．革命的领导阶级不同
C．革命的前途不同D．革命的对象不同
3.中国在对资产阶级工商业实行社会主义改造的过程中，在利润分配上采取的政策是4
A．统筹兼顾B．劳资两利
C．公私兼顾D．四马分肥
4.贯彻"三个代表"重要思想，本质在
A.坚持党的先进性B.坚持执政为民C.坚持党的阶级性D.坚持与时俱进
5.建设有中国特色社会主义理论首要的基本理论问题是
A.社会主义的根本任务问题B.社会主义的发展阶段问题
C.社会主义的发展动力问题D.什么是社会主义，怎样建设社会主义的
6.在社会主义改造基本完成以后，正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主题。
中国共产党提出的正确处理人民内部矛盾的方针政策中不包括的是
A．统筹兼顾，适当安排B．有理、有利、有节
C．百花齐放，百家争鸣D．长期共存，互相监督
7.我国社会主义初级阶段最大的实际是
A.生产力水平低且具有多层次、不平衡的特点
B.社会主义市场经济体制还不完善
C.我国已是社会主义社会
D.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段
8.邓小平历来十分重视农业问题。
他强调指出：
“农业是根本，不要忘掉”。
“农业搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。
”他告诫我们：
“90年代经济如果出问题，很可能出在农业上；如果农业出了问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局都要受到严重影响”。
这些话的意思是，农业
A．是我国国民经济中的第一产业B．在国民经济中处于基础地位
C．对国民经济的发展起主导作用D．是经济现代化的重要标志
9.实现经济社会可持续发展的关键是
A．速度、比例和效益的统一
B．经济发展与人口、资源、环境相协调
C．形成一、二、三产业的合理结构
D．科技、教育与经济的紧密结合
10.“民主和少数服从多数的原则不是一个东西。
民主就是承认少数的国家。
”这句话理解为
A．民主是指一种国家制度B．民主是手段不是目的
C．国家的实质是少数服从多数D．民主是固体不是政体
11.毛泽东从理论上总结中国革命经验的阶段
遵义会议后到抗日战争时期
12.把三个代表写入党章的会议是
十六大
13.科学发展观的内涵极为丰富，其本质和核心是
A.全面发展B.协调发展C.以人为本D.可持续发展
14.马克思主义中国化得精髓
实事求是
15.新民主主义社会是
一个过渡性质的社会形态
16.第一次明确提出社会主义本质的是
列宁
17.社会主义初级阶段党的工作重心
经济建设
18.“一国两制”构想最早用来解释（）而且提出
台湾问题
19.社会主义建设的根本任务
培育会新人
20.最基本的依靠力量
农民阶级
21.马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是
A.三民主义B.新民主主义C.毛泽东思想D.邓小平理论
22.我国人民目前已达
总体上的小康水平
23.阻碍近代中国发展的是
帝国主义
24.工作得失的标准
是否做到三个有利于
25.新三步走中第一步是
到2010年实现国民生产总值比2000年翻一倍全面进入小康社会
26.居主导地位的是
国有经济
27.（与时俱进）体现时代性
28.在中国共产党的历史上，第一次鲜明地提出“马克思主义中国化”的命题和任务的会议是
A.党的二大B.遵义会议C.党的六届六中全会D.党的七大
29.马克思主义中国化得最新理论成果
中国特色社会主义理论体系
30.马克思主义中国化的最新理论成果是
A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观
31.科学发展观深入化了对发展社会主义的认识表现在
深化了实现什么样的发展，怎样发展的重大理论
32.近代中国的主要矛盾
帝国主义与中华民族的矛盾
33.邓小平指出“贫穷不是社会主义是消灭贫穷"
体现了社会主义的本质要求
34.科教兴国促使经济建设转移依靠
科技进步和提高劳动着的素质
35.对外开放新阶段重大举措
实施“走出去战略
36.社会主义市场经济基本标志
坚持公有制的主体地位
37.集约型经济增长实质
以提高经济质量和效益为中心
多选题
1.
2.毛泽东思想的科学内涵是：
A.马克思列宁主义在中国的运用和发展
B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结
C.中国共产党集体智慧的结晶
D.是毛泽东个人的独创
3.战胜敌人的三大法宝
统一战线
武装斗争
党的建设
4.发展是党执政兴国的第一要务，这是因为
党的执政规律作用的体现
党实现所有承担历史责任的需要
共产党执政地位决定
5.对总体水平小康的概述
低水平
不平衡
不全面
6.社会主义公有制经济体制的听证
以公有制为主体多种所有制经济共同发展
以按劳动分配为主体，多种分配方式并存
社会主义国家能把人民的当前利益局部利益与整体利益结合起来，使市场在社会主义国家宏观调控不对资源配置起基础作用
7.规范收入分配秩序的途径有
取缔非法收入
整顿不合理收入
调节过高收入
完善个人所得税制
8.创新国家指导方针
自主创新
重点跨越
支撑发展
引领未来
9.邓小平关于市场经济的内涵
市场经济是资源配置的一种方式
市场经济不具有社会主义制度的属性
市场经济更有利于促进生产力发展
10.三个利于是有利于
发展社会主义社会的生产力
增强社会主义国家的综合国力
提高人民生活水平
11.学分上的主要错误倾向
检验主义
教条主义
12.毛泽东思想成熟的代表作
《共产党人发刊词》
《中国革命和中国共产党》
《论新民主主义》
13.人民共和的必然
14.对工商业进行社会主义改造的经验
坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时
采去积极引导，逐步过渡
用和平方法进行改造
15.独立自主自力更生的原则运用到外交和经济建设中
独立自主的和平外交政策
自理更生为主，争取外交为辅
16.发展生产力是
社会主义本质的内在要求
体现社会主义的优越性
解决矛盾的根本手段
17.
18.建设中国特色社会主义经济的基本政策有1234
A．坚持和完善社会主义公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
B．坚持和完善社会主义市场经济体制，使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用
C．坚持和完善按劳分配为主体的多种分配方式，允许一部分地区、一部分人先富起来，劳动和帮助其他地区和其他人，逐步走向共同富裕
D．坚持和完善对外开放，积极参与国际经济合作和竞争
19.在我国现代化建设中，实施可持续发展是一个重大战略。
这个战略的基本思想是
A．正确处理速度、比例、效益的关系，走出一条速度较快、效益较好、经济协调发展的路子
B．切实实行经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变和经济增长方式从粗放型向集约型转变
C．正确处理经济建设与人、资源、环境的关系，使人增长与社会生产力发展相适应，经济建设与环境建设相协调
D．把发展问题放在优先考虑的地位，实现当前发展与长远发展相结合
20.
21.中共十六大报告提出，我国当前文化建设和文化体制改革的任务有
A．坚持弘扬和培育民族精神
B．切实加强思想道德建设
C．大力发展教育和科学事业
D．积极发展文化事业和文化产业及继续深化文化体制改革
22.特别行政区是共和国不可分割的一部分
理论和实践结合
联系群众
自我批评
23.十七大提出中国共产党的优良作风
社会主义本质理论
社会初级阶段理论
社会主义改革开放理论
社会主义市场经济理论
24.邓小平理论主义内容
经济基础
根本任务
主要矛盾
25.社会主义初级阶段，同新民主主义在性质上的区别
全方位
宽领域
多层次
26.对外开放格局
国有经济混合所有制经济中的国有成分
集体经济混合所有制经济中的集体成分
27.社会主义公有制经济包括
28.国有经济控制的行业领域
生存权
发展权
29.最重要的人权
另起炉灶
打扫干净屋子在请客
一边倒
30.新中国的外交方针
互信互利平等协作
31.改革开放新的阶层
31.马克思主义中国化王国的成果
32.社会主义本质内容
解放生产力，发展生产力
消除剥削，消除两极分化，达到共同富裕
33.新民主主义革命经济纲领
没收封建地主积极的土地归农民所有
没收官僚资产阶级的垄断资本归国家所有
保护民族资本主义
34.改革发展稳定的关系
发展是目的
改革是动力
稳定是前提
35.中国共产党始终代表
中国先进生产力的发展的要求
中国先进文化向前进方向
中国最广大人民群众的根本利益
36.要使我国经济富有活力和效率，必须充分发挥市场机制的作用。
市场机制的长处和优势在于
A．能把资源配置到效益比较好的环节中去
B．保持经济总量平衡和重大经济结构优化
C．实行优胜劣汰，促进技术和管理的进步
D．对经济信号反应灵敏，使产需及时协调
37.加强党的思想建设基本内容
二简答题
1.简述党的最高和最低纲领之间的关系？
2.简述邓小平关于社会主义市场经济理论的内涵？
3.简述中国特色社会主义文化建设的根本任务？
4.什么是社会主义？
5.简述新型工业化道路的特征？
第一，科学发展观是知道思想，以人为本、统筹兼顾、可持续的发展观，本身就包含着新型工业化“科技含量高、经济效益好”等方面的主要内容和基本要求；
第二，新型工业化是落实科学发展观的具体实践，科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少等，与全面、协调、可持续的发展观是完全一致的；新型工业化强调的“人力资源优势充分发挥”，直接体现了以人为本的发展观；
6.我国独立自主和平外交政策的基本原则？
答：
（1）互相尊重主权和领土完整
（2）互不侵犯（3）互不干涉内政（4）平等互利（5）和平共处
7.怎么理解以人为本是科学发展观的核心？
答：
以人为本是科学发展观的核心，坚持以人为本，就是以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。
具体说来，以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本，它体现了立党为公、执政为民的本质要求，要坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，要把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来。
8.简述中国共产党过度时期总路线？
9.简述我国社会主义社会改造的基本经验？
答：
我国社会主义改造的成功经验是：
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举，在完成社会主义改造的同时，推动了生产力的迅速发展。
第二，采取积极引导、逐步过渡的方式，实现了平稳过渡，避免了可能发生的社会动荡和经济破坏。
第三，用和平方法进行改造，不仅保证了社会的稳定，而且极大地促进了社会主义事业的发展。
我国社会主义改造也出现了一些失误和偏差。
主要是对社会主义改造要求过急、工作过粗，改变过快，形式过于简单划一，以至在长期间遗留了一些问题没有得到解决。
10.简述我国社会主义现代话建设中改革发展稳定三者之间的关系？
（在我国社会主义现代化建设过程中，改革、发展、稳定三者之间相互促进、相互制约。
改革是发展的动力，发展是改革的目的，也是稳定的保证，解决中国所有问题的关键要靠自己的发展。
稳定是改革和发展的前提，正确处理改革、发展同稳定的关系，保持稳定的政治环境和社会秩序，具有极重要的意义。
把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理三者关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。
）
答：
改革、发展、稳定三者之间的关系：
改革是动力，发展是目的，改革和发展是稳定的基础，稳定是改革和发展的前提。
处理改革、发展、稳定三者之间的关系应该遵循以下主要原则：
第一，保持改革、发展、稳定在动态中的互相协调和互相促进，做到在政治和社会稳定中推进改革和发展，在改革和发展的推进中实现政治和社会的长期稳定。
第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。
第三，把断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定三者关系的重要结合点。
11.如何准确把握社会主义和谐社会的科学内涵？
答：
构建社会主义和谐社会必须遵循的六条基本原则是：
坚持以人为本，坚持科学发展观，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持在党的领导下全社会共同建设。
这六条原则构成有机整体。
三论述题
1.试论述邓小平理论的历史地位和指导意义？
2.试论述党的十七大对全面建设小康社会奋斗目标提出的新要求？
3.什么是社会主义初级阶段的基本经济制度？
依据是什么？
答：
第一，我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础；第二，我国处于社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济；第三，一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。
4.如何准确把握社会主义市场经济与资本主义市场经济的联系和区别？
5.如何理解社会主义初级阶段基本路线的主要内容，如何坚持四项基本原则和改革开放的统一？
6.构建社会主义和谐社会应尊循的指导思想和基本原则是什么？
7.实事求是思想路线的基本内容有哪些？
如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？
8.为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？
打字手都麻了，总算弄完了
塞拉你玛
二．。
4。
什么是社会主义，怎样建设社会主义，是建设中国特色社会主义的首要的基本理论问题。
要搞清这一问题是为了更好地坚持社会主义和发展社会主义。
要搞清这一问题关键是要在坚持社会主义基本制度的基础上认清社会主义本质。
1．邓小平对社会主义本质的概括
邓小平科学地揭示了社会主义本质问题，他说：
社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
解放生产力，发展生产力是从生产力的角度界定社会主义的本质，生产力的发展是社会主义存在的物质前提。
因为生产力决定生产关系，衡量一种社会制度是否优越，归根结底要看它是否有利于解放和发展生产力。
社会主义之所以高于和优于资本主义，最终也要体现在它的生产力要比资本主义发展得更高一些，更快一些。
消灭剥削，消除两极分化从生产关系的角度界定社会主义的本质。
共同富裕是社会主义的价值取向和奋斗目标。
邓小平关于社会主义本质的概括在理论上继承了科学社会主义的基本原则，是探索有中国特色的社会主义道路的最重要的成果之一，发展了马克思主义。
在实践上突出了发展生产力，反映了中国社会主义初级阶段发展生产力的重要性。
2．邓小平对社会主义各方面本质的阐述把对社会主义的认识提高到了新的科学水平
邓小平对社会主义本质的概括，深化了对社会主义的认识，在坚持科学社会主义成果的基础上，把我们对社会主义认识提高到了新的科学水平。
（1）突出地强调了发展生产力是社会主义的本质要求，体现了解放生产力和发展生产力的统一。
（2）在目的和目标层次上揭示了社会主义本质。
解放生产力、发展生产力是生产力方面的目标，消灭剥削．消除两极分化，最终达到共同富裕是人民利益方面的目标。
体现了生产力和生产关系的统一。
（3）突出了生产力的基础地位和社会主义的目的。
体现了实现任务和奋斗目的的统一。
（4）坚持了公有制和按劳分配原则。
消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。
这是社会主义与资本主义的根本区别，社会主义在所有制上以公有制为主体，在分配上以按劳分配为主体，为实现共同富裕提供了基本条件。
（5）在动态中描述了社会主义本质。
此外，它突破了长期以来形成的把计划经济当作社会主义本质特征的传统观念。
邓小平关于社会主义本质的概括，具有重要的意义：
它反映了人民的利益和时代的要求，明确了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念，摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向，深化了对科学社会主义的认识。
这对我们在坚持社会主义制度的基础上推进改革，指导改革沿着合乎社会主义本质要求的方向发展，对建设有中国特色的社会主义，具有重大的理论意义和实践意义。
邓小平理论把对社会主义的认识提高到新的科学水平，主要从对社会主义的本质概括中体现出来，所以，要掌握为什么它把对社会主义的认识提高到了新的科学水平？
它对我们建设有中国特色社会主义的意义如何？
以分析题考核的机会多一些。
社会主义根本任务
1．社会主义根本任务及其确立这一任务的依据
社会主义社会的根本任务是发展生产力，特别是发展先进生产力。
确立这一任务的主要依据是：
第一，马克思主义的唯物史观。
唯物史观认为生产力是一切社会发展的最终决定力量，生产关系和上层建筑只有适应生产力的状况，才能促进生产力的发展。
社会主义社会的产生，社会主义从一个阶段到另一个阶段的推进，以至于共产主义的实现，都离不开生产力的发展。
因此，马克思主义最注重发展生产力。
第二，发展生产力，是社会主义本质的内在要求。
高度发达的生产力和比资本主义更高的劳动生产率，是社会主义发展的必然要求和最终结果。
只有不断地发展生产率才能实现这个必然要求和最终结果，才能逐步提高人民的物质和文化生活水平，最终达到共同富裕的目标。
第三，大力发展生产力是显示社会主义制度优越性，并为将来向共产主义过渡奠定必备的物质条件。
一种社会制度是否先进和具有优越性，从根本上说，就是看其能否促进社会生产力的发展，创造出比先前的经济制度更高的社会生产力。
迅速发展生产力，不断提高人民的物质文化生活水平，既是社会主义本质的内在要求，也是社会主义制度优越性的具体体现。
社会主义的根本任务是发展生产力与现阶段我国发展生产力的迫切重要性联系在一起可以分析题形式考核。
2．发展是党执政兴国的第一要务
江泽民在党的十六大上强调：
贯彻“三个代表”重要思想，必须把发展作为执政兴国的第一要务，不断开创现代化建设的新局面。
把发展作为党执政兴国的第一要务，是新的历史条件下坚持党的先进性的根本体现。
因为党的先进性“归根到底要看党在推动历史前进中的作用。
”并且党的先进性是具体的、历史的”。
党要始终坚持先进性，必须按历史条件的变化，不断调整自己的路线、方针和政策，以反映时代的要求。
在中国这样一个经济文化落后的发展中大国领导人民进行现代化建设，能不能解决好发展问题，直接关系人心向背、事业兴衰。
离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现民富国强都无从谈起。
因此，在新的时代条件下，把发展作为执政兴国的第一要务，就是代表了社会发展的正确方向。
贯彻发展是党执政兴国的第一要务的思想，必须做到：
第一，坚持以经济建设为中心，不断开拓促进先进生产力和先进文化发展的新途径。
第二，坚持和深化改革，为先进生产力的发展打开广阔前景。
第三，相信和依靠人民，集中全国人民的智慧和力量，一心一意谋发展。
如何理解“发展是硬道理”以及“发展是执政兴国的第一要务”的思想？
可以分析题形式考核。
注意从“发展是硬道理”到“发展是执政兴国的第一要务”的一脉相承性
对什么是社会主义的认识，大致有这么三个阶段。
第一阶段，照搬马克思、列宁关于社会主义论述的阶段。
马克思之前，社会主义学说带有空想的性质，叫空想社会主义，马克思把空想变为科学，叫科学社会主义理论。
马克思的科学社会主义有三个主要特点。
一是从分析资本主义的经济结构、阶级关系与社会基本矛盾的运动中，得出资本主义自然灭亡，社会主义必然胜利的结论。
二是把无产阶级看做先进生产力的代表者，资本主义的掘墓人，新社会制度的创造者。
三是指明了无产阶级解放的正确道路，即在自己政党的领导下，把工人阶级组织起来，通过无产阶级革命和专政，推翻资本主义制度，走社会主义道路。
十月革命以后，列宁强调一定要以实践而不是以书本作为认识社会主义的标准。
列宁当时讲了两句有名的话语。
第一句：
“现在一切都在于实践，现在已经到了这样的一个历史关头；理论在变为实践，理论由实践赋予了活力，由实践来修正，由实践来检验”；第二句：
“对俄国来说，根据基本争论社会主义纲领的时代也已经过去了，我深信已经一去不复返了。
今天只能根据经验来谈社会主义。
”之后，斯大林时代，创立了第一个社会主义模式。
这个模式就是在党的领导下，实行社会主义公有制，保卫社会主义祖国。
斯大林时代的社会主义是什么？
就是强调公有制程度越高越好，强调实行计划经济，强调发展重工业，强调阶级斗争和无产阶级专政。
我们照搬了苏联的模式，也作了一些探索。
但在这一阶段，我们对什么是社会主义，就停留在社会主义公有制经济，是计划经济，是无产阶级专政制度。
第二阶段，计划经济为主，市场经济为辅，实行计划经济与市场经济相结合。
当时仍然是认为社会主义是以公有制经济为主体的社会。
毛泽东在中国建立了社会主义制度。
这个时期认为什么是社会主义，仍然受着传统社会主义模式的束缚和限制，没有突破苏联僵化的社会主义模式，甚至将其作为社会主义的蓝本。
第三个阶段，十一届三中全会以后，我们对什么是社会主义，怎样建设社会主义有了升华，邓小平提出了建设有中国特色社会主义的理论，并深刻的揭示了社会主义的本质，回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题。
邓小平分析社会主义，认识社会主义，有三个主要的特点。
第一，社会主义是一个很长的发展过程，社会主义最终必然要代替资本主义；
第二，社会主义制度确立以后，要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制和其他各方面的体制；
第三，社会主义的本质特征是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
在这个阶段，什么是社会主义，怎样建设社会主义，我们基本是按照邓小平的分析和指示，按照建设有中国特色社会主义的内容和要求去认识社会主义的。
在实践中，把握以下几点，去进行社会主义建设。
第一点，抓住发展生产力这一特征和社会主义的本质，围绕解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕的要求，坚持发展才是硬道理，发展是执政兴国第一要务的理念，大力发展社会生产力。
第二点，坚持不要争论“姓社”“姓资”的信念，用实践检验一切，只要能发展生产力就去试，就去闯，就去干。
第三点，围绕中国特色社会主义的内容，全面推进社会主义现代化建设事业。
案例讨论：
（1）马克思、恩格斯设想的未来社会主义具有哪些特征？
（2）列宁、斯大林创建的苏联模式的主要特征是什么？
（3）邓小平关于社会主义的理论主要包括哪些内客？
案例点评：
科学社会主义在自己的发展进程中，经历了三次历史性飞跃：
第一次，是马克思和恩格斯把社会主义由空想发展为科学；第二次，是列宁和毛泽东把社会主义由理想变为现实；第三次，是邓小平使社会主义走向完善和发展。
列宁发展了马克思主义的科学社会主义理论。
对列宁对社会主义的认识和对社会主义的实践，邓小平作了一个结论性的评价，他说：
“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。
可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了”。
在这种背景下，对社会主义认识主要有以下
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