全江苏省连云港市中考语文试题解析版.docx
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全江苏省连云港市中考语文试题解析版
江苏省连云港市2020年中考语文试题（解析版）
一、积累·运用（30分）
1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（10分）
（1）大道之行也，________________。
（《礼记》）
（2）不义而富且贵，________________。
（《论语》）
（3）________________，山山唯落晖。
（王绩《野望》）
（4）苔痕上阶绿，________________。
（刘禹锡《陋室铭》）
（5）天接云涛连晓雾，________________。
（李清照《渔家傲》）
（6）________________，人至察则无徒。
（班固《汉书》）
（7）回首向来萧瑟处，归去，________________。
（苏轼《定风波》）
（8）居庙堂之高则忧其民，________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（9）李白诗歌中的送别常与云彩作伴。
如《渡荆门送别》是“月下飞天镜，________________”的奇幻多姿，而《送友人》则是“________________，落日故人情”的惆怅不舍。
2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（2分）（）
A.新冠肺炎疫情发生以来，我市医护人员积极响应党中央号召，逆行出征，英勇无畏地投入疫情防控第一线，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展，气韵沉雄，讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史，获得第十届茅盾文学奖。
C.着眼薄弱环节，注重查遗补漏，我市完善物资储备，加强应急演练，未雨绸缪打响城市防汛战，确保港城安全度过汛期。
D.麦收时节，我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头，在这些修理能手的妙手回春之下，一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
3.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（2分）（）
A.说，古代一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了说明一个道理。
周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀，普希金被称作“俄罗斯文学之父”，契诃夫是戏剧和短篇小说大师，屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下，如“四海”“六合”“八荒”等。
“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（2分）（）
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园，先偷吃蟠桃，又喝光仙酒，还吃尽太上老君的仙丹，闯下大祸。
酒醒后担心玉帝责罚，第二次反出天宫，逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑，尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境，对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织，成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。
小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
（7分）
行走，是与自己相遇的途径。
亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo（）和充盈。
行走，让人生更精彩。
孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；__________，__________；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。
人生无涯，行者无缰。
愿你行走的人生xuàn（）丽多姿。
（1）根据拼音写出汉字。
（2分）
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）
（3）仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致（两横线处都是主谓宾结构）。
（3分）
6.名著阅读简答题（7分）
（1）“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义，请选取其中两个地点，写出相关事件。
（4分）
（2）读《朝花夕拾》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。
请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择，并简述原因。
（3分）
二、阅读·理解（60分）
（一）诗歌鉴赏
阅读下面一首诗歌，完成7～8题。
（6分）
约客
赵师秀
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
7.请从听觉角度赏析本诗景物描写的句子。
（3分）
8.品味“闲敲棋子落灯花”一句中“敲”字的妙处。
（3分）
（二）文言文阅读
阅读下面的文言文，完成9～12题。
（15分）
雹神
蒲松龄
王公筠仓①莅任楚中，拟登龙虎山谒天师。
及湖，甫登舟，即有一人驾小艇来，使舟中人为通。
公见之，貌修伟，怀中出天师刺②，曰：
“闻驺从③将临，先遣负弩④。
”公讶其预知益神之诚意而往。
天师治具相款。
其服役者，衣冠须鬣多不类常人，前使者亦侍其侧。
少间向天师细语，天师谓公曰：
“此先生同乡，不之识耶？
”公问之。
曰：
“此即世所传雹神李左车也。
”公愕然改容。
天师曰：
“适言奉旨雨雹，故告辞耳。
”公问：
“何处？
”曰：
“章丘。
”公以接壤关切，离席乞免。
天师曰：
“此上帝玉敕，雹有额数，何能相徇？
”公哀不已。
天师垂思良久，乃顾而嘱曰：
“其多降山谷，勿伤禾稼可也。
”又嘱：
“贵客在坐，文去勿武。
”神出至庭中，忽足下生烟，氤氲匝地。
俄延逾刻，极力腾起，才高于庭树；又起，高于楼阁。
霹雳一声，向北飞去，屋宇震动，筵器摆簸。
公骇曰：
“去乃作雷霆耶！
”天师曰：
“适戒之，所以迟迟，不然平地一声，便逝去矣。
”公别归，志其月日，遣人问章丘。
是日果大雨雹，沟渠皆满，而田中仅数枚焉。
（选自《聊斋志异》）
【注释】①王公筠苍：
王孟震，字筠苍，山东淄川人。
明代万历年间进士。
②刺：
名帖。
③驺从：
古时达官贵人出行时护卫在前后的骑卒。
④负弩：
充当先导。
9.解释下面加点的词语。
（4分）
（1）怀中出天师刺__________
（2）公以接壤关切__________
（3）顾而嘱曰__________（4）文去勿武__________
10.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。
（2分）
公讶其预知益神之诚意而往
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（6分）
（1）其服役者，衣冠须鬣多不类常人，前使者亦侍其侧。
（2）此上帝玉敕，雹有额数，何能相徇？
12.王筠仓这个人物具有哪些特点？
结合文章内容写出你的理解。
（3分）
（三）名著阅读
阅读《儒林外史》选段，完成13～16题。
（11分）
【甲】话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到“天”字号，就撞死在地下。
众人多慌了，只道一时中了恶。
行主人道：
“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了恶。
”金有余道：
“贤东，我扶着他。
你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。
”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。
喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。
众人道：
“好了！
”扶着立了起来。
周进看着号板，又是一头撞将去。
这回不死了，放声大哭起来。
【乙】范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：
“噫！
好了！
我中了！
”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。
老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。
他爬将起来，又拍着手大笑道：
“噫！
好！
我中了！
”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。
走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣扎起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。
众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。
13.请简述周进和范进两人之间的关系。
（2分）
14.周进一到贡院就撞死在地下后，众人都慌了，只道一时中了邪。
你赞同众人的判断吗？
请说出你的理由。
（2分）
15.请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现，不同行为表现的背后有着怎样相同的社会根源呢？
（3分）
16.范进中举前后，他老丈人胡屠户有不同的表现，请各举两例。
（4分）
（四）实用类文本阅读
阅读下面的文字，完成17～19题。
（9分）
材料一：
5G产业研究专家冯媛在谈到中国5G技术为什么能领先全球这一问题时表示：
在经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”的不同阶段后，5G技术领先来之不易。
5G网络传输速率是4G的10—100倍。
作为数字经济的重要引擎，5G是发展人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的重要支撑。
（摘编自《人民日报》2020年6月7日）
材料二：
疫情期间，在北京，由5G驱动的无人机在国家体育场附近发放口罩；在广州，数百辆无人驾驶汽车不停地对街道进行消毒；在南京，一些高中利用5G技术进行了远程考试。
医疗领域发现了5G的更多用途，有100多家采用了5G系统的医院在新冠疫情期间进行了线上医疗会诊。
（摘编自《参考消息》2020年5月8日）
材料三：
5G专家李正茂指出：
现在凡是有“智慧”这个字眼的行业，基本都跟5G有关，这就是5G带来的非常本质的变化。
基于这个变化，大多数行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态将会发生一些新变化。
李正茂预测，5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。
过去学校有围墙，今后学校是没有围墙的。
学校教育将是开放、公开、大规模的高质量教育。
在5G的帮助下，距离将不再是教育难以逾越的鸿沟。
5G将让远程医疗手术成为可能。
李正茂解释称，人看电视时，对100毫秒的时延几乎没有感知，但在手术中，100毫秒时延可能造成患者生命危险，这是过去远程医疗手术无法进行的原因。
5G时代，远程医疗的时延低至几毫秒，让手术的安全性得到了保障。
在广州，5G正被应用于机场安保。
监控设备通过5G网络实现高清视频实时回传、即时分析。
借助5G网络，白云机场还建立了统一监控预警和应急处置机制。
5G将让民航业的安全更有保障。
（摘编自《环球时报》2020年5月19日）
17.根据材料，下列对5G相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）
A.5G技术作为数字经济的重要引擎，支撑着人工智能、工业互联网、在线经济等新产业的发展。
B.中国5G技术领先世界来之不易，通信网络先后经历“1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑”等不同发展阶段。
C.基于5G带来的非常本质的变化，所有行业都会受到5G的影响，行业的运作模式、形态已发生一些新变化。
D.5G会让教育“大变身”，将会变革教育行业体系。
在5G的帮助下，教育将会越过“距离”的鸿沟。
18.请你为“材料二”拟写新闻标题。
（不超过15字）（2分）
19.根据材料，请概括出5G将给一些行业带来哪些变化。
你觉得5G还能运用在什么领域呢？
（4分）
（五）文学类文本阅读
阅读下面的散文，完成20～25题。
（19分）
拣麦穗
张洁
当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌交。
我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。
有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：
“看看，我家大雁也会拣麦穗了。
”然后，她又戏谑地问我：
“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？
”我大言不惭地说：
“我要备嫁妆哩！
”
二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：
“你要嫁谁嘛！
”
是呀，我要嫁谁呢？
我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说：
“我要嫁那个卖灶糖的老汉！
”
她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛！
我生气了。
难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？
卖灶糖的老汉有多大年纪了？
我不知道。
他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
我的话，很快就传进了他的耳朵。
那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。
说：
“娃呀，你要给我做媳妇吗？
”“对呀！
”
他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢？
”
“我要天天吃灶糖哩！
”
他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：
“娃呀，你太小哩。
”
“你等我长大嘛！
”
他摸着我的头顶说：
“不等你长大，我可该进土啦。
”
听了他的话，我着急了。
他要是死了，那可咋办呢？
我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：
“你别死啊，等着我长大。
”他又乐了。
答应着我：
“我等你长大。
”
这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我。
一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣……还乐呵呵地对我说：
“看看我的小媳妇来呀！
”
我渐渐地长大了。
到了知道认真地拣麦穗的年龄了。
懂得了我说过的那些个话，都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。
不过他还是常带些小礼物给我。
我知道，他真疼我呢。
我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。
我站在土坎坎上，看着他的背影，渐渐地消失在山坳坳里。
年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。
这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。
有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉，那一天该会经过我们村。
我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。
那棵柿子树的顶梢梢上，还挂着一个小火柿子。
小火柿子让冬日的太阳一照，更是红得透亮。
那个柿子多半是因为长在太高的树梢上，才没有让人摘下来。
真怪，可它也没让风刮下来，雨打下来，雪压下。
路上来了一个挑担子的人。
走近一看，担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉。
我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。
我仍旧站在那棵柿子树下，望着树梢上的那个孤零零的小火柿子。
它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉。
可是我却哭了，哭得很伤心。
哭那陌生的、但却疼爱我的卖灶糖的老汉。
后来，我常想，他为什么疼爱我呢？
无非我是一个贪吃的，因为生得极其丑陋而又没人疼爱的小女孩吧？
等我长大以后，我总感到除了母亲以外，再也没有谁能够像他那样朴素地疼爱过我——没有任何希求，没有任何企望的。
（选自《张洁文集》，有删改）
20.从文章第一段，你读出一个怎样的“我”？
（3分）
21.依据文章内容填写，在“我知道，他真疼我呢”之后，“我”对卖灶糖老汉的情感变化。
（2分）
依恋——（）——期盼——（）——怀念
22.简要概括卖灶糖老汉这个人物形象。
（3分）
23.赏析文中画横线的两个句子。
（4分）
（1）他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
（从描写角度）
（2）我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
（从修辞角度）
24.文中两处提到一个小火柿子，试分析其在文中的作用。
（3分）
25.请探究本文作者表现出的情感意蕴。
（4分）
三、表达·交流（60分）
26.作文（60分，其中含书写3分）
请以“你的光照亮了我的世界”为题，写一篇作文。
要求：
①除诗歌外，文体不限；
②不少于600字；
③文中不得出现真实的地名、校名和人名；
④书写要正确、规范、美观。
江苏省连云港市2020年中考语文试题
一、积累·运用（30分）
1.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句。
（10分）
（1）大道之行也，________________。
（《礼记》）
（2）不义而富且贵，________________。
（《论语》）
（3）________________，山山唯落晖。
（王绩《野望》）
（4）苔痕上阶绿，________________。
（刘禹锡《陋室铭》）
（5）天接云涛连晓雾，________________。
（李清照《渔家傲》）
（6）________________，人至察则无徒。
（班固《汉书》）
（7）回首向来萧瑟处，归去，________________。
（苏轼《定风波》）
（8）居庙堂之高则忧其民，________________。
（范仲淹《岳阳楼记》）
（9）李白诗歌中的送别常与云彩作伴。
如《渡荆门送别》是“月下飞天镜，________________”的奇幻多姿，而《送友人》则是“________________，落日故人情”的惆怅不舍。
【分析】本题考查名篇名句的背诵默写。
在默写诗词时不仅要注意读音，更要注意生僻难写字、同音异义词、同义异形词。
【解答】答案：
（1）天下为公
（2）于我如浮云
（3）树树皆秋色（重点字：
皆）
（4）草色入帘青
（5）星河欲转千帆舞（重点字：
舞）
（6）水至清则无鱼
（7）也无风雨也无晴
（8）处江湖之远则忧其君（重点字：
忧）
（9）云生结海楼浮云游子意（重点字：
生）
【点评】古诗文积累需要学生在平时读课文时，重点要加强背诵和记忆，并注意重点字词在具体语境中的读音与书写。
2.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（2分）（）
A.新冠肺炎疫情发生以来，我市医护人员积极响应党中央号召，逆行出征，英勇无畏地投入疫情防控第一线，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。
B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展，气韵沉雄，讲述了京杭大运河上几个家族间风云变幻的百年秘史，获得第十届茅盾文学奖。
C.着眼薄弱环节，注重查遗补漏，我市完善物资储备，加强应急演练，未雨绸缪打响城市防汛战，确保港城安全度过汛期。
D.麦收时节，我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头，在这些修理能手的妙手回春之下，一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。
【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。
解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。
成语运用的常见错误有以下几种：
望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】ABC．正确；
D．有误，妙手回春：
意思是医生医术高超，能把垂危的病人治愈。
对象错误；
故选：
D。
【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。
3.下列有关文学文化常识的表述，错误的一项是（2分）（）
A.说，古代一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了说明一个道理。
周敦颐的《爱莲说》和柳宗元的《马说》都是借物说理。
B.俄罗斯文学群星闪耀，普希金被称作“俄罗斯文学之父”，契诃夫是戏剧和短篇小说大师，屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。
C.古人用很多词指代天下，如“四海”“六合”“八荒”等。
“海内存知己”中的“海内”与“四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。
D.陶渊明的《桃花源记》用“黄发垂髫，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里“黄发”指老人，“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。
【分析】本题考查文学常识，解答时需要认真阅读题干，回顾所学完成选择。
【解答】BCD．正确；
A．错误，《马说》的作者是韩愈,故选：
A。
【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累。
4.下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（2分）（）
A.《西游记》中孙悟空管理蟠桃园，先偷吃蟠桃，又喝光仙酒，还吃尽太上老君的仙丹，闯下大祸。
酒醒后担心玉帝责罚，第二次反出天宫，逃回花果山。
B.《寂静的春天》第一次对人类征服自然、改造自然的观念提出了质疑，尖锐地指出农药的使用严重地污染了自然环境，对人类的生存构成了极大的威胁。
C.《湘行散记》将湘西的现实与历史、作者的见闻与回忆、纯净的牧歌情感与包含忧患的思索巧妙地交织，成为沈从文构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
D.《平凡的世界》是路遥获得诺贝尔文学奖的作品。
小说为我们叙说了孙少安、孙少平这对平凡的农民兄弟在苦难生活面前始终坚持奋斗的故事。
【分析】本题是对文学名著及作家作品的知识考查，要求学生对教材中及课后推荐的名著要点加以了解和识记，尤其是教材中文学文体及作家作品主要的知识点要记牢。
【解答】ABC．表述正确；
D．有误，《平凡的世界》是路遥获得茅盾文学奖的作品，不是诺贝尔文学奖；
故选：
D。
【点评】做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。
相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。
平时看名著要识记作家、熟知故事情节，分析人物性格。
5.阅读下面一段文字，完成后面的题目。
（7分）
行走，是与自己相遇的途径。
亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向丰ráo（）和充盈。
行走，让人生更精彩。
孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；__________，__________；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心。
人生无涯，行者无缰。
愿你行走的人生xuàn（）丽多姿。
（1）根据拼音写出汉字。
（2分）
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。
（2分）
（3）仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致（两横线处都是主谓宾结构）。
（3分）
【分析】
（1）本题考查字形的掌握。
根据平时对字词的积累，以及语段的内容，“丰ráo”写作“丰饶”，“xuàn丽”写作“绚丽”。
（2）本题考查错别字的掌握。
根据平时对字词的积累，结合语段的内容，采---彩，缰---疆。
（3）本题考查句子的仿写。
根据自己对语段内容的了解，仿照上下句的形式，用主谓宾结构表述出即可，要求句式与例句完全相同。
【解答】
（1）（2分）饶绚
（2）（2分）采—彩缰—疆
（3）（3分）参考示例：
李白江边送友，孤帆远影牵出依依别情东坡夜游古寺，月色柏影驱散贬谪之闷龚自珍黯然离京，片片落红化作多情春泥杨利伟遨游太空，小小一步开辟航天新篇
【点评】汉字的音与形是密不可分的，大部分汉字字形不同，读音不同，意义不同，汉字中又存在着很多的多音字、形近字和形声字，不易区分。
因此，平时的学习中对字音与字形的辨析要到位，努力做到不误读，不误解，不误写。
6.名著阅读简答题（7分）
（1）“渭州”“五台山”“二龙山”“六和寺”对鲁达来说有着特殊的意义，请选取其中两个地点，写出相关事件。
（4分）
【分析】本题考查名著情节。
根据平时积累，依据题目要求写出和这三个地点中的两个相关的事件即可。
【解答】和“渭州”有关的情节：
鲁智深在渭州小种经略相公手下当差，路见不平，行侠仗义，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。
和“五台山”的相关情节：
鲁智深因为救郑屠霸占的落难父女，将郑屠三拳打死，迫于无奈逃难。
逃难途中碰见之前的父女，他的女婿赵员外将鲁智深安置在文殊院出家。
但鲁智深不适寺中生活，经常喝酒吃肉，并对和尚大打出手，损坏了文殊院，大闹了五台山。
和“二龙山”的相关情节：
鲁智深单打二龙山而束手无策时，而躲进林中休息，却遇上了青面兽杨志，有了杨志的帮助，鲁智深才得以夺取二龙山而开创了一番事业。
和“六和寺”是鲁智深坐化之地。
答案：
①渭州：
为救金氏父女，三拳打死镇关西，抛却提辖身份，成为逃犯。
②五台山：
剃度出家，改名鲁智深，因不守清规戒律，大闹五台山，被长老撵走。
③二龙山：
与杨志一起攻下宝珠寺，正式落草为寇。
④六和寺：
八月十五在六和寺听得钱塘江潮信响，大彻大悟，想起师父智真长老的四句偈语，安然圆寂。
（答出两点即可）
【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，
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