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考研面试技巧大全
考研面试技巧大全
【篇一：
面试中复试的技巧（求职者必看）】
面试中复试的技巧
虽然很多企业现在面试只有一次，但是仍然有很多企业存在面试复试。
那么我们如何在复试中完美展现自己呢？
对于已经过了初试的求职者来说，复试其实更加重要，因为初试仅仅表示你获得了进入这家企业的资格，而能不能进去还要看复试中的表现。
当你好好地运用了求职面试复试技巧，在面试初试中胜利，得到再一次的复试机会时，虽离成功越来越近了，但也要掌握好求职面试复试技巧，才能到达胜利的终点.复试重点，在大公司，都会侧重于智、能的考查，而能显然而是重点，所以，大学毕业生必须尽最最大能力在短时间里尽可能多的表现自己的能力，特别需要指出的是要注重个人的判断力、责任承担、执行力、理解力、组织协调与沟通能力。
祝贺你，你已经获得第二轮面试的机会。
那么，在第二轮面试中会有什么在等着你呢?
获得工作机会的最佳略策是什么?
记住这些提示并加以灵活运用，你将会到达胜利的终点。
他们将会对你进行测试，看看你是否有真材实学。
上课时不打瞌睡、认真学习的重要性在这个时候得了充分体现。
你很有可能被介绍给未来的同事.尽量与每个人都进行接触。
你可能会被邀请去吃饭.做好准备，展示你良好的用餐礼仪和轻松活泼的个性。
他们非常喜欢你.这可不是自满的时候，因为可能还有另外候选人。
在第二轮面试结束时如果还没有得到工作机会，试着问这样的问题:
下一步我该做什么，时间是怎样安排的?
“中公快就业让你更快找到好工作”
面试考官需要知道你对他们的公司感兴趣。
记住，至少要提一个相关的问题，比如:
公司最近的经营活动、财务或是竞争对手的情况。
在行为和动作上，一个比较重要的特点，一定要明白自己在紧张的时候，有哪些动作，然后把它戒除掉。
因为每个人，在紧张时候都会有自己的行为动作，小动作，比如紧张的时候，会搓手或者揪耳朵之类的这种动作，然后很多人是很不雅的，所以你一定要了解自己的这种下意识动作是什么?
这一点要克服掉。
过来人建议大学毕业生随手、随时携带一个小本子，随时做笔记，这一点非常重要。
这点说明你很细心，老师不管说什么东西，你都把它记下来，老师说的这些话，提的问题说的观点都随时记下来，这样能够表现你这个人非常细心，这是很好的一个细节。
因为我们知道，细节决定成败.所以这一点很重要，很小的一个细节，把笔记本、笔都准备好，随时记东西。
“中公快就业让你更快找到好工作”
【篇二：
考研复试：
综合面试常见的10个问题】
考研复试：
综合面试常见的10个常见问题
考研复试主要考查三个方面，分别是：
专业课、综合面试、英语应用能力。
专业课采用笔试+面试结合的形式考查;综合面试顾名思义会采用面试的形式考查;英语应用能力通常为英语口语和听力的考查，部分院校还有笔试。
根据对历届考生复试情况统计，综合面试环节在考生能否被录取、能否被优秀导师选中起了决定性的作用，在此着重介绍一下关于考研复试综合面试部分应该怎么备考。
那么综合面试考试应该注意什么呢?
综合面试一般在20-25分钟，通常来说老师大约在5-8位，但有的学校可能只有3人，有的学校却多达10人。
综合面试其实就是一个面试导师和考生面对面沟通观察的过程。
所以：
第一步：
面试礼仪——印象分，白送就要。
初次见面印象分是很重要的，所以对于面试礼仪，考生们应该从以下几方面准备：
着装，不管你穿什么衣服，都应该做到整洁、得体、大方、朴素，并且要使自己觉得自在，否则因为穿着不适影响发挥将得不偿失。
建议，学生就保留“学生样”，工作了就应该有“工作过的样子”，男生最好不要留长发，女生不要穿吊带、高跟鞋，耳环、首饰，不要涂指甲。
面试当天把头发梳理好，保持面部整洁，面带微笑。
第二步：
沟通技巧——勤于准备，必胜法宝。
综合面试其实主要考察考生的综合素质。
包括考生本科期间的科研能力、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力等，在回答的时候并不要求十分精准的答案，但是要求考生流畅清楚以及有逻辑性的陈述。
所以在综合面试之前相关信息的搜集、知识点的储备、以及勤加练习都是必不可少的。
可以从以下几方面着手：
导师的信息：
正所谓知己知彼，百战不殆。
那么“搞定”导师就显得至关重要。
首先我们要去了解一下你未来的导师，导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。
导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称;学术研究情况主要指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处的情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况，甚至导师生活中的某些个人喜好等等。
以上信息大家可以从XX、人人、bbs等渠道中获得。
因为只有对导师有了一定的了解，回答问题时才能投其所好。
而对于其他方向的导师，有余力的时候都了解一下会比较
好，了解你所报考院校报考专业的相关老师，因为毕竟复试的导师团并非一个人，而复试却是有一票否决权的。
如果没有那么多
时间，那么你所报考专业的最新科研成果，最近相关热点文章是必须要了解的，这些方面极有可能被导师问到，他们会分析你对这个行业的关注度以及理解，毕竟老师还是喜欢科研人才。
当然如果有可能的话，提前见联系一下导师也未尝不可，但是一定要在做足了一定准备的情况下再去联系导师，如果能给导师提前留下一个好的印象，复试是可以加分的，但是切记不打无准备之仗，否则只会适得其反。
相关问题的准备：
在综合面试当中，以下问题是极有可能被问到的，所以提前做好准备才不至复试现场手足无措。
1.自我介绍
无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。
对于自我介绍最重要的不是答案。
自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。
介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。
因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。
所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.为什么选择这个专业?
今后如何打算?
这是在考查你对目标院校的了解情况。
兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
稍微准备一个小型的研究计划（不成熟也没关系），最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。
3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?
本科是学习，是基础，而硕士是研究。
4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?
以上两个问题的建议：
如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。
最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。
5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?
这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。
所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。
6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这种是热点型题目，而且是命题型。
这部分内容的准备起来，要求的量比较大。
对策：
理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。
如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。
复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。
7.请你简单说说你的毕业论文（毕业设计）。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。
建议做如下的准备：
1）500字左右的概括内容
2）可以适当显示你的研究能力（可以谈谈你在写论文时的研究方法）。
3）如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
建议：
精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。
8.你在本科期间有论文发表吗?
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。
没有的话，实话实说就可以了。
如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
9.自己今后研究的优势在哪里?
缺点在哪?
考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：
做事情总是太力求完美。
10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。
当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。
第三步：
注意细节——勿失良机
进入综合面试复试考场，请先敲门，进入之后环顾各位老师，先向导师团问好。
整个回答问题环节请注视对方，手机调为静音。
结束时请向导师团道谢，切勿与复试老师争执。
可提前到复试院校熟悉环境，积极调整心态。
【篇三：
超实用的研究生复试面试经验（问题+回答）】
1专业综合面试
首先1分钟自我介绍，然后是提问，一般是针对你自我介绍里的内容提问，所以你要保证你自我介绍里的内容都是你所了解的~~~
上午大部分都是3分钟之内就完了，可能上午面的人比较多吧，下午人比较少了，就每个人的面试时间都长了好多，弄得整个人都是紧张兮兮的，不过还好身边很多跨专业调剂的，所以不用太担心问什么，可能你自己觉得答得不好，但老师认为你潜力无限也有可能
介绍一下本专业，家乡什么的，还问了本科阶段你认为你的优势是什么，为什么想读金融
1自我介绍，该怎么准备？
首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。
提前写好，复试前背熟练。
2老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办？
可以委婉的把话题引开。
可以说谢谢老师的提问，这是一个很好的问题，正是因为有这些比较有趣的问题，我才决心报考这个专业。
话题就转为专业对你的吸引了。
84老师用英文提的问题，听不清楚怎么办？
听不清楚，很简单：
“sorry，pardon?
”。
不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。
85英语复试中导师常问的问题有哪些？
（1）介绍一下你自己？
（2）你为什么考研？
（3）你研究生期间的计划？
（4）介绍下你的家人/家乡/大学？
1面试前如何准备？
（1）选择合适的服装；
（2）训练良好的礼仪；（3）锻炼语言表达能力；
（4）培养英语听说能力；（5）了解所学专业的前沿知识；（6）提前准备一些题目；
（7）老师关注的焦点；（8）回答问题的策略；（9）调整身心状态。
90面试中需要展示给老师什么样的能力？
观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力（主要通过本科毕业设计来考察）。
1复试沟通中需要注意什么？
谈吐从容自信，心态平和；与老师交流能够准确表达自己的想法，最好有创新点和闪光点，充分显示自己的专业素养；另外回答问题时尽量使用专业词汇。
93导师提问过于抽象怎么办？
有时因为紧张或者导师问题过于抽象，无从下手去解决时，可以根据问题周边信息，举例子，同时也能够给自己一定的思考时间。
94导师想从自我介绍中得到什么？
首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。
其次是学生做了什么科研，发过什么文章。
最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。
1问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？
最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。
这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。
98社会热点结合专业知识，这类型问题如何回答？
这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。
研究方向反映了这段时间院系关注的焦点，面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。
99如果问到刚好是所不知道，或者没有底的怎么办？
此时考生一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。
然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。
100研究生毕业后打算如何或者是未来规划？
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。
101请你简单说说你的毕业论文（毕业设计）
首先，500字左右的概括内容。
然后，可以适当显示你的研究能力（可以谈谈你在写论文时的研究方法）。
最后，如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
102你在本科期间有论文发表吗？
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。
【建议】有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。
没有的话，实话实说就可以了。
如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
1英语面试
基本上是你问我答式，开始就问能不能说下名字，家乡，学校，专业balabala的
然后会一些问题，它有一张纸，好像是从中随机抽问的，也可能是根据你的介绍问的，看他们感兴趣问什么，总计时间3分钟，老师特别和蔼，就是看看你英语功底而已
比如：
1.为什么选择山大？
（这个好多都被问到了，后来的交流中觉得有位女生答得特好，被山大的校训“学无止境，气有浩然”所感染）
2.最喜欢的经济学家是谁？
3.本科阶段做过什么研究项目没？
介绍本科专业，自我介绍、喜欢的活动、家乡、介绍参加过的活动、父母、为什么选金融
考研复试自我介绍一般包括五个部分：
1.开场白2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业3.为什么想读研4.将来愿意从事的方向,读研时的打算5.结束语。
1开场白比较简单，一般就是一个简单的问候和寒暄，如：
goodmorning，deardistinguishedteachers!
iamverygladtobehereforthisinterview.其中要特别注意要与面试老师打招呼。
第二点关于姓名，毕业院校，所学专业部分不是自我介绍的重点，同学们在讲这部分的时间基本就是面试老师们浏览个人简历的时间，这部分按部就班介绍就可以了。
参考表达：
iamliming.myenglishnameisjackylee.youcancallmethatifyou’dliketo.iammajoredinelectronicscienceandtechnology,iwillgraduatefromxidianuniversityinthiscomingjuly.
考研原因几乎是每个导师都会关心的问题，因此最好把这个问题就放在自我介绍里面说了。
这部分的内容我们务必要让考官感到我们选择这个专业是经过深思熟虑的，是一个理性的选择而不是一时冲动。
通常我们可以从以下三个方面来回答。
兴趣，即强调对所报考的专业怀有极大的兴趣（havesignificantinterestin?
）。
如果本科就读的专业与报考的专业一致，则可以说明想继续深造（furthereducation）的愿望。
如果不一致，则要说明报考专业对你的吸引力（?
appealsto/attractsmealot）。
优势，即强调研究生相对于本科生在知识、学术方面的优势，如：
知识面更广（widerknowledge），学术更专业（moreprofessional），眼界更广阔等（broadenone’shorizon）。
益处，即强调考研对你的未来的积极影响（haveapositiveeffecton?
），可以从求职、职业规划、人生经历等方面入手进行说明。
可参考的词汇、短语如下：
behelpful,contributeto,bebeneficialto,beconductiveto,beadefiniteadvantage,becomeastrongpointwhenitcomesto?
等等。
对于那些在职考生或有工作经验的考生来说，考官乐于知道他们为什么（放弃工作而）重新学习。
考生可以直言在工作发现某些知识或技能很重要，希望能通过学习在这些方面进行提高（inmywork,ifound?
isratherimportant.ialwaysbelievethatonewilleasilylagbehindunlesshekeepsonlearning.soichoosetogobacktoschoolandimprovemyself。
）。
然后，可以在自我介绍中展现自己对未来的规划，其目的在于向老师们展示自己对时间、学习、人生有一定计划性和掌控能力。
参考回答：
iplantoconcentrateonstudyandresearchinthisfieldinmygraduatetime.andihopeicanformasystematicviewof...andmakeasolidfoundationforfutureprofessionafterthreeyearsstudyhere.aftergraduation.iwouldliketoworkasa....ihopethatinfiveyearsaftergraduation,ican....
最后，请务必表达出对来目标院校就读的强烈意愿。
并给出一个明确的结束的信号。
例如：
iwouldbeveryhonoredifyoucouldgrantmetheopportunitytostudyinthisuniversity.that’sallaboutmyselfintroduction.thankyou!
1出现口误
在口头表达时，免不了会出现口误。
这时，及时地加以解释和修正将有助于保证交际效果。
例如：
whatihaveseenismostimpressive.however,theprinciplescannotbecalledperfectyet—imeantheprinciplesinsomeofthelessimportantsides.
该句通过“imean”缩小了否定的范围。
1.imean?
2.thatistosay?
3.inotherwords,?
4.well,iwassaying?
5.tobemoreexact/accurate,?
6.i’llputit（in）thisway?
1发生冷场
考生在回答问题或讨论问题时，因种种原因会出现一时语塞或找不到确切的词语或语句来表达自己意思的情况。
在这种情况下，为了不影响正常的交际和考官的打分，同时赢得思考时间，可采用一些相对模糊的词语来代替。
例如：
it’ssomethinglike?
it’sakindofthingto?
这些词语尽管表述的意思不很精确，但在某些口头表达的特定场合却会产生理想的效果。
另外还可以采用一些“支吾词语”和“填充词语”来避免表达的中断。
例如可说：
asyouknow,?
itgoeswithoutsaying?
youknow?
well,letmesee,?
1没听清问题
没听清问题时可以请求重复，例如：
1.excuseme.ican’tquitefollowyou.wouldyoupleasesayitagain?
2.excuseme,couldyoupleaserepeatwhatyouhavejustsaid?
3.wouldyoumindrepeatingyourquestion?
4.ibegyourpardon?
或者也可以以反问的形式弄清问题，这是口语考试中避免直接向考官或其他考生请求重复的有效办法之一。
这样做的好处是对方通常会对你所理解的问题提出评论性的意见。
如果对方认为你的理解正确，你就可以按照原来对问题的理解回答问题。
如果认为不准确，对方会把问题重复一下。
这时，你便可以利用对方的重复、补充、解释或修正的机会，来检验检验核实自己第一次听到的内容，同时争取时间迅速组织应答。
例如可说：
couldiunderstandyourquestionlikethis?
?
ithinkyouwereaskingmeabout?
amiright?
1问到社会热点
很多学校会就当前发生的社会热点、行政热点等于考生进行讨论。
所以同学们要适当关注一下身边发生的新闻，不用了解太深入，但至少要知道新闻的大体内容，英语老师在复试时不会像政治老师那样给你设定一个标准答案，但是如果你答不上来，老师会认为你口语表达不流利，或者觉得你是个书呆子。
与笔试不同，口试没有什么应试技巧，只有一些注意点和关注点。
英语口语的考试，老师关注的其实往往是同学回答得是否流利，也就是说，同学们在训练答题时，关注点从强到弱分布应该是：
流利—准确—恰当。
如何训练呢?
三个字：
读、背、说。
1专业话题
口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。
因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。
对有可能问到并展开的专业话题要有所准备。
同学们可以事先阅读一些相关文章，积累一些专业上的词汇。
当然提问的问题不可能难度太高，比如经管专业，老师可能就会问whatisbusinessmanagement?
inyouropinion,whatisthemostimportantelementinbusinessmanagement这样的一些简单问题
1六大禁忌事项：
第一、不要答非所问。
一定要注意听考官的问题，不要把考前准备答案不着边际地盲目照搬或按自己的想法乱答一气。
第二、不要目光呆滞、麻木不仁。
语言本身就是一种交流的工具，其交流性要通过其它交流手段来配合，比如肢体语言，要时刻谨记考研复试本质上是一场面试，是一场人与人之间的会晤，我们是在跟老师进行交流，因此，在回答问题的时候，你要直视考官的眼睛，显出你的自信、展出你的风采，尽量多跟考官进行互动，将气氛活跃起来。
第三、不要语速太快或太慢。
语速太快而没有抑扬顿挫让人无法听懂你在说什么;语速太慢让人觉得你的
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